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年度考核单位评语

年度考核单位评语 共50份

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实习单位员工考核评语
1、该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

2、该生能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

3、该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

4、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。

5、xx大学应用化学系xx博士于20xx年在我xxxxx公司实习。在来我公司前,xx博士已充分了解本公司项目课题的基础上,并在xx大学进行了前期实验工作。在来我公司后,态度端正,工作努力,勤勤恳恳,完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务,对本公司的发展做出了莫大的贡献。 现实习已结束,特此证明。

6、该生在本学期顶岗实习期间,思想品德好,积极进取,乐于助人,工作认真负责,努力学习,乐学上进,受到公司的好评……

7、该生在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

8、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。

9、在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

10、该生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提

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事业单位实习工作总结 年终工作总结评语 部门工作总结评语
单位年度考核表

单位年度考核表1

20xx年,在单位领导的全面支持、关心下,在全体同事的共同努力下,我在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,主要表现如下:

在思想政治上,能够坚持原则,政治坚定,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。

能够坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表 重要思想,牢固树立科学发展观,树立了正确的世界观、人生观、价值观,具有较强的大局意识、责任意识和服务意识。

在工作上,能够恪尽职守,扎实工作。

该同志坚持围绕中心,为大局服务,为人民服务。

牢固树立公仆意识,坚持以人民群众满意为工作标准,以自己的实际工作赢得人民群众的信赖和支持。

能够牢固树立改革意识、创新意识和超前意识,做事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累。

能够服从集体和领导的工作安排,为人踏实稳重,责任心强,有着强烈的集体荣誉感和良好的团队合作精神,想问题、做事情能从大局出发,以集体为重。

能够自觉接受党的领导和人大监督,主动接受政协及社会各界监督,广泛听取各方意见,协调和处理好各方面工作关系,为做好信息督察工作创造条件,各项工作均取得了较好成绩,得到了单位同事和人民群众的认可。

在学习上,能够勤奋学习,提升素质。

能够不断加强各种知识的学习,向书本学习,向同事学习,向群众学习。

能够坚持学习和工作相统一,不断提高学习本领,增强实践能力。

在生活上,能够严于律己,团结同事。

该同志廉洁自律,克己奉公,严格遵守国家法律法规和机关规章制度。

能够尊敬领导,团结同事。

能勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,诚实守信。

平日里乐于助人,积极营造和谐的人际关系,深受领导、同事和群众的认可与赞同。

单位年度考核表2

时光如梭,转眼既逝。

xx年度工作即将结束,新的一年将来临。

为了更好地做好以后的工作,总结经验。

吸取教训。

本人特就前段时间的个人学习工作情况总结。

20**年,坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习 三个代表 重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。

遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。

现总结如下:

政治思想方面:思想积极进步,政治觉悟高。

解放思想,实事求是,与时俱进,能够

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单位年度考核意见

常州大学2010年度考核工作意见

各单位、各部门:

年度考核工作是学校提高管理效能的重要环节,是加强干部队伍和教职工队伍建设的重要措施,是全面提高各项工作质量的有力手段。

做好年度考核工作,对于激励大家认真履行岗位职责,不断提高思想政治素质、业务水平和工作能力,进一步提高我校教学、科研、管理水平具有重要意义。

各单位和个人应认真总结在思想政治、人才培养、学科建设、科学研究、行政管理等方面的工作,正确评价教职工在德、能、勤、绩、廉等方面的表现。

一、考核组织

(一)学校成立校考核领导小组,以组织、指导、监督年度考核工作。

组长由校主要领导担任,成员由校领导和两办、组织、纪监、人事、教务、学工、科技、工会等部门负责人组成(附件1)。

(二)单位、处级干部(包括领导职务和非领导职务)的考核工作由组织部牵头,其他教职工的考核由人事处牵头。

校考核领导小组负责对单位和处级干部的考核,各二级学院党委、直属党支部负责对本单位教职工的考核,各党工委、党总支负责对所属部门教职工的考核,离退休工作处教职工在机关党工委进行考核。

(三)各单位成立由党、政、工负责人和教职工代表组成的考核小组,各二级党委、党工委、党总支、直属党支部(以下简称各基层党组织)主要负责人(或行政负责人)任考核小组组长,组织本单位的具体考核工作。

各基层党组织、各单位应根据学校年度考核工作意见,结合本单位实际制订考核实施细则。

二、考核原则

(一)客观公正。

考核中的有关情况和数据要力求客观、真实地反映被考核单位和个人的工作。

(二)注重实绩。

要注重考核单位和个人履行岗位职责的情况和取得的业绩。

(三)群众公认。

确定个人考核等级要充分听取群众意见,要把民-主测评的结果作为确定处级干部考核等级的重要依据之一。

(四)集体讨论。

单位和处级干部考核等级由校党委常委会集体研究确定;二级学院(部)教职工的考核等级由党政联席会议集体研究确定,机关等职能部门教职工的考核等级由机关党工委集体研究确定,其它教职工的考核等级由所在单位领导班子集体研究确定。

三、考核范围和优秀比例

(一)单位考核范围:所有处级单位和部门。

a级单位部门不超过50%。

(二)个人考核范围:我校在职在编教职工。

(三)各基层党组织优秀比例控制在实际参加考核人数的15%以内,处级干部不计入优秀比例计算基数。

(优秀指标分配详见附件2)

四、考核内容

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