上海市参建住宅 共50份
上海市参建住宅栏目给大家带来大量上海市参建住宅、上海市参建住宅范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多上海市参建住宅相关内容可以关注我们!
到底应如何拟定优秀合同呢?合同的出现便保障了我们的权益。书面合同的签订,必须建立在双方平等、自愿的基础上,经友好协商制定,经过认真的整理我们为您梳理了“住宅建筑施工合同”,如果您觉得这篇文章值得一看请将其添加到您的收藏夹中!
住宅建筑施工合同【篇1】发包人(全称):
承包人(全称):
一、工程概况
工程名称:
工程地点:
工程内容:
群体工程应附承包人承揽工程项目一览表(附件1)
工程立项批准文号:
资金来源:
二、工程承包范围
承包范围:
三、合同工期:
开工日期:
竣工日期:
合同工期总日历天数天。
四、质量标准
工程质量标准:
五、合同价款
筐额(大写):元(人民币)
六、组成本合同的文件包括:
1、本合同协议书
2、中标通知书
3、投标书及其附件
4、本合同专用条款
5、本合同通用条款
6、标准、规范及有关技术文件
7、图纸
8、工程量清单
9、工程报价单或预算书
双方有关工程的.洽商、变更等书面协议或文件视为本合同的组成部分。
七、本协议书中有关词语含义本合同第二部分《通用条款》中分别赋予它们的定义相同。
八、承包人向发包人按照合同约定进行施工、竣工并在质量保修期内承担工程质量保修责任。
九、发包人向承包人按照合同约定的期限和方式支付合同价款及其他应当支付的款项。
十、合同生效
合同订立时间:____年____月____日
合同订立地点:
发包人:
承包人:
本合同双方约定后生效
住宅建筑施工合同【篇2】甲方:
乙方:
为了甲乙双方共同修好房子,经双方协商,共同签订本合同。
一、整栋房屋实行全包工程:按630元/每平米(包括基础部分)执行,费税各负各的。
二、修建的规模及标准
1、砖混结构三层,层次高第一层3.4米,二、三层3.2米,全现浇。
2、客厅、地面60×60全瓷防滑地板砖,厨房、厕所地面30×30全瓷防滑地板砖,墙面厨房全贴:厕所1.8米,颜色由甲方定,楼梯扶手为不锈钢,地面为水泥沙浆面。楼顶面为女儿墙。
3、内墙及天棚为普通抹灰,“888”仿盗。
4、外墙面:为水泥沙浆搓沙。
5、门窗:乙方只负责室内木门,其它由甲方负责;窗:全部为铝合金。
查看更多>>为了更快适应工作环境。我们应该要根据情况去制定相关方案了,我们怎么样才能写好方案呢?小编将带您探索“住宅方案”的背后故事请跟随我们的脚步,如您对这个话题非常感兴趣请关注我们的网站!
