事项报告

自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，在平凡的工作中。我们需要撰写报告，一份完整的报告，是展示我们个人能力的重要途径，你是否正为写报告而犯难呢？为了满足您的期望我们编辑了“个人有关事项报告”，敬请您贡献宝贵时间阅读此文！

对身边的一些管理现象进行观察描述.同时进行评价与建议(指出两个优点,一个建议)

某大学的外事处每周一召开全处人员的例会,把本周的内要做的事项进行分类计划,并把事项分为重大事项（如申报重大项目、接待国外重要来宾、向上级递送重要材料、签订合作协议、举行重大仪式等）、重要事项（校内召开会议、对外协调、到其他部门调研、向校领导汇报）、日常事项（办理出国手续、接待一般外国专家来访等）；且落实到主管领导和普通办公人员,对可能存在的风险进行推测,对于重大事项的风险制定应对预案.到了下一周的周一,对上周布置的事项逐项进行检查,发现不足与问题,并提出改进建议；同时,制定本周的计划；如此进行滚动.该案例表明,该外事处有以下优点：（1）很好地运用的管理学中的计划、组织、指挥、控制、协调职能,在每周一召开会议,制定计划,同时,到了下一周再进行反馈控制.（2）很好地运用了风险管理的方法,即,对重大事项的潜在风险进行分析,并制定预案.建议：（1）建议不仅对重大事项制定预案,对重点事项也可制定预案.（2）建议对工作做得比较好的科室或人员进行表彰,以形成激励机制.

党组织。

作为受党教育多年的党员干部，在全面从严治党继续深入推进的今天，本人在个人相关事项报告中出现了漏报问题，经过认真反省和检查，现在进行了深入探讨。

一、情况说明。

本人今年x按规定填写个人相关事项报告，个人持有的投资性保险少，******，累计缴纳保险费**x万元。这个保险是自己多年前买的，之后一直没有关注过，也没有继续买，所以很久以前就忘记了这件事。但是，去年新修订的领导干部报告了个人事项的相关规定，首次将金融投资事项明确为股票、基金和投资型保险3种情况，根据新的规定要求，确实是因为自己的疏忽而漏报的现象。

二、原因教训。

这主要是客观原因造成的，本人没有隐瞒报告的主观意愿，但这次报告的泄露立即反映了我认识掌握个人相关事项报告的要求，调查其思想根源，主要有以下原因。

一是思想上还不重视。新修订的领导干部报告个人相关事项规定，我

在撰写报告时，我们应该清楚地明确最终的目标以及报告的受众对象。在日常工作中，我们通常都需要撰写报告。那么，我们该如何撰写一篇出色的报告呢？工作总结之家认为这篇关于“个人事项报告”的文章非常出色，值得大家仔细品读！

具体说来，确定研究方向就是明确你要做什么。很多研究生求职面试时都会被问及你在硕士博士期间是研究什么的，所以能够用简练的语言表明自己的研究方向是一项必备的技能。

硕士博士确定研究方向有三种方法：第一种就是结合自身专业，这就需要足够的文献阅读量、专业知识和专业背景做铺垫。文献的重要性大家都知道，笔者在这里重点强调专业知识基础和背景。首先，专业基础是你对这个行业认知能力的表现，包括笔头能力和动手能力。笔头能力，比如用word写材料，excel处理数据，spss、r、sig等工具处理图表，动手能力则侧重实验基础操作、常规的实验室分析、仪器规范操作等方面。这种研究方向比较适合专业基础踏实、能够独立带队完成实验的人，因此硕士较少，大部分是博士。

第二种就是由导师指定你研究某个方向。这种情况下，通常是导师很想做这块内容，虽然没有课题支持，但又迫切想从这块内容研究出结果来。导师偶尔会告诉你怎么做，偶尔会让你在研究方向里面添加新的内容，甚至在后期还会让你修改试验计划。本人某位师兄一开始的项目实验地点是全北京市五环内的公园，大大小小30个以上。做了一年以后，老师觉得公园数量太多了，讨论修改后选取了1-2个代表性的公园，于是之前的很多数据和努力都白费。因此，最好能在一开始就将研究内容固定下来，以免因为后期的较大变动而影响试验进度。

第三种确定研究方向的方法就是结合导师的课题进行。通常导师的课题项目很多，你或许会结合博士的子项目进行完善和补充，这样你就能得到导师和博士前辈的悉心带领;如果不是博士的子项目，那你只需对老师负责即可。不足之处在于，这种方法基本都是走老路，没什么创新点，甚至有重复前人研究的嫌疑。

这些研究方向的选择方法都需要大家结合自身实际情况进行。第二种方法仍然保留很大的不确定性，可能会耽误时间，也可能很浪费精力;其他两种方法虽然风险系数较低，但缺乏创新点。事实上，如果第二种方法有鲜明的创新点，譬如是国内外首创且能发出高质量的国内外期刊文章，笔者倒是建议您去试一试。毕竟有句话说得好：搏一搏，单车变摩托。很多国家的学者就是按照第二种方法申请自

在生活中,报告是一定会接触的，写报告可以锻炼个人的综合能力，提升个人发展水平。一听到写报告马上头昏脑涨吗？小编为您推荐一篇题目为《个人事项报告》的优秀文章值得一读，希望本页面内容能帮助到您！

在校党委和机关党委的统一部署下，信息技术中心于1月15日组织召开领导班子**年度民主生活会。会上，领导班子深刻剖析了自身存在的问题和不足，提出了了若干整改措施。现就本单位**年度民主生活会整改事项的落实推进情况、存在问题以及下一步工作计划整理总结如下。

整改措施：要进一步端正学习态度，牢固确立终身学习的理念，始终把学习作为立身之本、为政之本、干事之本，在把握理论、政策的精神实质上下功夫，在真学、真用上下功夫，把理论学习与自己的思想实际结合起来，与工作中遇到的难点问题结合起来，提高应对复杂局面、解决实际问题以及把握和驾驭全局的能力。

整改结果：整改以来，通过个人学习与集体学习相结合、理论学习与工作实践想结合，班组成员对新时期党和国家一系列新理论、新政策有了更加准确和透彻的理解。

整改措施：在开展支部建设时，创新活动开展形式。一是个人主讲与讨论相结合，将单一的学习文件，通报工作，与个人轮流主讲、谈认识、谈体会结合起来，营造人人重视学习、人人当主讲的氛围;二是走出去与请进来相结合，走出去主要组织参观、学习、考察，请进来主要是请专家、学者进行专题讲座;三是落实学习制度，做到学习有计划、有安排、有考勤、有记录、有检查、有总结;四是加强主动性，对党建工作所要求的征求意见建议、批评与自我批评、谈心谈话等内容，在日常工作中也要择机开展。

整改结果：整改以来，支部建设更加规范，支部学习能够按时开展，学习内容和形式上也做到了与时俱进，力求创新。

整改措施：持续推进信息化校园工程建设，完成统一身份认证、数据共享和业务支撑总线、应用管理等信息化基础平台，以及电子政务平台(oa)的建设，打通数据孤岛，实行电子化审批，逐步构建学校网上办事大厅，力争通过持续的信息化投入和建设，促进教育教学模式和管理服务手段深刻变革，全面提升学校管理水平和效能。

整改结果：截止到6月26日，我校信息化校园数据中心、三大基础平台(统一身份认证平台、应用管理平台、主数据平台)、网上信息综合服务大厅(pc端)、官方app“今日校园”(移动端)均已基本部署完成，统一身份认证平台的全校用户数据已经完成导入，并