专项检查报告

专项检查报告。

时光匆匆，总在不经意的瞬间便悄然远去，刚结束的阶段性工作中，你一定收获不少，在新阶段到来之前，让我们先好好总结这段时间的工作吧。写好工作总结，是我们每一名从职人员的基本功。你是否可以写出来一份好的工作总结呢？有请驻留片刻，小编为你推荐专项检查报告，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

专项检查报告 篇1

体育卫生 督导检查自评报告

为进一步贯彻落实中央7号文件和省委8号文件精神以及东营市教育局《关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》的要求，结合我校实际情况，成立体育工作专项督导检查自查小组，认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设

体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立“健康第一”的指导思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

二、加强领导，确保学校体育卫生工作正常开展

我校一贯重视体育卫生工作，成立了以校长任组长，副校长任副组长的体卫工作领导小组。由教导处具体负责体育卫生工作的日常工作，领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校部门之间工作协调，齐心协力地搞好学校体育卫生工作。

三、指标完成情况：

1、教育管理方面：

（1）我们严格按教学计划开足体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。并严格要求专课专用，不许占课。教导处随机抽查。

（2）我校认真贯彻落实了《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》以及新课程标准精神，上好体育课和两操。平时，我们加强了“两操”的指导与训练，提高保健的质量。少先队每天安排值日队员检查广播操和眼保健操，并将结果记录在册，这一举措，大大提高了广播操和眼保健操的运动与保健效果。（3）学校每学年都要举办一次运动会和校级广播操比赛，通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操。同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

（4）我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，施行面达到100%，达标率确保98% 以上，优秀率争取逐年提高。

2、条件保障

（1）参加岗位培训。目前我校有专职体育教师4人。我们能按上级要求组织体育教师参加各级各类的体育教学岗位培训，并取得了相应的培训证书。还组织教师积极参加市、教育中心的体育教科研活动，促进教学水平的提高。

（2）加大校本培训。尽管只有4位体育教师，但为了便于搞好专业培训，也成立了教研组（纳入综合组）。教研组制定了切

实可行的教研活动计划，保证双周1次的教研活动。体育教师能积极开展教学研讨活动。如：上课、说课、案例分析等等，从而加强了体育教学的研究，提高了体育教学质量。还加强了备课、上课等常规建设，由教导处和体育组组长负责对体育教师的备课进行检查。另外，我们很关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。（3）学校落实专人负责卫生管理。学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生。检查及时到位，确保学生健康成长。另外学校配有兼职保健人员，鼓励并组织保健老师积极参加各级各类专业培训，并取得了相应的培训证书。但学校目前无专职校医。

（4）即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的正常进行。

（5）加大投入，设施到位。我们切实抓好了场地建设，保证设备齐全，达到了《国家体育卫生条件基本标准》对体育场地的要求。体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育锻炼环境。学校还不断完善了体育室、卫生室建设，在体育器材配备上，能严格按有关规定做。教室的采光和课桌椅都能达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。

3、评价机制和体质状况

实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康卡，掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

4、体育活动常规化

（1）课间活动丰富多彩。我们组织引导学生开展了形式多样的体育活动，使体育活动常规化。学校体育组与少先队经常组织一些小型的体育比赛，如乒乓球、羽毛球、拔河等比赛。跳绳、踢毽子、跳橡皮筋等体育活动也成为学生在校课余生活的重要组成部分。

（2）体育运动队、兴趣小组常抓不懈。根据不同年龄学生的心理、生理特点，充分利用学校的场地、器材，安排了丰富多彩的活动内容，吸引学生积极参加体育锻炼。从四年级开始，教师就对一部分身体素质好，有一定运动特长的学生进行了选拔，制定了训练计划，进行了科学指导，严格管理，坚持常年进行训练，以培养体育后备人才为龙头，带动学校的课余训练。

（3）每天3：20以后的课外活动时间，组织班级开展了形式多样的体育活动。比如：棋类、乒乓球、羽毛球、篮球、跑步、踢毽、跳绳、跳橡皮筋、沙包投掷等。通过以上体育活动，学生不断增强了体质，也培养了他们的进取精神。

四、存在问题

目前我校存在的最大问题是学校操场比较破旧，器材部分陈旧。在体育特色方面也逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及出特色的学校体育发展规划。

专项检查报告 篇2

为了贯彻落实“健康巴南建设”和《重庆市巴南区健康校园建设实施方案》的要求，按照区教委、区卫生局、市食品药品监督管理局巴南分局关于开展2010年春季学校卫生工作专项检查的通知要求，通过专项整治，进一步强化学校卫生安全是学校法人第一责任人的责任意识，规范学校食堂卫生、健康教育、公共卫生和传染病防治的管理。我们根据区卫生工作评价体系对我校的相关工作进行了自查，，现就我校卫生工作自查情况报告如下：

一、完善机构，强化管理

学校就成立了以郭孝斌校长为组长，白伦均副校长为副组长，刘明胜、余小菊、余祥平、黄涛、何小波、熊燕、牟文才以及各班班主任为组员的学校卫生工作领导小组。各成员分工合作、责任明确，并进行严格的考核监督。

