软件工程教学总结

年轮流转，时光飞逝，回想起来，在某一段时间之中，我们经历了很多的事，可以说，写总结是不可避免的了，总结也是对自己的更优秀的自己负责，我们该如何去写一份优秀的总结范文呢？小编推荐你不妨读一下[总结]软件工程教学回顾1000字，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

优秀的范文应该怎么进行创作？工作中每天都会出现不同的文档，范文可以激发学生对学科的兴趣和热情，的编辑搜集了“[总结]软件工程教学回顾1000字”相关主题资料，现在分享给您。

a.平台上至少能够提供两种游戏（仅供两人参加）供用户选择。

b. 服务器端实现用户账号、密码的管理，监控用户上下线状态管理。

c. 服务器端实现用户游戏数据及文本通信数据的中转交换。

d. 客户端能够连接到服务器并选择游戏种类和游戏桌面，并参与游戏。

e. 客户端能够通过服务器进行文本通信。

a. 人员安排：

第一阶段 项目启动(05-8-22----------05-8-23):? 实习分析；项目简单分工。

第二阶段 需求分析(05-8-24----------05-8-26):? 确定软件性能；功能；编写文档。

第三阶段 概要设计(05-8-29----------05-9-01):? 确定总体架构,程序模块。

第四阶段 详细设计(05-9-02----------05-9-07):? 设计客户端,服务器端细节。

第五阶段 软件实现(05-9-08----------05-9-16):? 编写源代码。

第六阶段 软件测试(05-9-19----------05-9-21):? 完成测试及文档。

第七阶段 项目总结(05-9-22----------05-10-07):? 总结提高，答辩。

1）用户登陆：用户运行客户端软件后，弹出登陆框，用户通过输入帐号和密码登陆平台，高级实现程度有记住密码选项。

2）用户注册：登陆框有注册选项，供用户注册新平台帐号。用户需要输入新的帐号名，密码，以及一些基本资料：姓名，性别，出 生日期，邮箱。

3）用户修改资料：用户可以在登陆后修改个人基本资料，除帐号外其他资料均可选择修改。

4）用户选择游戏：用户登陆后，平台界面即会显示所支持游戏，用户可选择要进行的游戏。平台与游戏捆绑安装，在高级实现程度下服务器新增加游戏通过新的安装文件提供给用户。

服务器端：

1）批准新用户注册：基本实现程度为由服务器自

公文写作中，我们会经常搜索写作范文，学习好的范文可以为我们的社会交往提供更多良好的交流方式，写范文时我们需要注意哪几点呢？经过仔细评估工作总结之家的编辑认为“软件工程教学总结”是一篇值得阅读的文章，欢迎阅读我们网页上的内容我们希望能够给您带来有价值的东西！

软工视频看了有一段时间了，但是感觉自己没有怎么抓住重点。也不知道重点到底是哪。问了挺多人，才慢慢一点点暴露自己的问题。原来这么长时间我都不会看视频。不过还好，问题暴露出来就可以，最起码我知道自己的问题在哪，这样不会像一个盲人一样跌跌撞撞还不知道自己走到了那里。

【问题一】不会找重点。

其实每一集视频的开头都会有一段时间是在讲我们这集都要讲什么，什么是要点，这不都是重点么，怎么会找不到重点。看了这么多视频竟然把这些都统统的忽略掉了。有的时候甚至无意识的就快进掉了。想想都觉得蠢透了。之前米老师也常常都会跟我们说，一本书中最重要的就是开头的绪论了。或者一篇文章最重要的是它的开头的那一段。基本上讲的都是一个宏观的内容，是重点。当时听是听进去了，也很认可，但是到自己学习的时候竟然就把这件事忘得一干二净了。还口口声声的到处嚷嚷找不到重点。。怎么办，我要怎么拯救自己的智商。

之前也是因为视频总是看不懂找师哥师姐寻求办法，师哥师姐给我的建议就是及时的作总结，不要等到视频都看完之后才去想起来作总结，那样脑子一定是空空的，

师姐告诉我说，不管你听的懂听不懂，只要你认真仔细的把他讲的东西都听到你的脑子里去了并且及时作总结就没有问题。看一点一个总结，慢慢地你自己就会把整条线都穿起来。现在我开始回头作总结了，我期待自己像拎一串儿珍珠相连似的将我所学的东西统统的拎起来。。

老师告诉我们要好好的利用番茄，时间一到，就马上停止，时间一到就马上开始，但是这点我总是做不到。自己在看的过程中，正想一口气将这集看完的时候时间到了，自己也就不按照时间走了，它走它的，我看我的。这样常常会让自己感到很疲劳。事实验证了，现在我所吃的每一次亏都是米老师曾经告诫给我们的，就是没有按照老师的要求去做，怎么样，傻了吧。出来混，欠下的总是要还的么。哼哼。不过还是那句话，只要发现了自己的问题，就是好事。毕竟我们还有改过自新的余地。这不，下边就是我对以前看过的视频的一个小的总结。

可能总结的不是很好。毕竟也是过去了一段时间了。但是我相信，以后会

今天视频看完了，可是没有总结。还是感觉不会总结。一想到50讲的课，怎么总结呢？开始听的时候，是真不知道从哪里下手，因为开始看的时候有种迷迷糊糊的感觉。软件工程，我期待的一门课就这么听完了一遍。很有些囫囵吞枣的感觉，不过收获还是很多的，至少知道了软件工程的阶段不是只有需求分析、编程和测试维护。当然这个很早之前就知道，只是以前根本没有什么概念。

第一个阶段，计划阶段，要首先对用户的要求进行了解，对软件的性能等进行了解。然后进行可行性分析研究，在各种可行性研究中，对于软件开发人员来说，技术可行性研究最重要。之后就是需求分析阶段了，需求分析阶段也是计划阶段的最后一部分。需求分析定义了要做什么。把现实的需要用程序语言表达出来。但是这一阶段并不解决怎么做。

解决怎么做的是下一个阶段——设计阶段。设计阶段分为概要设计和详细设计。概要设计把每个组成部分的功能都给出意义明确的模块，每个模块都和一部分需求相对应。但是不考虑细节。详细设计，把每个模块的功能实现详细的表示出来，为源程序的编写打下基础。然后就是编程阶段，我们一般最初接触的就是编程，所以编程阶段比较了解，由于前期文档已经做的很详细，功能的实现数据和算法都已经清楚了，所以编程是比较简单的。

编程完了就是测试阶段了，测试阶段的费用是最多的。测试阶段是发现错误的阶段，改错是调试阶段。然后就是交付用户使用，及维护。

以上几点是软件工程的生命周期的六个阶段。软件工程过程和软件工程生命周期也不能等同。

软件工程过程如下：

软件规格说明：规定软件的功能及其运行的限制

软件开发：产生满足规格说明的软件：

软件的确认：确认软件能够完成客户提出的要求：

软件演进：为满足客户的变更要求。软件必须在使用的过程中演进。

软件工程过程与软件生存期相对应。软件规格说明对应计划阶段，软件开发对应设计、编程阶段，软件的确认对应测试调试阶段，软件演进对应运行维护阶段。

软件开发的每个过程都有相关文档，用老师们的话说叫做以文档为驱动。文档的好坏直接影响到软件开发的进度和软件的质量。而文档中最多的是使用图表，dfd图，sc图。数据流程图、过程流程图、系统流程图等各种图表。还是那句话，一张好的图表胜过一千句话。