日常生活初中日记

周记是记录在自己身边发生的最真实的事情，在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧。写周记可以帮助我们更好地审视自己的自律和自我管理能力。根据您提出的需求我为您搜集了以下内容：“日记日常生活”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

“哎!又上课了┅┅”，还没玩够的我嘟嘟囔囔地坐回了座位。要是能多点下课的时间就好了，我的眼前慢慢地浮现出理想校园的画面。

我走在校园的一条鹅卵石路上，小路两旁有各种各样的花草树木。走进游戏场所，眼前出现了一个小池塘，里面的荷花亭亭玉立，正好奇地看着我，荷叶上的青蛙“呱呱”地叫着，五彩斑斓的小鱼正在水里悠闲地游着泳。“晗琦，快来!苹果熟了!”这不，好朋友佳影在叫我了。

我一手拿着竹竿，一手拿着篮子，飞快地跑到了果园。哇!一个个又大又红的苹果挂满了枝头，它们你挤我，我挤你，各个都丰满。“晗琦，我在这儿!”上空传来了佳影和欣悦的呼唤，我抬头一看，她俩站在苹果树叶间，手里拿着一个香香的红苹果。在这个校园里，下课有二十分钟，够了。我把竹竿递给欣悦，欣悦打了一个苹果，我端着篮子接着，一个、两个┅┅，很快，篮子就装满了。

我们又到了小池塘边摸鱼，许多同学都在。我们把手伸进水里，静候。注意!一条红白黑相间的小鱼游了过来，眼看就要到手了，在旁边的周洁把手从水里一抽，“自投罗网鱼”被吓走了。唉!可恶!我又一次把手伸进水里。这时，一条红白黄相间的小鱼游了过来，我决不放弃任何机会，手一伸，小鱼就在我手里了。我把它放了，摸鱼是一种游戏，不能伤害小动物。

“小鸟在前面带路┅┅”上课了，我们飞快地跑进教师，这节是科学，平时大家一看到科学就反胃，可在这个校园里，科学很好玩儿。我们每人都发了一套和这节课相关的实验器具，开始实验。快下课了，老师留的作业是回家再做一次实验，不必做枯燥的试卷。

第二节，语文课，上《飞向蓝天的恐龙》，老师讲完重点，就让我们拉窗帘、关灯，干嘛?看电影!我们把椅子往后一推，人一靠，老师按一个按钮，天花板上就出现了各种各样的恐龙。看完电影，我们每人打开掌上电脑，查资料。这样的学习多好啊!

啊!要是这是真的，那该多好呀!

在下午四点左右，我们班的语文老师正在讲台上给我们讲课，忽然，几道闪电劈下来，吸引了我们所有人的注意力，连我们的语文老师也没忍住望向了窗外。紧接着几声巨响的雷声，将我们的课堂彻底扰乱了。大家纷纷小

以下是我们为您整理的一系列与“初中日常生活作文”有关的内容，文字表达情感作文是我们表达内心情感的方式，通过作文我们可以清晰地表达自己的思想，进而推动社会进步。想要写好作文，除了天赋外，后天的积累也很重要。那么，怎样才能写出好作文的精髓呢？

初中日常生活周记1

时间就是生命，鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。

时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走，走在青草上，飞在空气中……时间一去不复返，看着真有一些心痛。想起吃饭时候，时间从我的饭碗中过去溜走；洗脸的时候，时间从流水中飞去；休息睡觉时候，它便大步大步的从你身上跨过，从你脚边飞去。

记得鲁迅先生说过：“时间就象是海绵里的水，只要用力挤，总还是有的。”是啊！只要愿意把时间挤出来，时间是有的，但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍，事做完了就无所事事，一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多，他也能挤出时间。

一位小朋友，不爱写作业，一而再，再而三的推辞写作业，而一天天的玩耍。“莫等闲，白了少年头，空悲切”。勤劳的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。时间象是无声的脚步，当它从你身边走

记住：浪费时间是一桩大罪过，为了不在覆辙：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”所以，记住一句话：机不可失，时不再来。