建立健全各项规章制度、职责并强化落实，学校将卫生工作坚持“安全第一，预防为主”的方针和“健康第一的”指导思想，贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规。

1，加强了学校食品卫生、饮水卫生和环境卫生的检查与督查工作，进一步搞好学校环境卫生、食堂卫生和饮水卫生。2，建立健全学校卫生工作责任制和责任追究制。只要有学生在校，就要有学校领导和教师在场管理保护学生。学校工作的各个环节都必须有责任制度，做到层层落实。

3，积极争取配合搞好标准化食堂建设。由于我校食堂功能间奇缺、结构不合理，达不到卫生指标要求，2008年11月起已被卫生局停发“卫生许可证”，一年来，学校在经费十分紧张的情况下，多方协调，积极争取财政支持，终于促成了学校食堂的改扩建。该工程正在进行中，力争本学期内能投入使用，为学校食品安全消除隐患，切实保障师生饮食卫生和身体健康。

二、加大心理健康教育的力度。针对少年儿童学生心理比较脆弱，我校有计划地加大心理健康教育的力度，通过心理健康教育讲座及按年级设计的分层活动，有针对性地培养学生坚韧不拔的意志和健康的心理，增强学生的社会适应能力。

三、切实制定出符合我校实际的突发公共卫生事件的应急处理预案，确保广大师生的心身健康和生命安全。

四、加强疾病预防和卫生防疫工作。学校是人口集中的场所，我校重视学生传染病防治。要求全校教职工“学校教育树立健康第一的观念”，积极行动，把预防、积极应对突发公共卫生事件作为学校大事来抓，做好我校卫生工作。为保证应对突发公共卫生事件反应迅速、控制有力、运转协调，制定了《学校传染病突发事件应急处理预案》。

利用了校报、广播、墙报和专题讲座等形式，广泛开展宣传卫生知识，培养学生良好的卫生习惯，提高防病意识和能力。积极开展群防群控知科普识传播工作；开展卫生健康知识讲座。卫生工作人员组织学习《传染病防治法》、《常见传染病的诊治》等。做好春、秋季节的流感、流脑、麻诊、水痘、腮腺炎等传染疾病的预防工作，切实做好学校传染病和流行性疾病的防治工作。

1、建立健全学生食物中毒和传染病爆发流行等突发事件的应急处理机制。

2，建立健全学校食物中毒和传染病疫情报告制度、学生定期健康检查制度、晨检制度，认真做好传染病防控工作。科学运用早预防，早发现，早治疗，早隔离的预防工作，确保师生的生命安全和身体健康。

3，搞好每天晨检工作，做到“逢泻必查，逢疑必报”。一旦发现食物中毒和传染病或疑似传染病的师生，及时向当地的疾病预防控制机构或医院进行报告。

4、做好预防甲型H1N1流感等流行病等工作，让学生懂得一些简单的基本的安全防御措施和安全知识。

五、切实抓好学校食堂卫生

学校校长亲自抓，分管校长重点抓，责任人员（伙食团长）具体抓。针对我校食品卫生、饮水卫生安全及传染病防治工作中存在的问题，及时研究解决，特别是注意发现和解决可能造成群体性食物中毒和传染病爆发流行的隐患。

1、我们在接到通知后，组织了全炊管人员及时传达了文件精神，强化了学校食品卫生安全防范意识，杜绝学校食源性疾病发生。做好了这次专项整治工作的迎查工作。按照量化分级管理标准管理。购买原、辅材料有索证。实行集体采购制度，采购小组全面负责采购工作。大宗物资(粮、油、肉、面)通过竞争货比三家集体采购，做到“证、照统一”；食品原料、半成品、成品及剩余食品的储存符合卫生要求；餐饮具的消毒流程规范，均有专用消毒间和存放间；持有效卫生许可证，目前所有在岗人员均健康体检合格，持有效的健康证。

2、我们在检查过程中也发现食堂卫生存在的问题。受功能间不齐的制约，食物清洗、加工流程不太规范；部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求。我们在检查过程中要求采取相应的整改措施。

3、强化管理，确保安全。校园食堂饭菜的食品卫生直接关系到学生的生命健康，因此，学校严把食品、原材料采购关，坚持到有卫生许可证的经营单位采购食品、原材料，特别是食堂容易出现问题的油、肉实行了统购制度，由食堂管理人员控制和把关。食堂、小卖部购买的食品、原材料，按照国家有关规定向经营单位索证，所购物品必须符合卫生规定，并填写采购登记表；仓库有专职保管员，严格食品出入库登记制度，仓库及冷藏设备清洁，通风良好，分类放置，分库存放。食堂工人一律持证（健康检查证）上岗，并严格按照有关规定保持个人卫生。学生就餐区域卫生由专人清扫，全天保持整洁。我们还对教、寝室卫生和环境卫生进行了检查，总体情况较好。通过自查自纠进一步增强了我们的卫生安全防范意识。

