期中退步检讨书 共50份
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期中退步检讨书(篇1)尊敬的老师:
您好!
这一次的期中考试成绩出了后,我看着成绩单上的数字,其实我并没有什么吃惊或是别的情绪,我知道,这样的结果,是必然的。面对您的不解,面对家长的不解,面对同学们的不解,然而我的心理早已有了解释,因为这段时间以来,我一直都没有好好的学习,心不在焉就是我这样的情况。不论是上课的时候,还是放学回家写作业的时候,我都像是在神游天际一般,完全没有了往常上课时候的认真样子。
老师,我向您坦白,这段日子来,我有些沉迷于玩手机游戏了。前段日子妈妈给我买了新手机,是想方便我和家里人进行联系,有什么事情也好直接跟他们说,不用再向之前找您借电话了,然而这也成为了我成绩下滑的导火索。现在是网络社会,班上的同学几乎人人都有手机,而且也把手机带进了学校,家长们的立意是好的,是希望我们能够更好的和他们进行沟通,也可以用手机帮助我们学习,比如翻译文章或是查资料之类的。但是事与愿违,我们拿到了手机,更多的时候却是打游戏。
第一次有了自己的手机,我是很兴奋的,忍不住和班上的同学们进行炫耀,因为之前他们总是在我面前炫耀自己的手机多好,或是组队一起打游戏,而现在我也有了手机,我也想和他们一起玩游戏。最开始的时候,是在放学的路上,大家找一个公园或是小亭子,坐在一起玩,但是我很菜,因为不熟练,总被他们嫌弃,我是个很要强的人,也不希望被人瞧不起。所以我开始进行练习,原本是他们叫我玩,我才玩,后来开始放学回家在公交车上玩游戏,在中午午休的时候玩游戏,甚至在课间都开始玩游戏。尽管我上课的时候没有玩,还是克制住了自己,但上课的时候却总是想着游戏,想着怎么变的更厉害。
我感觉自己着魔了一样。
期中考试的时候,我看着试卷,下笔的时候有些颤抖,这些题目我只觉得眼熟,却不知道如何解答,我才突然醒悟过来,我这段时间是在做什么?为了玩游戏,为了一时之争,我竟忘记了最重要的是学习,我竟然堕落到了这样的地步。所以在我看到这份成绩单的时候,我知道,这是我应得的成果,我该为我的行为负责。
老师,我已经知道自己的错误了,这一次的退步,完全是因为我的
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在一个人成长的不同阶段,写检讨书是很正常的事情。检讨书的目的不再犯相类似的错误,你是否正为写检讨书而犯难呢?编辑特意为大家收集整理了“退步学生检讨书”,更多信息请继续关注我们的网站。
退步学生检讨书【篇1】您好!
别说是老师您了,就是我拿到发下来的试卷那一刻,我也不相信那是我做的试卷。我把次的试卷都整理了一遍,我发现我这一次考试距离上一次模拟考试,退步了至少五个名次,总分少了将近十分。当然,这一定是老师您已经知道了的。对于这一次的模拟考试成绩退步,我只能在这里跟您说抱歉,这也不是学生我想要的结果。我愿意在这里深刻地做一下检讨,反思一下自己为什么会成绩退步那么多。
我想来想去,这一次模拟考试之所以只考出了这样的成绩,有相当一部分原因是我心态有点不好了。不瞒老师您说,在上一次模拟考试考完,我因为考的非常好,我的心态就产生了变化,我很担心下一次考试无法维持那么好的成绩,以至于我花了很多的时间去学习,却还是因为自己的顾虑和担心浪费了时间和精力,本以为学了会更好的想法,最终败给了“怎么办,我要是下一次没考这么好怎么办”的焦虑里。
作为一个初三的学生,中考对于我么来说是重要的,但不代表这个重要就需要让我们付出所有的代价。我想我现在心态已经变成了,如果我没考好,那么我的人生就一无是处了,如果我这一次考得没有上一次好,那我的价值就没有以前高了。细细一想,我这心态算是什么心态了?因为名次,把自己变成了一个一味只图分数的学生。也正因为这样,我考出来的成绩才会为了给我教训而反其道而行之了。
平心而论,这一次模拟考试的试题是没有上一次难的,为什么我做容易的试卷反而没有做难的试卷做得好呢?这都是因为我自己想太多,对分数名次这些看得太重了。老师,请您放心,我也不是一个如此不堪一击的人。在我找到了自己这一次失败的原因后,我会迅速地调整自己,不让自己在下一次模拟考试中再次因为心态原因而失败了。
学生我会想尽一切办法来把自己的心态调整好的,我也是一个初三的学生了,如果不能够拥有良好的心态的话,我又该如何更好的面对即将到来的高中生活呢?请老师您放心,下一次的考试,我还是会用自己优异的成绩来向您汇报的。我是要考重点高中的人,不可以如此不堪一击!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
退步学生检讨书【篇2】尊敬的老师:
您好!
我是您的
查看更多>>在我们充满酸甜苦辣的人生道路之上,很多人都被要求要写检讨书,写检讨书是一种认识到自己错误的方式之一,你开始写检讨书了吗?我们现在向你推荐关于成绩退步的检讨书,但愿对你的学习工作带来帮助。
关于成绩退步的检讨书(篇1)敬爱的老师:
好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。
花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。
首先,造成数学课讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。
当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。
鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。
又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。
更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……
我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……
自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……
怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。
请老师谅解我这一次的错误!
关于成绩退步的检讨书(篇2)尊敬的老师
您好!
我是您的学生xx,我很抱歉,在这次的期中考试中成绩
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