初中日常生活周记2

叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们纷纷走出教室，来到操场上活动。刚才冷冷清清，没有半点声音的操场顿时热闹起来了。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

瞧，他们玩的多开心。小红和小丽在跳绳，蹦蹦跳跳的，好象两只好动的小兔子。嘭，球进了，怎么回事，哦，原来是小刚和小明在踢足球。我刚想过去和他们一起玩，但是我又看到小星和他的好朋友们在玩老鹰抓小鸡的游戏。怎么办呢，踢球看起来很好玩，老鹰抓小鸡看起来也不错，可是，课间时间只有十分钟，我该和谁玩呢？

嘿，刘云聪，来一起打篮球吧，小亮又在招呼我打篮球了！我说“好吧！”。刚想过去和他们一起玩，叮铃铃……上课铃响了，我们恋恋不舍的回到了教室准备上课，虽然课间的十分钟很短暂，但是我们都玩得很开心，真是一个快乐的课间十分钟！

初中日常生活周记3

我最敬佩的人是—我爷爷，爷爷的一言一

你知道该如何写一篇优秀的周记吗？周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式，在读书的时候周记是必不可少的。您会发现这份“日常生活的日记”非常实用，在阅读本文以后，相信您会有所收获！

今天下午，天气晴朗，老爸带我去湿地公园教我学骑电动车。

这可是件新鲜事！我兴高采烈地坐在电动车的前位子上，老爸坐在我后面，说：“眼睛盯着前方，动力慢慢加大，刹车是必不可少的！小心点！我坐在你后面呢！别得瑟！”

我笑呵呵道：“遵命！”

我手捏紧油门，老爸心悬悬的，我两眼盯着前方，像两只炯炯有神的包子。老爸满手都是汗，我也不敢喘一声大气，只能默默无闻地盯住前方。

“啊！”我一声尖叫，老爸吓了一跳，他立刻“脚踏实地”，我也捏紧刹，松开油门，两脚踏地，差点儿吓得魂飞魄散。

我气喘吁吁直扑老爸怀里，战战兢兢道：“我……我……我不想学了！太……太可怕了……哇！”

老爸惊魂未定：“你再试一试！熟能生巧嘛！”

我吞吞吐吐，不知如何是好，这下子，老爸下车了，他对我加油打气："没事！这回你一个人骑！"老爸调皮道：“加油了！”

我哭笑不得，只能捏着油门慢慢加速，我摇摇晃晃，似乎“举棋不定”。我只好慢悠悠地晃在后面，老爸早就遥遥领先。我小心翼翼地加大油门，渐渐掌握了平衡，好不容易才追上了老爸。

老爸立刻让我停下，他大口大口地喘着：“你……你这小……小丫头……头，什么时……时候……候会骑的？累死我……我了！”

我不禁沾沾自喜：天生我材必有用！嘻嘻！

那天中午，因为下课晚了，忙着去买饭，就什么都没来得及拿，甚至没有拿本课外书。吃过饭，我们几个无所事事，趴在栏杆上看孩子们嬉闹：一个不高的小土坡，几个小孩儿冲上跑下玩得很开心。“小孩儿多好!”不知是谁在一旁感叹。几个初中的女孩子追逐着从我们身边跑过，欢笑声洒了一路，震得我的心也痒痒的。我忍不住扭过头看了一眼。一个女孩子也正好在往我们这边看，眼神好熟悉，却一下子想不起。“初中时，我们也常这样闹着玩儿。”一旁的同学不无羡慕地说。噢，想起来了，初中时，我们满操场疯跑时，曾经格外羡慕高年级的女生。其实也不比我们大多少，她们可以在一边儿的花坛旁静静地捧着书本，斯斯文文地笑，以一种长者宽容地看小孩似的眼神看我们闹，我不知道那时候的高年级女生是不是和我们现在的心情一样。

总觉得不属于自己的特别好。小时候，吃什么东西都觉得别的小朋友的比