六、克服不足，再上台阶

对照检查标准，我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，但终因各种条件所限，在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足：学校无卫生室、心理健康咨询室，加之学校师资不配套，缺乏专业心理健康老师和卫生人员，相关工作开展收到制约。今后，学校将以这次检查为契机，进一步加大对卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境和条件，不断推进学校卫生工作再上新的台阶。

专项检查报告 篇3

财务专项检查自查报告总结示例如下：

1. 检查范围：

自查报告应该涵盖公司的财务检查范围，包括公司的财务报表、财务记录、银行账户、现金流、投资、融资等方面。

2. 检查内容：

在检查内容方面，需要对公司的财务记录进行仔细的分析和比对，检查是否存在异常数据和现象。同时，还需要对公司的财务报表、财务记录和银行账户等文件进行详细的审查，确保其真实性和准确性。

3. 检查方法：

在检查方法方面，需要采用科学、严谨的方法，对每个财务细节进行仔细的分析和检查。同时，还需要对检查结果进行记录和总结，以便后续对公司的财务问题进行深入的分析和解决。

4. 检查结果：

在检查结果方面，需要将检查结果进行总结和归纳，以便于后续对公司的财务问题进行有针对性的分析和解决。同时，还需要将检查结果反馈给相关部门和领导，以便他们能够及时采取措施，确保公司的财务问题得到及时的解决。

5. 总结和建议：

在总结和建议方面，需要对检查过程中发现的财务问题进行总结和归纳，以便于后续对这些问题进行深入的分析和解决。同时，还需要根据检查结果和总结，提出相应的建议和措施，以便能够更好地管理和维护公司的财务健康。

专项检查报告 篇4

银行关于开展消防安全专项检查工作的自

查报告

分行办公室：

为了进一步加强营业场所消防安全管理工作，按照《****公司关于开展消防安全专项检查工作的通知》的具体要求，我支行认真开展了自查活动，现将自查情况汇报如下：

一、 自查活动开展情况

(一)因我支行是营业网点，网点装修时已通过***公安局消防科和**银监局的验收，安防设施达标。

（二）网点电源线路和插座经过专业技术人员现场布线调试，监控机房线路经过技术人员布设，不存在私拉乱接和线路混乱的情况。

（三）支行和网点均有兼职安全员负责日常安全管理工作，网点消防设施、安全疏散演练指示标志完好，灭火器配备到位且均在有效期内，定期开展消防安全培训和应急预案演练工作，提高员工的消防安全意识和处置消防突发事件的能力。

二、自查发现的问题

（一）因临时营业网点场地有限，物品堆放较密集，与电器设备距离较近。

（二）网点暂无消防栓，存在消防安全隐患。

三、下阶段整改措施

（一）目前我支行在加大员工消防安全教育的同时，对网点内电源线路和日终电源关闭情况进行不定期检查，并不断加强消防安全警示教育，待新办公楼投入使用，届时我支行营业网点场地堆放物品过多过密的问题将彻底解决。

专项检查报告 篇5

一、自己对照检查出存在的问题

1、深入学习业务差距，沅河林业站工作以来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识，新思维掌握不多，了解不透。

2、工作作风上有差距，一是认为自己是工作多年了，有时产生松口气，想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足了完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、自身建设上有差距，有随大流的思想，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。

二、整改措施

1、树立刻苦学习的精神。

2、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。

3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

4、加强自我发行，提高综合素质，树立起良好的道德风范、到公正执法、清正廉洁，不以权、以岗谋私，虚心听取群众不足，自觉接受权力机关和社会各界的监督。

专项检查报告 篇6

1、根据我校的实际情况，成立了综合实践活动领导小组，统筹安排综合实践活动。学校还比较缺乏专职的综合实践教师，为了能有序、有效的开展综合活动，充分利用班主任队伍，对班主任进行了综合实践活动培训，能让各班在班主任的安排下，有计划的开展各班的综合实践活动。

2、各年级的综合活动非常切合学生的实际，如五、六年级开展的“零食与健康”，初中开展的“涂改液的秘密”等活动。并且要求在设计方案的时候体现综合实践活动课程向学生的主动探索性开放，向学生参与教学开放，向师生共同探讨科学知识的过程开放，完全冲破了传统的学习方式。在教学过程中，要求教师和学生一起合作，共同探究，动手操作，得出结论。所以，我校综合实践活动课程的活动模式统一设计为六个阶段：创设问题情景—收.相关知识—进行科学探究—扩展探索内容—系统总结、实践—成果展示评价。

3、各年级各班的音乐、体育、美术和信息技术都能按要求设置课程节数。学校积极完善硬件建设，建立了“音乐活动室”、“美术活动室”和“标准电脑室”等专用教室，保证各学科能正常开展教学活动。

4、我校建立了占地2亩的综合实践活动基地，分批组织学生学习番薯、毛豆等常见农作物的.播种技巧。在教师的带动下，学生积极主动地参与综合实践活动。通过活动，使学生进一步认识到知识的价值和应用的重要，体会到运用知识解决日常生活实际问题的快感，促进学生学习兴趣的提高和学习方法的提高。

5、我校建立了《学生参与社会实践活动评价制度》，但制度的评价机制还不够全面，需要修改制定出符合本校特色，评价可行性更好的评价制度。