施工实习自我鉴定 共50份
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施工的实习自我鉴定 篇1三年来工程造价的学习,使我对建筑有了一定的了解。在校实训内容有:cad、预算软件、工程造价实训。我对土建、装饰、水电定额与清单、
autocad、预算软件、法规、工程管理等专业知识有一定的基矗实习期间,我能够把所学的知识发挥出来,能够单独预算一般民用建筑,其中参与过的工程有:湖北咸宁嘉鱼县城中中学一宿舍、嘉鱼县保丽洁门卫、某停车车库等工程,我还能够使用办公软件为公司做资料。同时,我十分注重自己的人际关系,做人做事和手动实践能力。我希望以后工作中不断充实自己的不足之处和努力发挥出自己的长处,不断的提高自己的组织和管理能力。我为人诚恳、做事积极认真、踏实、稳重、能够吃苦耐劳!
施工的实习自我鉴定 篇2我叫xx,于20xx年xx月xx日进入公司实习,根据公司的需要和安排,于工程项目部担任施工员工作,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。
在这xx个月的施工员实习工作中,我认真学习一个市政施工员应有的职责,团结同事,虚心向同事及领导学习专业知识,认真及时做好领导布置的每一项工作,严格按照国家规范和设计要求对现场进行施工管理。施工放样测量的过程中,务必做到准确,细心,按图施工,以扎实的技术面对工作中遇到的问题。不断向前辈们学习,增长自己的实际施工经验。每天下班前,认真记录好当天的施工日记。确实完成领导交付的工作,和工地同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。工地领导和同事不断给我帮助和指导,促进了我工作的成熟性。配合项目负责人积极地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。
在这xx个月的工作中,我铸就了我脚踏实地、坚忍不拔、积极热情的性格,培养了我拼搏向上的精神,提高了自我的判断、策划等方面的能力,并自己注入全新的营养,为今后的工作打下了良好的基础。
施工的实习自我鉴定 篇3通过实习让我明进一步知道设计就是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,综合运用现代物质手段、科技手段和艺术手段,创造出功能合理、舒适优美、性格显明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人们工作、学习、生活和休息的室内外环境设计。施
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实习鉴定表自我鉴定(篇1)一个多学期的实习,我们在不断的失落中成长着。在实习期间我们学习到许多的知识,同时也发现一些不足与遗憾。以下我将分三个部分来介绍本学期实习情况。
在教育实习方面,刚开始实习,由于我对实习工作不是很了解,不知道该怎样做,后来在学长的带领下,我们很快便学会了一些基本的工作方式,这些都是实习的重要内容,对于我们的教学工作有着很重要的意义。在这段时间里,不仅加强了我对课堂的了解,更重要的是让我对学校教学管理有了一定的认识。在教育实习过程中,我深深感受到作为一名老师的巨大的作用,正所谓“传道、授业、解惑也”,老师要在学生的心目中树立一个良好的形象,还必须首先以身作则,给学生做出示范。在实习过程中,我觉得教师对学生的影响是巨大的。在学校里学的东西比较多,而且没有教师的指导怎样讲课,所以在课时和教师的交流中,我还知道老师说过,要想当老师不仅要有专业的知识,还必须有丰厚的教学经验,才能让学生接受你,接受你的教学。我也听的很认真,因为这些对于我是有很大的帮助的。
在实习中,我们不仅要把教师这份职业当作是自己的事,更要把学生当作是自己的亲人来看待,这样就能使我们在实习过程中对教师职业有更深刻的认识。我们不仅要对自己的专业知识有一个全面的了解,更要对学生的学习情况有一个系统的认识。这些是我们在教课之前要做好的工作,也是我实习的最初目标。
在学生心目中,我们的教师是“权威”的教师,但是在实习过程中,我深刻体会到教师的权威在学生心目中的重要性,教师不但是学生学习的引导者、组织者,更是学生人格的塑造者。作为一个教师,我们必须懂得去爱每一个学生,只有我们对每个学生的关心、关怀才能使我们教学工作更加顺利。
在一个多月的学习工作中,我深刻体会到,要想成为一名好的教师,除了要有扎实的专业的知识以外,还必须要有良好的教师表达能力,对学生的关注点也必须要了解,要随机应变。
教师对学生的影响是巨大的,我们在教课过程中必须注意自己的言行举止,以身作则,言教师的身份要求学生做到。教师是学生的榜样,我们必须以身作则,言传身教,做学生的表率。教师的思想、道德、素质和作风在学生的心目中具有不可替代的作用,教师是人类灵魂的工程师
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