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初中实习老师个人实习总结【篇1】古语说:“水至清则无鱼,文至直则无味”。我认为课至平则无趣。那么,什么样的课才能吸引学生呢?才是一节好的美术课呢?俗话说:“良好的开端是成功的一半”。一本好书,一部电影,要吸引住读者、观众,精彩的开头是必不可少的,上课也同样如此,没有精彩的开场白如何吸引学生呢?所以,一堂好课的导语设计是至关重要的。导语设计得好,先声夺人,就能激发情趣,创设意境,激起学生强烈的“乐知乐学”的欲望,就会对教学产生积极作用。我们常说的“寓教于乐”,这“教”就是审美教育。美育是一种运用艺术美和现实美来影响、感染、教育学生,使他们具有感受美、欣赏美、评价美和创造美的知识和能力的教育活动。美术是一种高雅的艺术,是一门充满美的魅力的艺术。而审美过程是人们用感觉器官耳、眼感受客体的过程。所以,我们在设计教学导语时,可以让学生通过视觉、听觉去感受美的造型、美的线条、美的色彩、美的构图、美的声音,从而唤起一种审美的快感。我认为,可以通过三个方面达到目的。
(一)、图片欣赏法
“百闻不如一见”。运用直观形象的插图、挂图、画像、范画等图片材料导入新课,可激发学生浓厚的学习兴趣。这是我在教学过程中常用的方法。通过直观的图片投影,丰富多彩的图片很容易吸引学生的注意力,从而将学生引入课堂教学。
(二)、兴趣激发法
心理学研究证明:“最大最持久的学习动机,是学生对学科内容的内在兴趣”,只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。激发学生兴趣的方法很多,从以下几个方面可以调动学生的积极性:
1、运用实物导入
实物是最直观的,也是最有效的教学工具之一。有时,千言万语的,不如一览实物,它可以使任何繁琐复杂的事物变得简单明了,把实物运用到课堂上,不仅可以使内容变得通俗易懂,也可以激发学生的兴趣,加深他们的印象。我在上《标志设计》这一课时,我取出学生常见的标志给学生看,发现他们的注意力一下子集中起来,变得非常兴,课堂气氛立即活跃起来。
2、运用谜语导入
生活中没幽默是乏味的,同样美术课上没有幽默则是枯燥的。美国保罗韦地博士曾对9万名学生进行过调查,从中得出结论:
查看更多>>周记是学生时代最经常的写作练习,相信大家都被要求写过周记吧。记下周记可以让我们更加坚定地追寻自己的梦想,你知道怎么撰写一篇标准的周记吗?“实习老师周记”是我们为您整理的与您需求相关的一些信息,感谢您阅读本文仅供参考!
实习老师周记(篇1)随着实习的深入,我们也和指导老师到临近的学校听公开课,学习一下其他计算机老师的教学方法,从中我们也得到了不少益处。学生的管理真的是很难的,和他们亲近一点,他们就无法无天,关系和纪律比较难平衡。我们有空也帮他们出黑板报,实习生活在这样的日子中井井有条地过完了。
实习老师周记(篇2)作为一名初二政治教师的实习生,我感到非常激动和兴奋。这是我人生中的第一份教学实习工作,我要充分发挥自己的所学知识和能力,为学生们带来更好的学习体验。
第一天,在我来到学校的那一刻,我就感受到了一股浓浓的教育氛围。校园内干净整洁有序,学生们神情认真学习,老师们则在全神贯注地讲授着自己的课程。
在政治教学方面,我有着充分的准备,并且善于利用多媒体教具,让学生们在轻松愉悦的氛围中感受到课程的精髓。我在教学中注重互动与交流,提高学生们的思维能力和自主学习能力。
在教学过程中,我还发现学生们对政治类知识的掌握并不是很透彻,因此我采用了针对性较强的教学方式,为学生们详细讲解了政治的概念、内容以及应用等方面的知识。同时,我也注重增强学生们的实践操作能力,让他们通过模拟演练、课堂小游戏等形式不断巩固所学知识。
面对学生对政治课程学习兴趣不高的情况,我也尝试寻找途径,通过趣味化的方式来引导学生们学习政治。比如,在我的一堂课上,我利用漫画教材设计了一个有趣的游戏环节,游戏中学生要根据题目内容,选择正确的选项或填充空格来获得分数。这种教学方式不仅让学生们感受到了学习政治的趣味性,同时也提升了学生们的成就感和学习兴趣。
通过一周的实践,我意识到,教学并不是一件简单的事情,它需要老师具有坚实的理论基础和丰富的实践经验。这次实践让我深刻认识到了教学中的重要性,同时也感受到了教师职业的神圣与责任。
总之,在这一周的政治教学实习工作中,我不仅提高了自己的教学能力和水平,同时也更加深入地了解了学生的思想和需求,为我的今后的教育生涯做好了充分的准备。
实习老师周记(篇3)音乐老师实习周记
第一天:
今天是我作为一名音乐老师实习的第一天,我感到兴奋又有些紧张。在教室里,孩子们一个个兴致
查看更多>>对于“实习老师评语”下面是我们找到的相关信息,这份报告仅供参考如需具体的建议请咨询专业人士。当学习或者看书的过程中,通过评语评价我能够发现自己工作中的问题及时进行改进。适度的评价能够鼓励我们不断向前总是努力。什么样的评语评价才是规范的呢?
实习老师评语【篇1】1.此同事在工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,十分值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。
2.该员工作为经理个性助理,工作态度认真负责,能认真完成经理交代的各项任务,并能应对各种突发状况,其工作得到了领导的认可,值得各位同事学习。
3.工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
4.该同志综合素质好,业务潜力强,学习潜力强。能比较全面地掌握xxxx知识和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通潜力,能够胜任自身的本职工作。
5.工作期间一贯用心主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足。
6.该员工平时工作仔细认真负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有用心向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作。
7.工作热情,人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司思考,能够虚心理解同事给予的推荐并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
8.该同志爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。
9.该同志思想政治素质注重政治理论学习,关心国家大事,努力提高政治理论修养,用心参加我公司组织的政治活动,处处严格要求自己,思想上行动上同党中央持续一致。
10.工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
11.他工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司思考,能够虚心理解同事给予的推荐并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
12.该同事工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司
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