三年级下册教学工作 共49份
三年级下册教学工作栏目给大家带来大量三年级下册教学工作、三年级下册教学工作范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多三年级下册教学工作相关内容可以关注我们!
期望这份"小学三年级下教学工作总结"能够帮助您更好地理解相关事项,熟练掌握文档处理技能是一个优秀员工的必备条件,我们应该大量阅读并模仿范文的措辞。阅读优秀范文可以拓宽我们的知识面。这个范文应该怎么写呢?
小学三年级下教学工作总结 篇1思想品德教学工作总结
不知不觉,又一个学期结束了。回顾这学期的教育教学工作,我做到了最好,问心无愧。在学校领导的正确领导下,在领导同志的相互帮助下,教学任务圆满完成。相关方面总结如下:
i.思想品德方面
热爱和忠诚于教学事业,认真的教学态度,扎实的教风,热爱工作 敬业,工作积极,关心集体,乐于助人.在工作中尽职尽责,教书育人,为人师表;自觉遵守学校规章制度,热爱学校,关心集体,尊重领导,团结同志。认真完成教育教学任务,取长补短。及时认真学习政治理论,不断严格要求自己,提高政治素养。
二、教育教学
本学期我负责九年级15-20年级的思想品德教学工作.为了更好地提高学生的学习成绩,他们在工作中认真学习教材和课程标准,不断提高自己的教育教学水平。
1. 认真备课
上课成功与否,很大程度上取决于这节课准备得好不好,所以我认真准备每一节课:好课。认真学习教材,能够运用教材的基本内容、教材的结构、重点难点、知识逻辑等,知道应该补充哪些材料,如何补充。教好。了解学生原有的知识和技能及其需求、学习方法、学习习惯以及学习新知识时可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。认真考虑教学方法,解决如何将教材内容传递给学生,如何组织教材,扩充教材,安排每节课的活动。
2、课堂积极主动
老师是每一堂课的组织者,有效控制课堂,关注所有学生,注重信息反馈,调动学生的主动性注意力,并使他们保持相对稳定,激发学生的情绪,使他们有快乐的心态,营造良好的课堂氛围,达到事半功倍的效果。
3.认真批改作业和试卷
在批改作业和试卷方面,我们每次都能及时认真地改正,改正错误。哪里,要求学生及时改正。此外,要求学生结合教材将相关能力和内容标注在错误的地方,以方便复习,提高效率。
4.综合复习
由于本学期面临中考,为了提高教学成绩,在复习方面,根据学校的要求,结合学生的实际情况,定期复习。首先,复习课本的知识点:国情、法律知识、民族政策知识、事务与政治。其次,用作业本复习:全面讲解学习的朋友,复习中考新突破,及时认真地讲解每个月的试卷。第三,教授学生做题的方法和技巧,
查看更多>>范文的格式可以从什么地方掌握呢?很多人都认为写文档是一项不愉快的工作,广泛阅读范文来充实自己,这是栏目小编在网上发现的一篇标题为“小学三年级体育教学工作总结”的文章。
小学三年级体育教学工作总结(篇1)小学体育教学反思
3周秀英
时间过的太快了,不知不觉已经在小学体育教学有一年多了,我觉得教学真的不简单,所要面对的事情太多了,下面我就谈一谈自己在教学工作中的点滴经验:
一、利用游戏比赛形式培养健康心态
游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量,通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质,小学体育教学反思3。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受学生的喜爱,也为教师开展心理健康教育提供了良机
二、培养善于接受意外事实的能力
任何人从事任何事情都不可能一帆风顺,事事如意。同样,学生在体育学习中,也难免会遇到挫折,教学反思《小学体育教学反思3》。便如,在一场校际拔河比赛中,因我发现一名外班的学生参与了某班的比赛,故大声斥责,结果使该班的学生转移了注意力而导致失败。
三、利用小组活动形式,培养乐于合群的性格
性格是个性的核心要素。良好的性格对于学习具有重要影响,而人的性可知与际关系和心理健康有着密切联系。小学阶段是性格形成期,我们应当通过体育教学培养学生良好的性格,使他们乐于交往,兴趣广泛,与人和谐相处和积极进取。
四、采用"运动处方"教学方式
教学中为了锻炼同学们的自我组织能力、自我管理能力,为了有目的、有组织、有计划地教学,满足所有同学的兴趣和需要,有时我把教学内容科学地、严谨地设计成多种运动处方让同学们选择自己所喜欢的运动处方,然后根据选择情况自由结合成小组,每个小组选出一位小组长,小组长带领同学们完成教学内容。
五、培养创新精神和实践能力
创新精神和实践能力是衡量学生心理健康的一项重要指标。因为一项创新活动的完成,为此,体育教师在教学中应通过多种手段培养学生活跃的思维、丰富的想象及运用知识的实践能力等。此外,还可通过教学方法的创新,以开发学生的潜能和完善人格,培养学生自学、自练的能力,并给学生营造合作学习的氛围,同时为学生提供机会,培养他们的创造力、竞争力。
小学体育个人3年教学工作总结
小学体育教学工作总结
小学体育年度教学工作总结
学年
查看更多>>范文的书写技巧主要在于如何灵活运用多种文档制作技能,以提升工作协同与协作效果。在这篇文章中,编辑详细介绍了关于“小学三年级下教学工作总结”的各种信息,使得范文的书写变得自然而顺畅。
小学三年级下教学工作总结【篇1】20xx—20xx学年度第二学期在校领导的正确领导下,各项工作已画上一个完整的句号。在本学期我担任三(1)班主任工作。本班共有52人,其中男生30人,女生22人,他们大多数人能遵守学校的规章制度,并且个性够活泼。在这个学期里,我为了搞好本班的班风、学风建设,做到结合年级组及本班的特色“品行储蓄银行、自信班”这一理念去做文章,努力提高学生德、智、体、美、劳多方面的素质,我做了下面几点工作:
一 、培养学生的良好习惯。
1、 培养学生遵守纪律的习惯。
纪律是教学质量的保证。本学期,我继续结合学校提出的“三个文雅”,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样做好“三个文雅”和树立自信心。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正,鼓励他们,让他们树立自信心。在班里制定班规,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里大部分的同学都能做好,还有个别纪律观念薄弱的同学经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。
2、 培养学生文明礼貌的习惯。
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化学生按 “小学生日常行为规范”和 “学校的一日常规规范” 作为自己的行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,由班干部督促检查,结合评比制度和本年级组、班的特色,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了较好的良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好”!同学之间团结友爱,互相帮助。由于今学期我们中年级组开设了“品行储蓄银行”,平时得到了各科任老师和家长们的通力合作下,本班的学生乃至本年级组的学生不断涌现出好人好事的事迹。从他们的行动已经看到,在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。
3、 培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。
在本学年上学期,学校提出“相互教,合作学”这一理念;本学期学校又提出“两小、两导”的教学理念。充分调动学生的学习积极性,在课堂教学中,我经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动,如让学生自编自演形式的教学,自己充当学生或观众的角色;在
查看更多>>