农民培训总结

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随着城市化进程的加快，大量农村劳动力涌向城市从事建筑、服务等行业的工作，这些人群被称为农民工。由于教育程度较低、技能水平有限等原因，农民工在城市工作中常常面临诸多困难和挑战。为了提升他们的职业技能，提高工作效率，使其在城市中能够更好地融入和发展，近年来农民工培训成为了一项重要的工作。我在参加农民工培训项目中的经历，让我深刻体会到了培训的重要性和价值。

农民工培训通过定期举办职业技能培训班的方式，为农民工提供学习和提升自己技能的机会。在培训班中，我们向来自不同行业的专业教师学习，他们分享了自己多年的实践经验和专业知识。通过理论与实践相结合的方式，我们能够更加深入地了解工作中的各个环节和技术要点。无论是学习焊接、电工、木工等实用技能，还是学习管理、协作等职业素养，培训班都为我们提供了丰富的学习资源和课程，使我们能够更好地适应城市工作的需求。

农民工培训通过实际操作和培训实习的方式，帮助我们将理论知识转化为实际应用的能力。在培训过程中，我们参与了各种实际操作，进行了模拟的施工、维修、安装等工作。这种实践锻炼不仅提高了我们的动手能力和技术水平，也增强了我们解决实际问题的能力和自信心。培训实习期间，我们还有机会到一些工地、企事业单位进行实地学习和实践，亲身体验城市工作的环境和要求。通过实践，我们能够更好地了解职业的本质和工作的难度，同时也为我们找到合适的就业岗位打下了基础。

农民工培训注重个人素质和综合能力的培养，不仅教会了我们技术和知识，还提供了多方面的培训课程。在培训班中，我们参与了沟通技巧、团队协作、职业道德等方面的培训，这些课程对我们的发展起到了重要的推动作用。通过这些课程的学习，我们不仅掌握了与他人有效沟通的技巧，也明白了团队协作和合作的重要性。同时，通过学习职业道德，我们进一步加深了对职业规范和职业道德的理解，使我们在工作中能够更好地遵循规范，保持良好的职业操守。

农民工培训还为我们提供了就业指导和创业扶持服务。在培训结束后，我们可以获得相关职业资格证书，这将有助于我们在求职过程中获得更多的机会。同时，培训机构也会

天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结的作用是用于客观的发现自我。大家知道总结范文要怎样写吗？下面由小编帮大家编辑的《农民培训总结集锦(7篇)》，供您参考，并请收藏本页！

xx年，在区委、区政府的正确领导和上级业务部门的精心指导下，在培训单位和广大培训教师的共同努力下，我区的新型农民培训民生工程按照“围绕主导产业、培养专业农民、进村办班指导、发展一村一品”和“提高农民就业技能，增加农民收入”的总体思路，结合我区实际情况，精心组织实施，取得了可喜的成绩。

一、基本情况

xx年，省、市下达我区新型农民培训任务为7100人。其中，农村劳动力转移阳光工程培训4200人，农业专业技术培训1500人，新型农民科技培训1400人。

1、工作扎实，培训任务出色完成

农村劳动力转移阳光工程完成培训4252人，其中，沼气工319人，村级植保员及防疫员317人，渔民102人，农民专业合作社管理人员40人，农民专业合作社从业人员160人，农机手674人，农资经营人员326人，农产品加工从业人员237人，农村建筑工匠1223人，其他854人。全部实现转移就业，其中就地转移率为91%。

农业专业技术培训1500人，310人，基层农技推广人员50人。截止10月底共举办培训班30060场次，现场指导19340次。专业农民集中培训7次，累计21学时，现场指导累计12次，集中培训累计30学时，现场指导累计4次，基层农技推广人员集中培训累计40学时。均达到或超过省市要求的培训天数和指导次数。

2、组织健全，培训体系完善

成立了颍东区新型农民培训民生工程领导小组，区政府副区长陈向前任组长。领导小组下设办公室，选派了责任心强、有工作能力的人员充实到工程办公室，相关办公设施、现代化教学设备配备齐全。

3、师资雄厚，培训力量增强

经过规范招标、认真研究，确定了区农业技术推广中心、区水产站2个农民科技培训机构和奔富技校、正大学校、中华职业学校、扶贫技校等6所阳光工程培训基地。聘请省、市专家12人，培训师资队伍35人，其中，中级以上职称人员28人。全区新型农民培训力量明显增强。

4、管理严格，各项规章制度健全

一是落实了项目法人责任制度。在基地申报和

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为了贯彻落实《关于扶持发展职业教育和加快农村劳动力培训转移就业的若干意见的通知》精神，立足园区区域优势，充分利用学校办学资源，为促进园区农村劳动力转移就业做贡献，我校于xxxx年开始举办电脑、电子、机电专业培训班，在上级部门和各界领导的关心和指导下，在全体教职工的努力下，经过培训考核共计xxxx名学员顺利结业。现总结如下：

一、全面开展培训，提升劳力素质

为了进一步提高教育培训质量，我校充分利用学校的师资、设备、基地等条件，联办、自办各类教育培训。在培训的指导思想上，进一步加强培训与劳动力市场结合，扩大培训范围，提高农村劳动力市场竞争能力。在培训内容上，积极调整农村教育结构，认真抓好职业教育、专业技术培训及岗位定向培训。在培训形式上将课堂讲授、基地实习、参观考察和交流研讨有机结合起来。培训结束后，发给学员劳动部门印制的职业技能证书，为园区失地农民解决就业，促进园区经济持续发展。

二、主要工作

1、加强组织领导。根据上级部署经学校研究，制定了培训工作方案，成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的培训组织机构。

2、广泛宣传发动。在学校网站和各乡镇等地方进行宣传，介绍学校的办学情况和培训专业，并宣传园区政府和园区劳动力转移培训政策等。

3、认真组织教学。根据园区政府有关文件精神和教学的需要制定好教学计划，组织学校的教学骨干进行教学，培训的科目有办公自动化、机械制图、钳工、车工、无线电装配、维修电工等。

4、做好整档工作。认真做好报名工作，收集学员资料，整理建立培训人员的档案、办理培训合格证书。

三、工作措施

1、整合学校资源，健全培训机构。

学校利用暑假期间教学资源相对充裕的有利条件，依托校内师资及教学、实训场所，以“政府全额出资、学校培训考核、主管部门审核办证”的优惠政策鼓励和引导园区失地农民参加培训。学校成立了专职机构，有市场开发部、教学工作部、校园保障部、学生工作部等职能部门，分工协作，精心组织，保证了培训工作的顺利进行。

2、创新培训形式、拓宽就业渠道

根据学员特点，学校采用四段式培训方式，即校内教学——企业实践—