少先队工作年终总结

少先队工作年终总结 共50份

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小学少先队工作年终总结通用(9篇)

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小学少先队工作年终总结【篇1】

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1.计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.规范教室布置,图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

二、以大中队主题活动为载体,开展了丰富多彩的少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。

1.九月份开展了“尊师重教”“庆中秋”为主题的教育活动,通过周一升旗仪式、在同上一节班会课中,萦绕出节日的气氛;开展“推普周”主题活动,通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设;开展“公民道德宣传日”活动,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范。

2.十月份开展了“庆国庆”主题中队会,通过进行黑板报评比活动,让学生感受节日的气氛;10月13日开展一年级新队员入队仪式,庆祝少先队组织64周岁的生日,使队员们能够过上一个快乐而有意义的节日;启动“日行一善”的活动,开展诵读《弟子规》的活动。

3.十一月份开展“走好路”比赛,规范学校日常管理,开展“少先队文明礼仪”教育活动,迎接镇“三评”;组织各中队观看“寻找最美孝心少年颁奖典礼”视频,对学生进

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少先队工作年终总结
2015少先队年终总结

xx年,教育局团委少先队工作在团县委、少工委的领导下,始终坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步加强少先队工作的意见》、《少先队辅导员工作纲要(试行)》的精神。以省、市xx年少先队工作会议和共青团绥江县委第十四次代表大会工作安排,按照“全队抓基层、全队抓落实”的要求,以体验教育和争当“四个好少年”为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,推进我县少先队工作整体协调发展。 一、发挥少先队组织的育人功能,切实加强少先队员的思想品德教育,努力提高少先队员的思想品质 xx年,绥江县教育局坚持育人为主的工作方针,把思想品德教育作为工作的重中之重,在深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的基础上,坚持“以人为本”的教育理念,着眼于提高少年儿童思想道德教育的针对性、实效性和主动性,深入开展争当“四个好少年”活动,提高了少先队员的道德水平。 一是以宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点,广泛开展法律知识进校园教育活动,聘请法制副校长给在校学生讲授法律知识,提高少年儿童维护自身合法权益的能力和 自觉性。 二是通过开展“民族精神代代传”、“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”等一系列主题教育活动,激发了广大少年儿童的爱国情感,进一步加强少先队员思想道德教育。3月份开展向所在乡镇孤寡老人进行慰问,并帮助老人送去了打扫卫生、洗衣服等。4月3日,组织全县各中、小学少先队员1000余人开展“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”清明节祭扫活动,为中小学生讲解革命斗争史,让学生了解了中华民族近百年来的兴衰历史,培育学生爱国主义的高尚情操。在烈士纪念碑前,中小学生向革命烈士敬献了花圈和自己亲手制作的小白花,表达他们的敬仰之心。 二、精心策划主题活动,促进少年儿童全面进步 丰富多彩的活动是进行体验教育的途径,一年来,绥江教育局结合“三生教育”,以六一节、建国60周年、建队60周年为核心,精心策划组织丰富多彩的主题活动,促进少年儿童全面进步。 一是精心组织“歌唱祖国庆六一”主题队日活动。按照市少工委统一安排,在全县范围内广泛组织开展了“歌唱祖国庆六一”全国主体日活动。各学校根据实际,将庆祝活动开展的隆重热烈,活动内容主要包括升国旗、优秀队员表彰大会、新队员入队仪式、红色歌曲演唱会,收看中

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少先队年终工作总结(二)

一、指导思想:

以社会主义荣辱观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,以未成年人思想道德建设为主线,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强青少年思想品德教育,抓重点、抓落实,创新机制,以活动推进素质教育,进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,推动少先队事业的新发展,使我镇各校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

二、抓好常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持文明小卫士监督岗的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园文明之花常开。

三、强化少先队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。鼓励队员充分挖掘本地的爱国爱乡教育资源,通过开展读书竞赛、出学习园地风采等形式,开展革命传统教育和理想信念教育。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、树立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用母亲节、六一节等有利契机,通过国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、引导少年儿童树立可持续发展观,参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

四、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

(1)通过教师节对学生进行尊师重教的教育,注重学生行为习惯的培养,开展了我想对老师说等

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