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亲情五年级小学作文
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亲情五年级小学作文 共50份

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亲情五年级小学作文

写作是学习语文的有效途径,写作能够引导我们去认清身边未知领域的本质。写好作文的前提是善于观察,那大家是不是不知道如何写好作文呢?一文带你深入了解“亲情五年级小学作文”推荐必读,感谢你的阅读希望这篇文章会带给你欢乐并请与你的闺蜜分享!

亲情五年级小学作文 篇1

今天,已有两天没有给我们上课的季老师突然来到了学校,同学们非常高兴。因为下午终于不再会只是单调地看着数学老师在教室里转来转去。

但是,当我走下楼梯,走到三楼与二楼相隔的楼梯之间,出于无意间的一个举动迫使我禁不住抬起头看看前面。在所站的位置我透过一层玻璃看到了季老师在用手轻轻拂拭着眼角……我清楚地知道老师在悄悄地流泪,我不知为什么,但我却把目光投向了老师的脸,老师的脸上充满了忧伤,眼睛中透出悲伤的光,无力地坐在椅子上。我想离开,但我的脚却不听我的使唤,让我呆呆地站在楼梯上。后来有一个同学叫着我的名字硬是把我拉下楼去,因为别的事我就渐渐地淡忘了……

第三节是语文课,打完预备铃后,季老师拖着沉重的脚步走进教室,走上讲台,以往乐观开心的笑容不见了,我打量着季老师,她穿着一件白色的风衣,在袖子左边…。。啊!我惊呆了,在袖子的左边竟然戴了一个——“孝”字!我明白了,同学们明白了,季老师的眼圈红了,此时的季老师显得格外憔悴,人儿好像苍老了许多。同学们停止了喧哗,注视着老师的眼睛,曾经的和蔼神往不见了,只剩下无助与伤感,我们不想再去伤害、打击老师了,只有不说话,认真听讲才是对老师的最大的安慰,才可以减轻老师的伤痛。

放学后,我一个人静静地走在回家的路上,脑海中不停地浮现今天看到的季老师的一切画面,渐渐体会到了失去亲人的痛苦、悲伤。

然而,今天我却反抗了父亲。我的父亲一直在家中什么事都干,因为自从母亲每天改为工作12小时以后,便无暇管家中的事情。父亲便成了家中名副其实的“保姆”。今天爸爸把煮的栗子端到了我的房间,我把栗子皮扔在了地上,父亲见了,说了我一句“吃完东西怎么能把垃圾扔在地上?”

我厌烦了,大声对父亲嚷到:“我会扫的,不用你操心!”

父亲的脸上露出无奈的神情,他随之走了出去……我知道父亲生气了。我回忆着刚才我说的话,才发觉我刚才对父亲说的话,语气太重了,这是一种大不敬!这对父亲不公平。我真后悔。细细回味,刚才发生的一切太不可思议了。而我现在唯一能做的只有把垃圾迅速地扫起来,去跟父亲道歉。

我知道了,世界上最纯真的情

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亲情五年级小学作文 五年级小学作文
母亲五年级小学作文

以下是我们向您奉上有关“母亲五年级小学作文"的关键信息,这些都只是我们的个人建议,具体的执行方案还需根据实际情况进行调整。写作是学生展现其综合语文能力的关键指标,也是一种提升自我,让我们不断进步的方式。在创作作文时,我们应当巧妙应变,采用讲述与议论相结合的方式等。

母亲五年级小学作文(篇1)

我的妈妈

我妈妈是位大学本科生。她戴着一副淡紫色边眶的眼镜,一看就是位爱看书的人。

我妈妈酷爱看书,我便幽默地给她取了个雅号“书虫”。

记得有一次,我不小心把她的手提包摔在了地上,当我捡起时,发现这个包很重。为什么会这么重呢?在好奇心的驱使下我打开了这个包。

哇!原来里面放着厚厚的三本书。这时我看见奶奶平时用的健康称,我就把手提包放上去。一看,足足有两斤重。

正在这时,妈妈走了过来,我便问:“妈妈,你天天拎着这么重的手提包去上班不累吗?”“不累,上班时小巴上一直有空位,我可以利用上班路途的时间看书。而且,我下午工作不忙,这样我又可以看书了!这些书的借期也快到了,我要快点看完。”妈妈说道。“咳,真是个名符其实的大书虫啊!”我说道。妈妈立刻说:“不,书是人类进步的阶梯,而且现在竞争这么激烈,不多看点书怎么行呢?”

