试讲心得体会 共50份
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在从生活的细节中获得的一些感悟,不妨写一篇心得体会,记录自己的成长。写心得体会可以让我们更多地感受自己的内心,有没有值得我们去了解的心得体会的例文呢?
试讲心得体会 篇1三天的培训感觉收获很大,几位教育专家从多个角度给我们指导与点拨。每位专家结合自身的实践经验,剖析当今教育中的问题,介绍多年来积累的宝贵经验,为我们在今后的教育教学中指明了方向。具体体会如下:
一、做一个幸福的教师
听王晓香主任关于做幸福教师的讲座已经是第二次了,听王主任的讲座如品茗茶、如沐春风、如饮甘醇。让人明朗又回味无穷。
对一位教师来说有没有梦想,为自己设置一个长期乃至一生为之奋斗的目标,将自己的所作所为尽可能地锁定在这个梦想上,换句话说,一位教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。其实,教师的职业幸福是一种心态和状态,也是信念与追求的体现。教师是精神的传道士,必须拥有好的心态面对工作和社会,这与我们的幸福鱼水情深.况且,有了好心态,就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,就会视教师为一种艺术,在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。
王主任那开朗与豁达的性格感染了我:幸福就是一种感觉,只要自己认为是幸福的,再苦再累的工作也会其乐无穷。让我们保持一颗进取的心,背起幸福的行囊上路,做掌控自己幸福的主人二、充分备课,提高课堂效率
讲座中,教育专家在备课方面例举了大量实例,使我更加深刻地认识到教师备课的重要性。我们对待每一堂课都不能敷衍塞责,而应是精心准备,以满腔的热情投身于教学中,让学生学得更多、更好、更轻松。今后我要在备课方面努力做到以下几点:备学生,先要了解学生的知识结构,掌握知识的程度,操作技能水平,不同学生的差异等,进行有针对性的、切合学生实际的教学;备教材,在吃透教材的同时,补充、更新相关知识,并对重点、难点、热点等内容进行通盘梳理,全面整合、提炼,挖掘最能使学生产生兴趣的知识点,以便在课堂上首先吸引学生,挖掘典型的内容美,让学生体验内容乐;备教具,在课前摆弄、演练,以便在课堂上能在恰当的时机正确地演示给学生看,或能较熟练地引导学生操作;备教法,对不同类型的知识点采取不同的传授方式,不同能力的学生采用不同的教法,使课堂教学形式丰富多彩。使学生学起来生动有趣、轻松快乐。
三、教师更需要终身学习
每次听张爱华教授的讲座,都感觉心潮澎湃,张教授的一言一行都给人一
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心得体会讲座 篇1近日,学校举办了一场关于化学的讲座,我非常幸运地参加了这次讲座,并从中收获了很多。在这篇文章中,我将分享我在化学讲座中获得的心得体会。
首先,我惊奇地发现了化学在我们生活中的重要性。我们每天都在使用化学产品,如牙膏、洗发水、肥皂等。而且,化学也是许多重要行业的基础,如化工、制药、农业等。这些领域的发展对于我们日常生活的方方面面都有着深远的影响。讲座中的讲师还通过化学实验和案例分析向我们展示了化学的实用性和应用范围,使我更加深刻地认识到了化学的重要性。
其次,我学习到了化学的一些基本概念和知识。讲座中,讲师对于化学中的一些基本概念进行了深入浅出的讲解,如化学元素、分子、化学键等。通过这些概念的学习,我对于化学的基本知识有了更加全面的认识。此外,讲师还通过实验向我们展示了一些化学现象和规律,如化学反应、物质的变化等。这让我更加直观地认识到了化学的复杂性和魅力。
最后,我还深刻感受到了高质量的讲座对于学生的启迪和教育意义。讲座中,讲师不仅传授了化学知识,还通过许多实际案例和故事,引导我们思考和探索。这对于学生的自主思考和创造力的培养具有至关重要的作用。讲座还要求我们积极参与,与讲师进行交流和互动。这种互动式的教育模式在课堂教学中也同样适用,可以帮助学生更好地理解和掌握知识。
总体来说,这次化学讲座让我对化学有了更加全面和深刻的认识,并且深刻感受到了高质量的讲座对于学生的启迪和教育意义。我相信,在今后的学习和生活中,我将更加珍惜学习机会,注重培养自己的实践能力和创造力,在各个领域不断拓展自己的知识面,为自己的成长和发展打下更加坚实的基础。
心得体会讲座 篇2今天参加了一场盼望已久的消防知识讲座,观看了消防宣传片。
说盼望已久,其实一点也不为过。以前,做课题,很少有时间有机会能参加,或者,也根本不知道应当从什么途径去快速获取这方面的知识。单凭网络上的文字,很难深刻领会。
讲座中涉及的案例,都很触目惊心。有相当一部分惨剧的发生,都是完全可以避免的。自己的身边,也存在着很多的隐患。真庆幸,我还健康的活着!
下面,从我自己身边
查看更多>>什么样的心得体会才能称之为优秀呢?在意见新事情当中,我们会产生一些不同的想法,这时,就要把想法写进我们的心得体会里面。一般来说,心得体会是我们将学习到的东西合理并且灵活运用的过程,想要了解“大讲堂心得体会”相关信息吗请看下文精心准备的资料,建议收藏本文以备参考!
大讲堂心得体会 篇1在《新冠(omicron)疫情动态及应对》讲堂上,钟南山院士总结了两年来我国抗疫取得的成就,系统分析全国范围第二波奥密克戎疫情的特点,同时介绍大学生如何在大学校园内加强个人防护等。
这场深入浅出、直抵人心的讲座不仅是在防疫逐渐开放后的一场“及时雨”,更是一颗“定心丸”,让我们不再恐慌与担忧。越是这个时候,我们越要咬紧牙关、迎难而上,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理,摆正心态、端正态度,坚定信心,稳扎稳打,从严从紧从快落实各项防控措施。
回首这几年的往事,我们进行了一场惊心动魄的抗疫大战,经历了一场艰苦卓绝的历史大考。因时因势不断优化调整疫情防控措施,团结带领全党全国各族人民坚定不移开展抗击疫情斗争,统筹疫情防控和经济社会发展取得重大积极成果。
实践充分证明,中国共产党具有无比坚强的领导力,是风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨。只要我们毫不动摇坚持和加强党的全面领导,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,就一定能够凝聚磅礴力量,不断从胜利走向新的胜利。大“疫”面前,人民未曾惧怕,国家未曾慌乱,只因我们相信,中国是一个砥砺奋进、生生不息的国家,中国共产党是一个为中国人民谋幸福的政党,中国人民齐心协力,众志成城,必能换回神州康健,再现中华河清海晏、国泰民安!
“冀以尘雾之微,补益山海;萤烛末光,增辉日月。”作为新时代青年的我们,要坚定不移听党话、跟党走,准确深刻理解当前疫情防控要求,树立科学观念,不信谣、不传谣,摒弃“躺平”思想,对“早也阳晚也阳”这一风气说不,做到“个人防护不松懈,配合防护不掉队“的要求,坚定必胜信念,共同筑牢疫情防控的铜墙铁壁。
大讲堂心得体会 篇2前段时间,我有幸聆听了梁翠丽老师的讲座“安静的力量——传统文化的生活应用”。梁老师从“安静的状态”讲起,给我们分析了“不安静的原因”,讲解了“安静的归因”、“安静具有什么样的力量”和“怎么做才能安静”,最后回归到我们所有人都渴望的“喜悦”。整个讲座听下来,我感触很深。“安静”这个词,在信息快速发展,人们的生活节奏日益
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