溺水主题班会教案 共47份
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每位老师不可或缺的课件是教案课件,因此教案课件可能就需要每天都去写。教案是实现教育现代化的必要手段,写好教案课件需要注意哪些方面呢?栏目小编精心挑选了一篇有趣的文章名为“防溺水主题班会教案”,请认真学习并参考本文!
防溺水主题班会教案 篇11、主持人开场白
甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的“珍爱生命预防溺水”“珍爱生命预防溺水”。
已:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
已:是的,没有比生命更宝贵的东西了“珍爱生命预防溺水”主题班会教案等3篇文章“珍爱生命预防溺水”。安全的重要,不是靠说的,我们应该吸取教训。
甲:没错,每当盛夏来临之际,溺水事故就会频频发生,一条条鲜活的生命就这样过早夭折,给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。可尽管如此,类似的悲剧还是一次又一次地上演。
2、小品
已:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?请看小品“珍爱生命预防溺水”。
1)小品内容:一名小学生放学回家,由于不遵守安全规则,结果出了溺水事故。
2)议一议:
这个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
3)把小朋友的错误纠正过来。
3、列举20xx年所发生的学生溺水事件并展示相关图片
4、由小品、事例谈心得体会
5、一起学习防范溺水有关知识
(一)学生游泳安全十大注意事项
1)不私自下水游泳;
2)不在无家长或老师带领的情况下游泳;
3)不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
4)不到不熟悉的水域游泳;
5)游泳时不要用鼻子吸气。
防溺水主题班会教案 篇2活动目的:
1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。
2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
教学重点:
通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。
活动对象:
五年级二班全体学生
活动地点:
教室
班会准备:
1、写“安全·生命”主题词。
查看更多>>老师在上课之前,必须准备教案和课件。只要在课前将教案和课件准备好,就能顺利上课。教案是教师专业水平和实践经验的体现,而优秀的课件教案又该如何编写呢?通过阅读我们对“防溺水主题班会教案”的理解更加深入了。如果您有兴趣,建议阅读下面的文章,可能会给您带来新的启发!
防溺水主题班会教案【篇1】为了贯彻落实肥教【20----】61号文件精神,进一步加强校园安全教育和安全管理,一向把安全教育工作放在首位的金牛初级中学再次敲响校园安全警钟。5月7日下午,金牛初级中学各班级开展了防溺水安全教育主题班会。
在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,学校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。最后,班主任们布置了一篇防溺水家庭作业。
长期以来,金牛初级中学一直把安全教育工作放在首位,主要从以下几个方面切实加强防溺水工作。
一、扎实开展防溺水的“十个一”制度,即:上一堂专题教育课,节假日前集中开展一次安全教育,组织一次安全知识竞赛或展板宣传活动,召开一次家长会,开展一次家长专访活动,印发一份致家长一封信或宣传材料,布置一篇防溺水家庭作业,建立每周一次专题教育制度,每日一次安全提醒制度。
二、建立课前课后提醒制度。
三、全面开展“四不一会”教育:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍,学会基本的自护、自救方法。
初中防溺水班主任主题班会2
班会目标:
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
班会形式:讨论、交流形式
班会过程:
一、导入
1、出示课件实例
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。2012年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。
(班主
查看更多>>关于“防溺水主题班会教案”,这个议题是本文的核心,感谢您的阅读,希望这篇文章能给您带来快乐,并请您与您的伴侣分享。老师们根据事先准备好的教案课件内容给学生上课,根据要求,每位老师都应该准备教案课件。教案是教学的基石之一,必须认真准备和仔细书写。
防溺水主题班会教案【篇1】教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法
教学方法:
教师讲授和学生讨论相结合
教学内容:
1、导入:现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。目前全国每年有1、6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
老师:看了这些数据,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
首先,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:
(1)下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;
(2)下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;
(3)若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;
(4)下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;
(5)不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;
(6)跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;
(7)在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。
2、溺水原因主要有以下几种:
①不会游泳;
②游泳时间过长,疲劳过度;
③在水中突发病尤其是心脏病;
④盲目游入深水漩涡。
3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住
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