燃气安全会议发言材料范文

 利用清晰的语言可以帮助解决复杂的问题，日常工作和学习都需要我们勇于发言表达自己的观点。发言稿可以为听众带来更多真实有趣的交流和讨，工作总结之家小编精益求精制作了这份“安全生产月发言材料”请您享用，希望能对你有所帮助，请收藏！

各界公民：

20xx年的六月份是全国第x个“安全生产月”，国家确定活动主题是“关爱生命，安全发展”。为使今年“安全生产月”活动取得实实在在的成效，促进全县安全生产形势的稳定好转，保障广大人民群众的生命财产安全，构建平安和谐社会，促进云安经济社会平稳较快发展，值“安全生产月”到来之际，我讲三点意见：

一、提高认识，加强领导

安全生产事关人民群众生命财产安全，事关经济发展和社会稳定大局。各镇、各部门及企业要提高认识，加强领导，从立党为公，执政为民的高度，以对党对人民高度负责的态度，统一思想，将开展好“安全生产月”活动作为落实科学发展观和安全发展指导原则的具体活动，认真开展多种形式、多种渠道宣传活动，大力宣传“安全生产月”活动重要性。让全社会各界公民认识到安全的重大意义。同时，增强抓好安全生产工作的责任感和使命感，营造“人人关心生命，关心安全”的良好社会氛围。

二、落实责任，精心组织

安全生产责任重于泰山，人人有责。各镇、各部门及企业要把安全生产工作摆上重要的议事日程，建立协调联动机制，形成齐抓共管合力，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓。按照省、市、县的部署和要求，认真做好组织协调、宣传发动工作，提高广大人民群众的安全意识，预防和减少各类安全事故。各行业主管部门按照“谁主管，谁负责”的原则，承担起各自的职责。

三、突出重点，确保成效。

“安全生产月”活动任务繁重，涉及方方面面，必须突出重点，统筹安排。

（一）要落实政府部门和企业部门两个主体责任。认真开展各个行业和领域专项行动，做到纵向到底，横向到边，不留死角，不留后患，把安全隐患消灭在萌芽状态。

（二）要把“安全生产月”活动同“安全生产年”结合起来，促进安全生产宣传教育、安全生产执法、安全生产治理“三项行动”和法制体制、安全生产保障能力、安全监管队伍“三项建设”，坚决把重特大事故、事故总数、伤残人数压下来。

（三）要坚持面向基层、面向企业、面向生产第一线，服务企业，提高从业人员安全生产技能，维护从业人员安全权益。

（四）要认真加强隐患排查治理工作“回头看”和应急演

人们要是能趁着高潮一往直前，一定可以功成名就。为了让自己的演讲节奏更好，我们就需要在正式演讲前准备好演讲稿。演讲稿可以更好的表达自己心中的想法，演讲稿究竟怎么样写才能将它写好呢？小编为了满足您的需要，整理了“发言稿范文:会议发言稿大全(5篇)”，相信您可以学习借鉴。

老师们，同学们：

大家晚上好，今天同学们在这里欢聚一堂，召开我系第二届分团委学生会全体会议暨班团干部培训班开班典礼。在此，对20xx级新加入第二届分团委学生会成员表示热烈的欢迎！向担任新一届分团委学生会各部门骨干的学生学生会干部表示祝贺！向参加本次成立大会的嘉宾、各系分团委、团总支负责老师、院学生会主席、社团联合会主席及各系分团委、团总支学生会干部代表表示诚挚的欢迎！

建筑机电系第一届分团委学生会在学院团委的精心指导下，在系部师生热情支持、帮助、参与下，始终坚持“自我管理、自我教育、自我服务”的原则，扎实有效地开展了一系列工作，在学院树立了的务实、上进的形象，赢得了系部同学的信赖和拥护，起到了联系青年学生的桥梁纽带作用。系部对分团委学生会的工作是满意的。借此机会，我再一次向为我系分团委学生会工作做出贡献的学生干部表示衷心感谢！

