三年级心情日记

期待这份"三年级心情日记"能够为您解决当前的问题，处理文档可以使我们更快地找到和处理和工作相关的信息，因此范文的运用也越来越广泛。观察范文的行文逻辑可以帮我们更好地组织文章思路。在范文中，我们需要重点陈述哪些方面呢？

三年级心情日记(篇1)

小学三年级心情日记今天是星期一，我早早地来到了学校。太阳升起时，整个校园都洋溢着一股清新的气息。教室里的同学们都精神饱满地等待着老师的到来。上午的课程很有趣，我们学习了数学。老师用生动的故事给我们讲解了加法和减法，我感到非常开心。我发现数学并不难，只要掌握了正确的方法，就能轻松解题。我在课堂上积极回答问题，感觉自己聪明又厉害。中午，我和同学们一起吃午饭。我们聚在一起，笑声不断。我喜欢这样快乐的氛围，感觉自己快乐的心情蔓延到了整个校园。吃完午饭后，我们一起玩游戏。我们玩得开心极了，笑声不断回荡在操场上。下午的课程开始了，我们学习了语文。老师给我们讲解了一篇《捉迷藏》，我被故事中的精彩情节吸引住了。我想象自己是故事中的主人公，和小伙伴们一起玩游戏。我感到非常开心和兴奋。放学后，我和同学一起离开学校。整个校园安静了下来，只剩下我们欢快的笑声消失在远处。我走在回家的路上，看着路边的花草树木，心情格外愉悦。我发现自己对这个世界充满了好奇和向往。到了家，我迫不及待地打开书包，把今天上课做的作业拿给爸爸妈妈看。他们表扬了我，说我在学校很努力。听到他们的夸奖，我的心情更加舒畅了。我看着爸爸妈妈的笑脸，觉得这是世界上最幸福的事情。晚上，我和爸爸妈妈一起看电视，享受着亲密的时光。我感到自己是家庭的一部分，被爱和关心包围着。我感到无比的幸福和满足。不知不觉中，我沉入了甜美的梦乡，进入了一个美丽而神奇的梦境。这就是我小学三年级的一个普通的日子，但是我却感到非常快乐和满足。每一天，我都会带着欢笑和好奇心去面对，因为我知道，只有积极向上，才能拥有美好的心情和幸福的生活。

三年级心情日记(篇2)

早已没有心情，再去创造什么优美的文字。不是它本身失去了兴趣，很久了吧，

手沉重的不想拿笔。思维停滞在那一片片的空白，机械的记忆着，计算着，书写着，

没有灵魂的文字。可他们也是语言，符号抑或是文字。从前最乐此不疲的事，如今

比登天还难，头疼的撕裂一般。我不甘寂寞，相信今后的十个月的生活，将如此持

续下去，可在心里的某个角落，或是大部分的思维裂缝，都早已接受了这个

查看更多>>

资料一般指可供参考作为根据的材料。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么，你知道我国有哪些资料种类吗？也许以下内容“三年级心情日记(精品9篇)”合你胃口！请阅读后分享你的朋友！

三年级心情日记(篇1)

我暂时告别故乡

西去为了久别的重逢

重逢是为了思忆的温馨

为了凄苦的思念不在

日夜化着枕边的残泪

将孤独难眠抛弃

多少次抛弃不了的情绪

和那永远难忘的爱

一个愁思牵挂你的心

久久的纠缠着

我放弃不了的情感

多少个日夜决定告别你

多少个日夜想彻底的把你放弃

告别你是如此的艰难

离开你我真的不想

西去的重逢

是如此的诱惑

因为爱的呼唤时刻把我召唤

来吧

爱就不应该分离

爱就不应该放弃

爱就不应该忧郁

来吧

勇敢的打破一切陈旧的思想观念

不要让寂寞和思念延续

不要让爱情空守

西去就是为了久别的相聚

人生就是如此艰难

幸福原来就是如此

三年级心情日记(篇2)

