培训班心得体会总结

培训班心得体会总结 共49份

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培训班心得体会和总结

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培训班心得体会和总结 篇1

在得知要进行入职培训时,心中充满了期盼,以前总认为只有外企才会做系统的入职教育。拿到入职培训更是惊喜万分,培训资料既丰富翔实又处处有创意,从企业文化、发展战略、管理体系到项目管理等等。短短的一周时间让我们从“学院人”迅速转变主角,以用心、乐观的心态来应对工作。

培训伊始,我们这个由新人组成的班级分成四个小组,每一个小组就是一个团队,有自己的团队名称、队徽,比如我所在的xx组,我们都是立志于祖国的xx事业,立志于我们xx院的更大发展。这样的方式极大的激励了每一位组员的团队意识,在培训的日子里,每一位组员都能为团队作出自己的贡献而出谋划策。正因为如此,我们的友谊更加深厚,我们的团队凝聚力更加强大。

在听取了xx院长关于企业文化的报告后,第一次对企业文化有了深刻的认识,企业文化从通俗的好处来说就是“企业风气”、“企业风格”。企业文化能够树企业形象,创企业名牌,增强企业凝聚力、战斗力。企业文化建设包含很多资料。xx院的核心价值观:多出精品,为顾客创造最有价值工程并带给满意的服务。

在我看来,既简洁明了又高瞻远瞩。只有全院同心协力,思想认识高度统一才能实现我们的核心价值观。我们的愿景是企业成为国际领先的xx公司,员工成为受人尊重的专家和人才。如此愿景,让我充满信心,充满动力,也让我看到了前进的方向。在认识到企业文化的重要性和实用性后,我想我在以后的工作中必须会自觉学习企业文化,以企业文化来指导自己。

在看到xx矿井的介绍时,心中自豪万分,因为这是由我们xx院设计的。如此大的一个系统工程能做的如此优秀,可见我们院的实力非同一般。生产技术管理部于主任在示范矿井的设计思想与设计理念中提到设计理念创新要按照科学发展观要求,站在行业制高点上,改革xx工业设计理念。设计院里的工作是多专业协调的工作,只有充分协调才能设计出更合理的资料,这一点就告诉我们,在工作中要敢于沟通、善于沟通、乐于沟通。把沟通做好才能把设计做好。

管理出效益,制度是管理的手段,作为新人,我们要认真学习公司的规章制度并在工作中严格执行。人力资源部钟处长和财务部王主任分别向我们介绍了公司的人力资源制度

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【国培训班主任心得体会】班主任培训心得体会2篇

工作总结之家最近发表了一篇名为《【国培训班主任心得体会】班主任培训心得体会2篇》的范文,觉得应该跟大家分享,希望对网友有用。

培训心得体会2篇

班主任培训心得体会(一)

班主任是学校班级的组织者管理者,班主任自身的业务素质,责任心和使命感,对于班集体建设,学风建设及成长发展起着十分重要的作用。教育实践证明:班主任是保证学校教学秩序正常化的基本力量,学校工作一大片,抓好班主任是关键。因此我校高度重视班主任队伍建设工作。

一、以人为本,引进激励机制

根据工作任务的需求,本着以人为本的理念,制定目标任务来引导、激励和规范班主任工作行为,为班主任出色完成教育教学及班集体建设任务作重要保证。学校始终把造就和培养具有较高政治素质、科学业务素质、教育科研素质和较强管理能力的班主任队伍放在工作的重要位置,把班主任队伍建设作为学校工作的重点,对班主任工作目标要明确在学校发展上,给班主任以具体明确的目标,从而使班主任队伍建设和班主任工作成为一项有计划、有目的的行为。根据学生不同年级、不同年龄特征,为班主任规定较明确具体的班主任工作目标。学校对班主任工作绩效进行科学、公正的评价,把考核结果与评选先进挂钩,与表彰奖励挂钩,从而克服班主任工作中干与不干、干多干少、干好干坏一个样的现象,极大地激励了班主任积极开展各项工作。

二、重视班主任的教育理论学习

提高管理的水平和质量,有利于理论和实践的有效结合。建立良好的班集体,班主任必须具备较高的管理能力。因而,学习和吸收古今中外教育教学理论,深入领会大政方针是班主任做好工作的有力保障。班主任仅凭传统的经验是远远不够的,因此,学校大力支持和组织班主任参加各种培训工作,通过理论学习,班主任的工作更有效的开展。三、争先进、树典型,学榜样

学样在选任班主任时,首先对教师的师德修养、业务水平、组织能力、参与管理等方面进行综合考查,从中挑选出优秀的教师担任班主任;在实行班主任资格聘任制的同时,对不称职的班主任可以解聘,极大地激发班主任的岗位责任感。

在工作中,学校注意在班主任中树典型,开展讲师德、讲奉献、比工作、比业绩的比、学、帮活动,举办班主任经验交流会,推广班主任好的工作方法,弘扬班主任的先进事迹,用优秀班主任的奉献、创新精神来激发他们的使命感,增强献身于班主任事业的自觉性。同时还要求班主任作好工作小结,通过专题小结把班主任队伍建设的科学理论与建设班主任队伍

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【国培训班主任心得体会】青年班主任培训心得体会

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青年心得体会

通过这次班主任培训,使我更清楚地认识到新时期要当好合格的班主任就要做到下列几点:

一、自身素质 班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的,所以,新时期的班主任对教育对象实施影响的(转 载 于: 在 点 网)同时,需要不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。

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