屡教不改检讨书

成长阶段会遇到各种事情，写检讨书是很正常的事情。检讨书也是树立正确价值观的一种方法，你感觉对写检讨书毫无头绪吗？下面是小编精心收集整理，为你带来的屡教不改检讨书模板，供你参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的老师：

您好！

在上周的时候，您就和我说过，作为初中生，不要随随便便出入网吧这类禁止未成年人入内的场所，当时您看我认错态度比较诚恳，因此就没有继续追究下去。没想到前两天您又在网吧抓到了我，我这样的行为真是屡教不改啊，因为不知道应该怎样面对您，我也很惭愧，因此我写下了这份屡教不改的检讨书。

俗话说得好“事不过三”，可我在这件事情上可犯了不止三次了，甚至连同学们都说我真是无药可救了，明明都是初中生了，怎么还是屡教不改。在刚入小学的时候，老师就要求过我，要我做一个懂事、听话的乖孩子，可有些毛病我就是改不过来，直到现在上了初中，如果我的小学老师知道这件事情，一定倍感失望。虽然经过好几次的批评以后，我一直在心底默默地告诫自己，老师对自己这么好，不能让她失望，我怎么能够屡教不改呢？有些事情说一次就够了，不然也没意义，老师给了我这么多次机会，可我为什么就是不改呢？

其实这种现象不仅仅发生在学校，在家里也是一样，可能是从小养成的坏毛病。每次我看电视到很晚的时候，家长要求我赶紧去睡觉，可我总是一拖再拖，因为我总是想着再看一分钟就好，总是抵制不了诱惑，说明白一点就是自制力太差，一直到家长发脾气了我才心不甘情不愿的走。这次的事情也是一样，我总是抱有一种侥幸心理，总是想着我就再去一次，这次肯定是最后一次，万一我运气好呢？老师就发现不了我，总是下一次，而且我总觉得，即使我屡教不改，老师也不会拿我怎么样的。因此我才会一错再错，屡教不改，现在想来，我错得实在是太离谱了。

可以说我也是有着积极向上的心态的，但由于自制力比较差，我经常需要别人去督促，不然的话是改不过来的。其实仔细想想，有这个精力去网吧上网，为什么不将其用在学习上，不然一直这样屡教不改也不太好，所以以后我应该想一点办法，纠正我的思想，不能再出现上一秒诚恳的认错，下一秒马上又犯错的情况了，否则老师的批评也就没有了意义，归根结底，这都是我自身的问题，即便我意识到了，可要短时间改正过来也不是一件容易的事情。

给您填了这么多麻烦，实在是对不起啊，老师。在接下来的日子里，希望您能够继续督促我，毕竟我的自制力实在是

以下是工作总结之家小编收集整理的“检讨书不上课”，你对如何写好检讨书名称有所了解吗？在我们生活的不同阶段，我们都会经常接触到检讨书。我们在形成良好品格和良好习惯之前，写检讨书的事情是重要的，希望大家喜欢本文！

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。

不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。

人是社会的人，不应该只是为自己着想，我这么做，损害了整个楼栋同学的生命和财产的安全，同时也是对宿管老师全心为同学们服务的不尊重。

所以，到现在，我是深刻地认识到了这一点。

在老师的耐心教导下，我认识到了问题的严重性。

犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴，一时的想法，完全不理会班长的感受。

这是不对的，大家不应该只是想着自己，这么做，害的是那些一起讲话的同学，而转自个人述职报告范文且，在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他。作为一名当代中学生，一个接受教育的人来说，这显然不符合我们的要求。

再次，我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相帮助，纪律良好“第四十中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象

在我们人生旅途中，难免会遇到需要写检讨书的时候，因为它是我们学习各种文体必备的一种。检讨书要求我们对违反规定行为进行反思，这对我们的成长非常重要。今天栏目小编为您整理了一份题为“流不良的检讨书”的检讨书，相信您在学习参考后会有所收获！

尊敬的老师：

您好！

由于我的种种不良表现，所以我在此作深刻反省。例如：学习、作业、游戏等等方面。

在学习上，我不够刻苦，因而导致考试成绩不理想，按原理来说我应反省自己考试不好的原因，但是我却只会在自己的课桌上空抱怨、深深地懊悔。可是现在懊悔、抱怨还有什么用呢。事情已经发生了，想要改变只有在下一次考试前认真复习，做好充足的准备工作。那样才有机会在考试中取得一个理想的成。并前还要找出前一次考试的失败原因，以正确乐观的态度去面对、对待，不自暴自弃，在制定好针对这些原因的计划去改正它。如果，在没有正确的认识并制定计划前盲目、漫无目的地想要踢开这些“绊脚石”，也许会适得其反。

其实从根本意义上来说，只要拥有良好的自制能力，肯刻苦勤奋，不被学习道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一个好成绩也就不是难事了。可这不是说来就来的，“人非圣贤，孰能无过。”正要在这种过错中来培养。而且，在某些情况下，比如：遇到不愉快的事，被老师批评，被家长训斥。这时，不要自卑，要试着自我安慰，自己鼓励自己，坚信自己“我能行”，但不适当的安慰会转化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同时，也要注意方法。然而，我身上具备了上文所有缺点，但我却从没有反思过，过着得过且过的生活。

在作业上，我亦同样如此。在做作业时，我的思想往往集中不了，不是因为别的，就是因为容易分心。在做数学作业的时候，看见一道文字题目比较有趣，思想马上开始分散，直接丢下数学作业，转而去做语文作业了，再因为语文作业上的一道题。反反复复，到最后一件事都没有完成。一看时间，已经过去了好几个小时，真是“赔了夫人又折”，事倍功半啊！如果改不了这毛病，那恐怕我以后没多大出息了。

其实，坐下来细想一下，这有什么难啊。要在做作业前静下心来，不再胡思乱考，全心贯注、一心一意地去对待作业，这样就不会出现分心，注意力不集中的现象。可事实往往与预想相反，当我静下心来之后，由于以前的坏习惯，习以性成：以前我总会在写作业前先翻会课外书，一边翻一般吃零食，等到将近耗了半小时之后，才慢吞吞地拿起笔同样慢吞吞地开始写