嘿！大家好，我是鼓二小三年九班的一名学生。我是一个活泼大方的小女生，叫潘怿舒，小名叫笑笑，所以作文题目就叫《快乐的我》。

我的性格开朗，活泼大方，我有许多好朋友，我们玩得可好啦！

我的爱好是看书、唱歌和跳舞。在看科普书时，我多么想成为一名科学家呀！夜晚，看着美丽的夜空，明亮的星星，我就想：要是我能成为一名优秀的宇航员，那该有多好呀！我还想和非洲大草原上的野生动物们尽情地漫步。我还要在潮湿的雨林里观察可爱的小昆虫们，在海洋里观察可爱、可怕的海洋生物……在看童话小说时，我满脑子想得都是公主、王后、国王、王子、仙女、女巫、巫师等等，仿佛走进了那奇趣的童话世界里，心中充满了憧憬和幻想。妈妈说我看书都看疯了。

我唱歌跳舞的时候，往前沉浸在了那优美的旋律中，我的心中有数不清的快乐！

我还很能干呢！每天我都把自己的房间整理得井井有条。到我们家的客人都对我赞不绝口呢！

这就是我，快乐的我！

三年级心情日记(篇3)

　阳光洒遍了校园，洒满了教室，洒在我们的脸上，晒得我们暖洋洋的。日记寒假日记 教室里静悄悄的，大家都正在期末考试。我的心情又紧张又激动，担心题目太难，又担心自己粗心，把重要的期末考试考砸了。但是，我想起了陈老师考试前的嘱咐：“考试的时候心要静，要细心读题目，认真答题，反复检查。”我深深地吸了几口气，心情渐渐平静下来。 试卷发下来后，我马上写上班级姓名，开始专心致志地答题。

查看更多>>

一般写周记都是怎样的呢？写作一般是叙述完之后再加入自己的情感元素，而在个人成长过程中，周记的存在是不可或缺的。现在就来详细介绍一篇关于“六年级心情日记”的周记吧，希望能给你一些启发，但具体的操作还需要根据实际情况来进行！

六年级心情日记【篇1】

今天终于要开学了，我又可以看到同学们了，我的心情很激动。来到学校，哈，我们班又转来了一位新同学，现在，我们班就有整整七十个同学了。幸好我们的但老师不愿让我们分开，否则，就只能对那些分出去的同学说：“bay—bay”了。

寒假的那段日子简直是度日如年，迫不及待地希望能早点开学。那样，我就可以摆脱这样苦闷无聊的日子了。

开学了，我怀着兴奋的心情去学校报名。终于可以见到同学们开心的笑脸了。过了一年，不知道他们有没有长胖呢？虽然一开学就注定要面对学习，做作业，但能与久别了的同学们重逢，一起谈天说地；一起认真听讲；一起在下课时嬉戏打闹；一起……

已经是六年级下学期了，即将要面对的是小升初的考试，我很努力地学习，希望能取得优异的成绩。但从另一方面想：和同学们在一起的日子也不多了，到了初中就会分班，想到这里真的是很留念从前我们一起走过的日子，我永远也不会忘记那快乐的日子，正是因为这样，所以我要在这最后一学期与同学们好好相处，相亲相爱，像一个和谐的大家庭。

如果可以我希望时间永远停留，虽然每次我精心设计的班会同学们都很不配合，但我相信他们总有一天会明白，我比任何人都爱我们的班级！

六年级心情日记【篇2】

01

好端端的天气，怎么会有台风?星期四我才得知。听说这次台风威力惊人，16级台风。在浙江沿海登陆。想想都毛骨悚然。待在家里。

周五早上，天空还未下雨，我以为台风要下午来，早上吃饭回来的时候，天公不做美，开始下雨了，我刚到家门口，雨下大了。幸好到家了。过了一会，雨越来越大，中间夹杂着大风。时不时有雷声。太恐怖了!我立刻把窗关上。大风把树吹的左摇右摆。乌云从天空上压下来。我快速把其它窗户关上。

我心中十分害怕，心情很复杂，即期待又怕，期待看到这么强的台风的样子，又怕给浙江这边带来严重后果。

02

赶在台风到来之前，我爸爸出差回来了。这次他出差一个月了，我特别想他!

就在今天，我爸做了鸡蛋面。好久没吃了，我爸做的手擀面是最好吃的。让我回味无穷……那味道堪比大饭店的菜肴都美味。

只见爸爸在盆里放些水，放些面粉，又打两枚鸡蛋，然后就搅拌在一

查看更多>>