我听了后,便暗暗下决心,以后也一定要做个像妈妈这样的大书虫。

我的妈妈2005-09/17632','',''17632

母亲五年级小学作文(篇2)

今天我看了一幅漫画让我久久难以忘怀。它让我有一种说不出的滋味,是伤心还是惊讶?

漫画的名字是《听诊》,它的内容是这样的:一天,地球妈妈来到宇宙医院,医生为它听诊,才听完,医生的脸一下子和纸一样白。地球妈妈着急地问:“医生,我怎么了呀?您快说。”医生说:“您的血管被污染了,心脏也跳动慢了······”

我在想:地球没心脏,也没血管怎么可能生病呢?我边看漫画边琢磨。突然,我恍然大悟:这是在说我们人类不讲卫生,血管污染是指水流被污染,心脏跳动慢是因为我们的人口越来越多,地球快装不下了。我们不能让人少,可我们只要不往河里扔垃圾,捡起地上的一片纸,就能让地球妈妈的病好一些。

想起在我以前,就有一件让我十分惭愧的事。有一次,我和妈妈去商城买吃的。出来后,我们去坐公交车时,我吃了一袋小零食。吃完后,我把它从窗户扔了出去,一不小心扔在了一个人身上,他什么也没说把袋子拿了起来,然后找了一个垃圾箱把袋子扔了进去。我看见了,脸像一个

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亲情小学作文十五篇

创作是增进个人文学鉴赏力和审美品味的有效途径之一,写作也是一种宣泄情感和解压的方式。如果您阅读了“亲情小学作文”,您可能会对这个主题有更全面的了解。感谢您的阅读,希望这些内容能给您带来一些启示!

亲情小学作文【篇1】

在大雪纷飞的冬天新年本该热闹到但总有一些人回不了家这时他们的手机就会响起。“今年我们可能又回不去了”,爸爸说。“怎么又不回去?”我,无奈地问。“你这孩子这么不懂事,不知道爸爸妈妈工作忙吗?”妈妈说。

不知为什么,我的眼泪流了下来。我沮丧地回到了卧室拿出一摞作业奋笔疾书。这时,我卧室里的电话响了,由于是我自己卧室里的,所以爸爸妈妈并不知道!我接通了电话,还没等我说出那平凡的电话问与电话那头就响道。“今年冬天你们还回不回来呀!”是姥姥!我本该停却的泪水再一次涌了出来。“我们今年可能回不去了,爸爸妈妈,都很忙。”我呜咽道。“别哭,别哭。冷静会儿再说”,姥姥安慰我道。过了一会儿,我又打了过去。

“姥姥,我想你。”

姥姥还没来及说话,我就已经知道了。姥姥也想你姥姥温柔地答道。“姥姥,对不起,爸爸妈妈工作太忙了,我们实在回不去,说着我的眼泪又止不住的想往外流。”“我没有说非要你们回来,只是想看看你们现在怎么样。”“姥姥,我知道爸爸妈妈都很想你,我也想你。。。”我边抽泣边说道。“好了孩子,别哭了,姥姥祝你新年快乐啊!”姥姥,说道。“姥姥,祝您和姥爷也身体健康,新年快乐!”我神采飞扬地说。

姥姥这句平凡到不能再平凡的新年祝福语,如同春日的暖阳一般,顿时温暖了我的心。

聊了一会儿后,我挂断了电话,打开门发现,红肿着眼的妈妈和正在抹泪的爸爸站在门口。我知道他们听见了,我也知道,他们也想姥姥和姥爷了。今天这种状况,我赶紧擦干眼泪。笑着对爸爸妈妈说,“爸爸妈妈,姥姥姥爷祝我们新年快乐!”

亲情是什么?我觉得亲情就一个字,暖。

亲情小学作文【篇2】

奶奶的背驼了。而且驼得非常厉害。

那时。我仍是个无知的小女孩,在我开始上学时,我老是特别爱哭。闹得奶奶没辙,所以我每次去上学时。奶奶老是弯下腰背我去上学。哄着我一直到教室门口。

那天放学,外面天气灰暗,风如野兽般嘶吼,紧接着下起了滂沱大雨啊。我们都在教室里,趴在桌子上,都在家长的到来。奶奶,你是第一个接我回家的。从家里多带了几件衣服,帮我穿上,说怕我感冒了。你打着伞,背着我回家,我感觉得到,你将伞

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