七年地理教学计划

为了可以快速上手工作内容，一份优秀且目标明确的工作计划是我们要学会写的。制订工作计划可以使人早做安排，心有全局，减少盲目性，增强自觉性，有效地推进工作。那么写好工作计划最关键的是什么呢？你也许需要"七年下地理教学计划十篇"这样的内容，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

七年级地理线上教学计划

随着信息化技术的不断发展和普及，越来越多的学校开始将教学搬到网上，地理学科也不例外。地理学科作为一门发展最为迅速的学科之一，围绕着地球的形态、地理环境、人类活动及其相互关系等内容，与学生的实际生活息息相关。为了更好地让学生在家中不断探究、学习地理知识，同时培养学生自学的能力和信息获取的能力，制定《七年级地理线上教学计划》。

第一部分 基础课程

在七年级地理线上教学计划中，基础课程包含着“地球与地图”、“中国的自然地理环境”、“中国的人文地理环境”、“世界地理”等几个方面，目的是让学生能够对地理学科有一个全面而深入的了解。在课程设置上，突出重点，面面俱到，具体包含如下：

1、地球与地图

地球与地图是七年级地理课程的第一章，也是整个地理学科的基础章节。通过引导学生了解地球的结构和地球运动，让学生逐步了解地球坐标、制图比例尺等基本概念，使学生初步掌握地图和地球的基础知识。

2、中国的自然地理环境

中国的自然地理环境是七年级地理课程的第二章。通过介绍中国自然地理环境，让学生了解中国自然资源的分布和经济地位，了解中国的气候、自然灾害等环境问题。

3、中国的人文地理环境

中国是一个有悠久历史和精华文化的国家，其人文地理环境也非常丰富。通过引导学生了解中国特有的文化、历史、地域特点等，培养学生对中国文化的认同和自豪感。

4、世界地理

通过介绍世界地理知识，让学生了解世界不同地域的自然环境、经济状况、人口分布等信息，为学生打开了解世界的大门，让学生对全球化有一个初步认识。

第二部分 拓展课程

除了基础课程外，七年级地理线上教学计划中还设定有拓展课程。拓展课程包括了“地球上的国家”、“中国的能源与环保”、“中国的少数民族地理”等等方面，目的是进一步拓展学生的视野，扩大地理知识的范围。在课程内容上，拓展课程更侧重深入，更注重学生探究，并鼓励学生自主学习。下面是具体内容：

1、地球上的国家

通过介绍各个国家的政治制度、经济文化特色、地理位址等，让学生更深入地了解不同国家在世

愉快都暑假生活已经过去了，我们迎来的秋季开学，那么作为老师的你，应该给自己新学期的教学做个工作计划，这样能使我们的教学目标更加明确？以下是由工作总结之家小编为大家整理的七年级地理教师工作计划 ，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、指导思想

在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。

二、基本情况分析

本学期，本人承担七年级一（六）班的地理教学任务，每周2个课时。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的湘教版地理新教材。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。世纪学校良好的人际关系，先进的教育理念，爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念给了地理学科应有的地位，大多数学生对地理学科怀有浓厚的兴趣，计算机辅助教学，网络环境，完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。

三、本册教材分析

本学期教学内容，共计三章，第一章《认识大洲》概括了各大洲的地理位置、地形、气候等情况。第二章《了解地区》本章通过具体实例分析各地的人文特征。第三章《走近国家》具体说明了几个国家各自特点。

四、本期总体教学目的要求

1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练，做到全批全改。

2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。

3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。

五、本期教材重点、难点

重点、难点

（1）各大洲的地形特征和气候特征；

（2）几个大国的人文特征。

六、完成本期教学任务的具体措施

1、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的'制作水平，争创优秀课件。

2、申请购置教学必备的地理教具，软件。做好器材的登记，使用，保管工作。

3、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下

新的一学期即将到来，学校教师们要对新学期的教学进行计划，写好教学计划，才可以更好的找到教学重点。究竟怎么才能写好一篇教学计划呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“七年级地理上册教学计划 ”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

一、学生基本情况分析：

本年级学生都是刚入初中的新生，上进心强，能够遵守纪律，热爱学习，个个争上进。不过年龄特点决定会有不少学生好动、贪玩，精力不集中，学习方法欠恰当，因而学习成绩不够理想。面对这种情况，作为教师要加强思想教育，做到因人因材施教。

二、教材分析：

本学期主要的地理教学任务：主要是与同学们谈地理，认识地球和地图;学习陆地和海洋;天气和气候;居民与聚落。第一章地球和地图部分重点学习内容是第一节地球和地球仪;第二节地球的运动;第三节地图;第二章陆地和海洋的内容是第一节大洲和大洋;第二节海陆的变迁;第三章天气和气候第一节多变的天气;第二节气温和气温的分布;第三节降水和降水的分布;第四节世界的气候;第四章居民与聚落第一节人口与人种;第二节世界的语言和宗教;第三节人类的居住地聚落;第五章发展与合作

三、教学措施：

1、以课改的精神和要求指导教学。要根据教学目标、教学任务的要求选择教学方法，特别要注重激发学生学习的积极性、创造性，以便顺利地实现教学任务，完成教学任务。注重课堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合;践行我校的校风：在学习中研究，在研究中工作，在工作中创新的精神，从而总结出教学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统，不仅要重视学生学习的结果，更应注重师生共同探究新知识的过程，重视学生学习的经历和经验，关注学生体验、感悟和实践的过程，通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽，丰富学生的经历和经验，改变学生的学习方式，实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。在平时的教学中，强调地理同生活实际的联系，创造一切条件，让学生感知生活中处处有地理，引导学生把课堂中的地理知识和方法运用于生活实际中去。

2、要注重非智力因素的优化与智力潜能的开发，以学生发展为本，一切为了学生，全面关心学生;提高教学效益，保证教学质量，推出教学品牌。

3、要特别注重学习方法的研究和指导，以收到事半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动，精于业务、精备教案，周到思考、周密安排，严格