溺水主题方案 共50份
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溺水教育主题方案 篇1一、指导思想
以构建和谐校园,以人为本、关注生命,的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作目标
分层管理,分级负责,上下协作,齐抓共管,全面清查、整改学校安全隐患,并通过防溺水安全教育与宣传,提高学生的安全防范意识,形成家庭、社会与学校三位一体的预防教育管理模式,避免溺水事故的发生,为学生创造一个无重大安全隐患,无重大溺水事件的教学环境。
三、活动主题:关爱生命,远离溺水伤害
四、组织领导:
组长
副组长
组员
五、安全教育活动重点
加强防溺水安全教育与宣传,提高师生防范和自我保护能力以及处理突发安全事故的应对能力。
六、活动时间:6月1日至6月30日
七、活动安排:此次活动分两个阶段实施。
(一)宣传发动阶段:
1、召开动员大会:
时间:20xx年6月1日(星期三)
与会人员:
内容:为全面深入地推动中小学安全教育工作,加强学生的安全教育,强化安全措施,防止溺水事故的发生,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,将学生意外伤亡事故降到最低,达到师生总动员,共同预防溺水伤害。
2、悬挂横幅:关爱生命,远离溺水伤害
(二)活动实施阶段:
1、举行“关爱生命,远离溺水伤害”签字仪式。
时间:20xx年6月3日
组织:
参加人员:全体学生
2、国旗下讲话:“关爱生命,远离溺水伤害”动员讲话。
时间:20xx年5月30日
组织:实验初中团委
主讲人
3、“关爱生命,远离溺水伤害”主题班会。
时间:20xx年6月7日星期二
组织:各班主任
4、出一期“关爱生命,远离溺水伤害”的主题板报。
时间:20xx年6月10日
组织:实验初中团委
参加:
5、发放《“关爱生命,远离溺水伤害”致家长一封信》;
与家长签订《“关爱生命,远离溺水伤害”安全责任书
查看更多>>到底怎样才能写好方案?当你的梦想无法完成时。我们最好是预先准备好行动的方案。欢迎来到本篇文章工作总结之家编辑为您提供的是“溺水主题活动方案”,欢迎分享给你的朋友!
溺水主题活动方案【篇1】活动目的
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
活动重难点
重点:溺水安全自救与预防措施。
难点:溺水安全自救方法的指导。
活动准备:
收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。
活动形式:
多媒体教学。
活动时间:
20xx年5月12日
活动地点:
四二班教室
活动主持人:
班主任
活动过程:
一、谈话引入
同学们,你们好!今天这节班会课我们学习溺水安全知识。小学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?
二、防溺水知识讲解
1、讲解防溺水的知识要点。
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2、列举溺水原因:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的'脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
4、同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天
查看更多>>资料的定义比较广,可以指生活学习资料。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?在这里,你不妨读读防溺水主题班会教案,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
注:以下内容仅供参考,具体文章还需根据教育实际情况进行修改。
一、教学目标
1.了解溺水原因及预防方法;
2.提高学生的自我保护意识和自救能力;
3.培养学生的集体意识和互助精神。
二、教学过程
1.导入(5分钟)
引导学生回忆暑假发生的溺水事故,提问事故原因和避免方法,并介绍本次班会的主题。
2.分组讨论(15分钟)
将学生分成小组,让他们在小组内分享他们对溺水的认知和了解。鼓励学生自由发言并记录下来,让每个小组选出一名代表发言,表达小组的观点和看法。
3.知识普及(15分钟)
讲述溺水的原因和预防方法,例如潜水时不要憋气过久,不要随意越过警示线等。同时讲述如何进行自救和救人,例如练习游泳技巧,学习急救知识等。
4.小游戏(20分钟)
通过小游戏增强学生的互动和活跃程度,例如让学生根据班级的人数,分成几组进行模拟救援场景,在规定时间内来看哪个小组救人最快。
5.情境研讨(15分钟)
提供一些常见的情境,例如旁观溺水事故后该如何行动,如果自己落水该如何处理等。通过情境的研讨,让学生在实践中更加深刻地理解和掌握同情、帮助和自我保护的正确态度和方法。
6.总结(5分钟)
引导学生对本次班会的内容和收获进行总结,培养学生担当、负责的习惯,并提醒他们在日常生活中养成安全的好习惯。
三、教学要点
1.了解溺水原因及预防方法;
2.提高学生的自我保护意识和自救能力;
3.培养学生的集体意识和互助精神。
四、教学评估
通过小组讨论和情境研讨两个环节,检测学生对所学内容的掌握情况,并针对需要加强的问题进行巩固;通过小游戏评估学生的互动和合作精神,培养学生的集体意识和互助精神。
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