全班齐唱的歌曲主持稿

小编特别推荐的“唱歌主持稿”必定会让您留下深刻的印象，那么一个优秀的范文是如何撰写的呢？在工作中，文档起着阐述想法和实现目标的不可或缺的作用，因此我们不妨花费一些精力和时间去搜寻一些优秀的范文。

唱歌主持稿【篇1】

甲：又是一年秋风送爽时；

乙：又是一轮花好月圆日。

甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；

乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。

甲：长江、黄河、惊涛拍岸，为您吟唱激昂的颂歌。

乙：此时此刻，全中国都在欢呼，

甲：（抒情地）是的，都在欢呼，

合：欢呼：今天，是你的生日，我的祖国！

（稍作停顿后……）

甲：各位老师、

乙：各位小朋友们，

合：大家上午好！

甲：戚家山分园庆国庆歌唱比赛

合：现在开始

节目串词

1.大班

乙：第一个上台表演的是大班的姐姐任倩文

甲：她为我们带来的歌曲是《我爱北京天安门》

乙：让我们以热烈的掌声欢迎她上台表演。（两位主持人带头齐鼓掌……）

2.中一班

乙：大班的姐姐任倩文唱的真好听！她所唱的《我爱北京天安门》让我想起了我们现在的美好的生活是先辈们用自己的生命换来的，所以小朋友们要在以后的生活好好学习天天向上哟！！

甲：第二个上台演唱的班级是中一班的朱丽燕。她给我们献上的是《找朋友》。欢迎

3.中二班

甲：我想每位小朋友在家里一定有自己的好朋友，那你们来幼儿园有没有交到其他好朋友呢？如果没有就快邀请你的朋友一起唱吧！下面就请欢迎中二班陈昊天为我们演唱：《爷爷为我们打月饼》

4 .小一班

乙：中秋节我们不仅要吃月饼我们还可以赏月，在月亮的旁边是不是还有小星星呢，接着为我们演唱的是小一班的史君昊，他为我们唱的歌曲就叫《闪烁的小星星》

5.小二班

甲：小朋友们都喜欢玩娃娃家，那你们有没有玩过用泥做的娃娃呢，那下面让我们欣赏由小二班叶译文为我们带来的：《泥娃娃》

6.小三班

乙：现在科技能发达了，我猜每位小朋友的家里都有电话吧，那你们有没有打过电话呢？下面让我们来听一听小三班的谭鑫为我们表演《打电话》，掌声有请

7.大班

甲：你是昂首高吭的雄鸡――唤醒拂晓的沉默；你是冲天腾飞的巨龙――叱咤时代的风云；你是威风凛凛的雄狮――舞动神州的雄风；你是人类智慧的起源――点燃文明的星火！你有一个神圣的名字，那就是中国！

下面就有请我们大班的肖可为我们来一首《歌唱祖国》

8.中一班

乙：刚刚大班的姐姐为我们歌唱了一首《我爱北京天安门》，那让

查看更多>>

资料的定义范围较大，可指代生产资料。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，想必你在找可以用得到的资料吧？下面是小编为你精心整理的“歌曲串词主持稿实用”，请阅读后分享你的朋友！

歌曲串词主持稿 篇1

演唱畲族歌曲主持稿

尊敬的各位嘉宾，大家好！今天我们欢聚一堂，共同聆听畲族歌曲的美妙演唱，感受畲族文化的独特魅力。下面，让我们一起进入畲族歌曲的世界中，领略其中的精髓。

畲族是中国少数民族之一，分布于福建、江西、浙江、安徽、湖南、湖北、贵州、广东等多个省份，是一个具有浓郁地方特色的民族。畲族歌曲，是畲族人民在漫长的历史发展过程中积淀下来的一种传统音乐形式，具有丰富的表现力、鲜明的地方特色和深厚的文化底蕴，被誉为“畲族文化的瑰宝”。