第二届分团委学生会成员在队伍的建设过程中，本着求真务实的精神，经过个人自荐、辅导员推荐、综合面试，担任各部门学生干部职务的同学在各项考核中经受了锻炼和考验，赢得了老师的赞许。因此，我相信在此基础上，新的一届学生会能干的更好，水平更高，成绩更大。

同学们，大学期间当学生干部就是一种机遇，是提高综合能力的机遇，是增知识长才干的机遇，是学人之长，补己之短的机遇。为此，希望同学们能以历史的责任感去珍惜机遇，以时代的紧迫感去抓住机遇，以科学的态度用好机遇；更好地发挥好“三自”作用；才能更好地为身边的同学服务。

再有学生干部，既是学生，又是干部。因此希望同学们能处理好学习与工作的关系。我认为最为重要的是必须明确工作和学习的目的，分清主次，结合自身实际，规划目标，以坚强毅力实施，不要给自己找借口，强调工作或学习相互影响的客观因素。我们广大学生干部一定要树立好的学风，端正学习态度，要把自己的潜能全部开发和释放出来。实践证明，二者是相互促进，相得益彰的。同时我们也需要处理好当学生干部与发挥模范作用的关系。要求别的同学做到的，作为学生干部必须首先做到，以身作则，不要以学生干部

大家好，我很荣幸能代表学前专业在外实习的学生在此发言。我不会讲细节性的东西，因为老师可以通过我们的作业了解这些，而同学们在平时的生活中早已有充分而生动的交流，所以，我只会讲些我认为真正重要且有意义的东西。既然此刻由我借用大家宝贵的时间，我一定尽量用简短的话语将我的思想表达出来。

其实我认为在外实习和在校实习并没有本质的区别，只不过在外实习给了我们更多的选择：时间只配上或是内容选择上。当然，多数同学还是选择了教师的职业进行实习，但我的一个朋友对我说：哎，我这次实习真是太失败了。我忙追问原因，她告诉我，原来这两个月的实习中，她在幼儿园时习了几周后便联系了一家公司做起文秘来。她还说：我算是彻底明白了，我不适合在幼儿园工作，现在我要好好学些文秘的指示，毕业后做白领去！

她走后我就在想，她这次的实习真的是失败的吗？实习的真正意义和价值到底是什么。我不由得想起班上其他同学的感想：有的说：我在的幼儿园条件挺好，我也发现自己确实挺喜欢这个工作的，我挺高兴的。；有的说：我怎么发现平时学的教育理论和现实生活有很大出入，那薄薄的几页试卷就把我彻底否决了，我好迷茫。；有的说：我在幼儿园发现自己唱歌弹琴跳舞，就没一样行的，还是本科生呢，在那些老师面前都抬不起头来，我好有挫败感呀。

其实，无论是开心、迷茫、挫败感，或者是像我朋友那样的误入歧途，这种种的感受只说明了一件事，那就是我们所有人都在行动中有所思考，有所体悟。大家通过这次实习看到了自己的不足，也看到了自己的能力所长与兴趣方向，更看到了今后的人生之路应朝着什么方向走。

一次实习的成功与否不能简单的凭着几个指标判断，不能说你完成了几个指标就是合格，完成了几个指标就是优秀，那样未免太简单，也太机械了。就连西门子公司都在广告里说科技要以人为本。而这以人为本不就是我们教育中最根本的原则与方向吗？为什么我们不能主动些，不能真正寻找适合的路？我并不是说大家都应该扔掉专业另谋出路，只是理想与现实，理论与行动之间毕竟还是有差距的。为什么我们的实习不能多样些，为什么我们的人生不能多样些？一次能让我们有所思考，有所感受，有所醒悟，知道自己未来该怎样走的实习决不是一次失败。

这次实习带来了心智更为成熟的我们，而这样的我们也见证了这次实习的意义与价值。所以，我可以说，这次实习毫无疑问，是成功的！

谢谢大家！