民主集中制心得体会

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？以下是由小编为大家整理的“民主生活会心得体会四篇”，请阅读后分享你的朋友！

开展十对照、十整治活动，一定要在真字上作文章，听取意见要真心实意，查摆问题要敢于较真，问题整改要真抓实干，建章立制要求真务实，只有这样，才能确保活动达到预期效果。

一、在深化认识上下真功夫

人的世界观、人生观、价值观是理想信念、党性党风党纪和道德品行的总开关，只有解决世界观、人生观、价值观的根本问题，党员干部政治辨别能力、政治定向和实践能力才能从根本得到提高。一是要带着责任学。开展好教育实践活动，学习教育是基础。在学习交流过程中，带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题，充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气;带头转作风，带头搞好整改，清除思想和行为上的灰尘和污垢，充分展示教育实践活动带来的新变化、新气象。二是要带着对广大职工的满腔热情学。三是要带着思考、结合实际学。通过学习上级规定的学习内容，认真思考，从思想深处真正弄清楚、解决好四风问题，准确掌握群众想什么、急什么、盼什么，争取在一线掌握情况、在一线发现问题、在一线推动工作、在一线落实制度，不断坚定党员干部的群众立场，切实为职工办实事、谋实利，从而增强活动的目的性。

二、在听取意见上下真功夫 强调主要领导带头，是一种有效的工作方法，是一种责任担当，也是我们党开展工作的一条基本经验。首先是指出问题要敢于把矛头对准我。敢于强调把矛头首先对准我，才能得到群众真实情况。其次是对照检查确实把自己摆进去。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，力求听取意见广、深、实、真、多。要广泛、深入、集中查找党组班子和成员特别是自身存在的问题。发现问题后，认真开展批评和自我批评，做到五对照:对照党章，对照法律法规，对照职能职责，对照上级要求，对照群众期盼。查找自身原因，特别是作风方面问题深刻剖析原因，为下步整改奠定基础。第三是剖析问题要做到正人先正已。古人云，政者，正也。子帅以正，孰敢不正?其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。当领导干部特别是主要领导同志，如果失去表率作用，其话语就没有说服力，队伍就丧失号召力、凝

我们常常会因为一些事情而产生新的理解或看法，这些触动会深深地影响我们的内心。为了记录这些心境，我们会书写一篇篇心得体会，总结一次次的经验。这些心得体会不仅可以让我们更加明确自己的目标，也可以让我们在做事时更加有方向感。今天我想分享一篇网络文章，它的标题是“民警心得体会”。这篇文章被精选出来，希望大家能够品味其中的精髓！

2020年是极不平凡的一年，在这极不平凡的一年里公安机关迎来了两件大事，一是8月26日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向中国人民警察队伍授旗并致训词;二是12月21日，年终岁末，第四期全国“公安楷模”发布活动举行，这充分体现了总书记、党和国家对公安工作的关心、支持和厚爱。

被授予第四期全国“公安楷模”荣誉称号的八位民警，他们中有胸怀人民致上、生命致上，不怕牺牲，冲锋在前的战役英雄张库，吴涌，有初心不改、情洒边关的国门卫士孙超，丁发根;有警民鱼水情、大爱无言的郭志龙，陆旭东，有坚守一线平凡工作岗位的拉萨市城关分局广场派出所，青海省沱沱河站派出所的全体民警;有扫黑除恶英雄戴维立，钱海军。他们用自己的行动深刻诠释了什么是民族的脊梁，什么是对党忠诚，服务人民，执法公正，纪律严明。他们是人民的守护神，真无愧“公安楷模”这一荣誉称号。

作为公安队伍中的一员，我一定认真学习训词精神、习近平总书记对公安工作的重要指示、批示及系列讲话精神，牢记四句话总要求，以“公安楷模”为榜样，按照四个铁一般的要求，认真履行职责使命，坚决完成好各项公安工作任务。

金水河边境派出所 民警刁信杰：

戴维列，他用20年的时间无言地诉说着他的青春无悔和岁月峥嵘，从他身上种种可贵的精神和奉献让我不免联想起身处边境一线的我们。他是天生的城市猎人，用智慧和严谨阻断着源源不断的毒品，我们是扎根的戍边卫士，用勇气和毅力保护着不容侵犯的国界，作为刑警的他，每天在和诡计多端的毒贩作斗争，作为移民管理警察的我们，每天在和不择手段的走私偷渡者比胆魄。不同种类的警察，却有着共同的警察精神。致敬警察，祝我们首届人民警察节快乐!

近年来，公安民警工作越来越繁忙，为了更好地完成公安机关各项工作任务，部分公安民警经常进行轮岗，以使他们更好地锻炼自身的能力，提高工作的效率和质量。在这个过程中，公安民警们不仅积累了丰富的工作经验，而且学习了很多应该坚持的品质和态

我们的身边围绕着变动与不确定，我们经常会有一些新的想法和表达，我们可以动笔写下心得体会，帮助梳理我们内心深处的思想。写心得体会不需要和他人的保持完全一致，如何写好我们需要的心得体会呢？

教育能够决定和改变一个人未来的命运，教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略，推进自主创新，要变人口大国优势为人力资源大国优势，我们就必须确保九年制义务教育的贯彻落实。据媒体报道，十届全国人大会第二十二次会议6月29日通过了新修订的义务教育法。

这是义务教育法颁布以来的一次重大修改，它进一步明确了义务教育的公益性、统一性和义务性。 1986年《义务教育法》的出台标志着我国义务教育走上了法治化轨道。20多年来，我国在普及义务教育方面取得了显著成就。然而，由于社会转型等诸多因素，义务教育推行过程中也出现了一些亟待解决的问题，这是此次义务教育法修订的时代背景。要准确把握此次义务教育法“大修”的涵义和精神，必须对义务教育中的“义务”二字有一个正确而深刻的理解。比如群众反映强烈的教育乱收费、上学贵问题，其中固然有部分学校片面逐利等原因，但财政投入不足以及政府部门监管不力也是具有普遍性的原因。

修订后的义务教育法明确规定，义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担，并要求地方各级人民政府在财政预算中将义务教育经费单列，“哪个部门违反了义务教育法关于经费的规定，就应当依法追究责任。”再比如群众普遍不满的教育资源分配不均衡、上学难问题，其中可能有地区发展不平衡等原因，但确保教育改革发展成果由全体公民共享却是政府义不容辞的责任，特别是像义务教育这样的公益事业，更当如此。新修订的义务教育法明确要求各级政府合理配置教育资源，提出要缩小学校之间的办学差距，要加强对薄弱学校的改造，并且提出在义务教育阶段，不分重点学校和非重点学校，还对农民工子女，以及进城务工人员的子女提供平等的教育条件提出了明确的要求，这些都直指义务教育的均衡发展，更是对“义务”二字的延伸解读。受教育权是现代社会公民的一项基本权利。这一基本权利所对应的正是国家和政府的基本义务。制定义务教育法，实施义务教育法，正是国家和政府履行这种义务、落实公民权利的必由之路。

对于广大公民而言，义务教育并不仅仅意味着适龄儿童家长及监护人的责任和义务，义务教育首先是国家和政府的义务。