畲族歌曲具有自由、活泼、欢快等特点，歌曲内容千姿百态，体现了畲族群众的生活、思想与情感。有些歌曲歌唱劳动和采摘时的欢乐，表现出畲族人民热爱劳动、奋斗向上的精神风貌；有些歌曲则揭示人生离合悲欢，展现出畲族人民性格豁达、热情开朗的特点。在畲族歌曲的演唱中，常用清亮的歌喉、细腻的情感、豪放的气息等元素，展现出畲族歌曲的魅力。

下面，我们邀请来自畲族歌唱团的演员们，为我们带来一场精彩绝伦的畲族歌曲演唱会。演唱会上，我们将听到《笛调青浦》、《邹公祠的钟声》、《一江春水》等优美动听的歌曲，感受畲族文化的魅力和韵味。

《笛调青浦》是畲族古曲之一，曲调婉转、情感丰富，表现出畲族人民对清新自然、和谐环境的热爱。歌曲以箫声、鼓点和畲族民歌为主要表现手段，旋律优美动听，引人入胜。

《邹公祠的钟声》则是畲族传统节日歌曲之一，歌曲中的钟声深情而悠长，表达出畲族人民对过去岁月的怀念和对未来美好生活的期望。歌曲中蕴含的历史文化和人文情感，让人产生一种心灵上的共鸣。

而《一江春水》，歌曲富有情感，以突出唱者的情感表达。歌词中的“一江春水涨满堤，花开满头暮雪时”，以及歌唱团员们细腻而富有力量的演唱，将歌曲的气氛推向高潮，让人们深深地感受到畲族歌曲中所蕴含的情感和内涵。

通过今天的畲族歌曲演唱会，我们收获了许多，不仅是音乐和文化上的享受，更是对畲族文化的深入了解和对民族团结的进一步认识。让我们一起珍视中华民族的多元文化，共同维护祖国的团结和繁荣。谢谢大家！

歌曲串词主持稿 篇2

歌曲串烧是一种将多首歌曲拼接在一起，形成一首连续

查看更多>>

俗话说，好的开始就是成功的一半，主持词的作用是引导观众更好地了解活动意义。主持词是主持人将节目打造成成功之作的必不可少的工具之一，一篇好的主持词能够潜移默化的表达活动的主要目的，你还在发愁写不出主持词吗？我为了打造这份“唱歌赛主持稿”倾尽了全部心力，希望以下信息能为你提供参考和帮助！

唱歌赛主持稿 篇1

歌唱比赛主持词

尊敬的各位领导；各位来宾；敬爱的老师，同学们；

大家，晚上好！

在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春；

在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉；

在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律；

我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想；

这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼；这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放；

心有多大，舞台就有多大；想得多远，我们就能走得多远；

来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来；

来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来；

此刻我宣布，__校园歌手大赛：此刻开始！

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，

他们分别是......让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！！经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手，期望他们能够赛出水平。赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场。

结束语：

一首首耳熟能详的校园歌曲；

一幕幕众人合唱的感情高潮；

一阵阵掌声雷动；

一声声喝彩助威；

飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节；

熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切；

这天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想；

这天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响；

最后，请允许我宣布：__校园歌手大赛圆满成功！

感谢各位的陪伴

晚安

唱歌赛主持稿 篇2

我以为我已将你遗忘那些过往已成了绝响擦肩而过却看见你的泪光那首情歌在耳边回响没有了你我的爱何处安放那些回忆还依旧珍藏午夜梦回谁又在轻声吟唱寂寞心事被温柔灼伤都说情歌好听却难唱一句一伤越唱越心慌歌声悠悠散不去悲伤多少有情人天涯两相望都说情歌好听最难唱一句一伤越听越断肠歌声淡淡唱不完惆怅爱过了你我该怎么忘没有了你我的爱何处安放那些回忆还依旧珍藏午夜梦回谁又在轻声吟唱寂寞心事被温柔灼伤都说情歌好听却难唱一句一伤越唱越心慌歌声悠悠散不去悲

查看更多>>