住宅方案 篇1装配式住宅施工方案
随着城市化进程的不断推进,人们对住宅品质要求也不断提升。在满足居住质量的同时,越来越多的人开始关注住宅的建造质量和效率。而装配式住宅由于其建造过程简单、易于控制质量和时间,已逐渐成为买房人群的一个新选择。本文将详细介绍装配式住宅施工方案。
一、施工前期准备
1.选址: 首先,需要选定一个适合建造装配式住宅的地方。地质条件、拓扑结构、采光通风和交通便利等因素都需要考虑到。建筑师们通常会在选址前进行现场勘测,并绘制详细的地形、灌溉和地质图等,以便更好地设计建筑。
2. 计划和设计: 建筑师在考虑选址之后,开始计划和设计住宅。他们通常会根据用户需求绘制房屋的平面图和立面图,以及其他设计图纸。在这个过程中,建筑师们必须考虑房屋的结构、外形和功能。
3.制定施工计划: 制定施工计划后,施工队伍才会开始工作。计划包括施工时所需的材料和人员,以及施工工序所需的时间。通常情况下,施工队伍和建筑师也需要掌握建筑团队的时间表。
二、施工过程
1.拼装结构: 装配式住宅的施工过程是一种模块化、预装、预制的建造过程。房屋的主要结构和壳体通常是在工厂内预制并构造而成,而现场施工则是通过拼装模块以完成整个房屋。
2.安装屋顶和墙壁: 安装房屋的屋顶和墙壁是在现场进行的,这其中需要注意施工过程中保证水平度和垂直度。屋顶和顶部结构一般是预制的,并在现场进行安装。墙壁就是之前已经预制而成的外墙壁拼装。
3.安装窗户和门: 安装窗户和门是总装之后的一项重要的工作,这需要确保窗户和门与墙面严密贴合。
4.装修内部空间: 经过总装后,内部留有空间需要进行装修。包括地板的铺装、顶部的涂漆、内部隔间的设施安装和门板的安装等。
5.竣工验收: 当房屋完工后,需要进行竣工验收。现场主要负责人对每个项目的材料、工程和系统进行检查,以确保整体质量符合标准。
三、施工后期维护
在装配式住宅建成后,需要进行日常维护,避免出现一些小问题。比如水管、电源、墙壁等。
维护不是一个简单的过程,它需要耗费一定的时间和精力。房屋内部系统和焊缝的定期保养、设施的检查和维修等都是关键部分。
查看更多>>这是我从网络上搜索到的一篇“蟋蟀的住宅教案”文章,请查阅以下必要信息。学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件,需要我们认真写好每一份教案课件。 直观生动的教学课件可以让学生更好地理解学习内容。
蟋蟀的住宅教案【篇1】1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写“住宅、隐蔽、毫不可惜、随遇而安、选择、住址、洞穴、柔弱、搜索、隐蔽、倾斜、平坦、扒土、宽敞”等词语。
2.正确、流利、有感情的朗读课文,读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的,激起观察自然的兴趣。
3.积累好词佳句体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。
了解蟋蟀是怎样建成住宅的,通过重点词句体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。
教学过程:
第一课时
导入:
同学们,你们喜欢小昆虫吗?你们捉过蟋蟀养过蟋蟀吗?你听到过蟋蟀的鸣叫吗?哪位同学能把自己了解的情况说一说。
自由读文、了解内容
1.以自己喜欢的形式读课文,了解文章的主要内容。
2.在读课文时还要圈画出不认识的生字和不理解的生词。
1.利用或询问同学的办法解决不认识的字和不理解的生词,也可把自己圈画出来的生字、词让小组的同学认读和理解,有争议的或不会得再问老师。
2.小组内的同学说一说文章的主要内容。
3.选取两名同学汇报小组的交流所得,然后集体修正和补充。
分段朗读课文、明确文章层次
1.分别朗读“蟋蟀住宅的特点”和“蟋蟀是怎样建造自己住宅的”两部分。
2.把自己作为蟋蟀,向同学们介绍自己住宅的特点和建造过程。
3.选择自己喜欢的语段读一读。
1.边读边思考,在读懂的文字旁边写上见解和感悟。
2.标记出不理解的句段并提出问题。
小组交流并解决问题、老师归纳关键疑问。
1.根据小组交流的情况,老师归纳出具有共性的重点问题。
如:法布尔为什么不把蟋蟀居住的地方称作“巢、洞、窝”,而是把它称作“住宅”呢?
从哪些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”?它是怎样选址的?它的住宅有什么特点?蟋蟀是怎样挖的?他的住宅为什么可以算是“伟大的工程”?
2.小组交流探讨自己提出的问题,老师随时介入讨论,和学生共同解决问题。
1.记录老师写在黑板上的问题,在小组内找一个合作伙伴,利用预习时间共同解决这些疑问。
2.观察一种小动物,记录它的生活环境和生活习性。
第二课时
复习导入
上节课同学们提出了几个非常有价值的问题,老师要求两个同学合作解决,大家遇
查看更多>>