师训工作总结 共49份
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师训工作总结(篇1)回顾icu病房起步的这一年当中,我在担任icu护士长这一年期间,在院领导的关心下,在科主任和护理部主任的帮助和支持下,使icu的护理工作得以正常运行。这一年来,在继续深入开展创群众满意医院和打击商业贿赂的思想指导下,顺利完成了本职工作,现将一年来的工作做如下几方面总结:
一、完善病房设施,加强病房管理
icu是危重病人进行抢救和严密监测的场所,要求病房环境合理、简洁、方便,利于观察和抢救,病房的抢救设施齐全,在原有icu病房的简陋条件和设施下,在院领导的支持下,完善了各项设施和仪器,一年当中,增设了3台呼吸机,6台注射泵,2台输液泵,以及各种医疗用品。并安装了热水器,室内开水供应设施,以及各种生活设施,以优质的病房条件服务于患者,方便的工作条件利于医护人员,使得icu的病房条件在本市以及周边地区处于水平。完善的设施离不开有效的管理,这一年中制定了:icu贵重仪器管理制度,贵重药品管理制度,病房消毒措施。做到物品定点定位放置,固定了仪器管理人员,药品管理人员和物资管理人员。一年来,有效的病房管理保证了icu的日常工作。
二、建立、健全、落实各项规章制度
icu在本院属新兴的一门学科,收集全院各科室以及外院的危重病人,机构庞杂,医疗护理任务繁重,而我科的护理人员均年龄较轻,资历浅,工作责任心不够强,本年度在原有20__年icu护理工作试行草案中,不断完善和修改草案,增加了各项护理操作常规,急救药品毒麻药品每日每班清点制,无菌物品管理制度,护士培训计划,消毒隔离制度等,制定的同时督促,检查执行情况,各项制度常规保证了各项工作有章可循,从而使icu秩序井然,忙而不乱,其工作效能得以充分发挥。
三、提高护理人员业务素质,加强自身建设
由于icu的工作性质及严格要求,护士始终处于病人治疗及观察的第一线。因此,护理人员的素质如何,将直接关系到icu的工作效率。这一年来,icu护士的培训工作是我工作之重点,在icu护士的后续教育中,我采取了在职培训,外出进修,自学与考核相结合等办法,并结合医疗定期举办科内业务讲座及参加护理查房
查看更多>>总结是一个认知自我的过程,通过总结,能够让我们对工作全方面的认识,同时也是对自我的了解,让自己在以后的各种当中做的更加出色,让自己变得更加成熟。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“教育局师训工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
教育局师训工作总结【一】“培训是一种福利”。的确,学习是紧张而忙碌的,但又是充实而快乐的,我们的确在享受“学习”这种福利。为期五天的培训内容丰富,通过学习各级教育专家的专题讲座,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的五天,也是促进我们教学上不断成长的五天。下面谈一些自己参加培训的体会。
一、树立师魂意识,从思想上筑牢教学基本功
教书育人是教师的神圣天职,“师者,所以传道、授业、解惑也”。教师肩负着为社会主义现代化建设培养合格专门人才的重要使命,这就要求我们不但要具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识和过硬的专业知识,而且要有热爱教育、热爱学生的高尚师德和良好的职业道德。永远把学生放在第一位,把教学质量放在心里,把学生的口碑作为衡量自己业绩和工作水平的重要砝码,自己才能更好地履行教师的职责,胜任教育教学工作,才能成为一名合格的教师。
二、提高自身素养,从理论上筑牢教学基本功
只有不断学习,才能不断进步。在当前知识爆炸的时代,如何实施素质教育,如何进一步提高教学及管理水平,是摆在我们每个教师面前最现实的问题。因此,我们不但要多读书,从书本上学;而且要多听课,跟老教师学;多交流,跟同事学;多总结、反思,跟实践学。只有这样,我们的理论和知识才能不断丰富,不断更新,我们的业务素质和职业能力才能不断进步,不断提高。我坚信,在领导的亲切关怀培养下,在老师们的无私帮助下,在自身的勤奋努力下,我们这些教师一定会成为教育战线上的精兵强将。
三、强化施教能力,从实践上筑牢教学基本功
“打铁还需自身硬。”上好一堂课,教师首先要有真功夫。教师的文化素养、教育理论基础、专业知识和实践经验、综合素质和教学能力,独特的教育感悟,科学的教学设计,充分的教学准备,灵活的教学方法是上好每一节课的根基。只有这样,每一名教师才能够适应时代的要求,创造出精彩而富有生命的课堂。首先要认真备课试讲,把教学目标定准、教学环节弄清、把教学内容吃透,提前“预演”,及时发现
查看更多>>《师训工作总结(一)》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得(ctrl+d)收藏本页。
按照教育局2008年教育要点和对师训工作的要求,全面贯彻落实邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观,办人民满意教育为宗旨,以“四爱”教育为载体,以实施素质教育和水平为重点,以提高全校教师整体素质为根本目的,以教师岗位培训,高学历进修,名师培训,班主任培训等为重要内容,不断探索创新,开展了一系列培训,取得了一些经验和成绩,现总结如下:
一、切实搞好教师师德师风建设
师德建设是当前的热点工作之一。自2008年以来,我校始终以“强素质,树立新时期人民教师的良好形象;正师风,打造优良的育人环境”为目标,努力为社会、家长提供优质的教育服务,努力实现教育要让学生满意、家长满意、社会满意的目标。完善《教师政治学习制度》,落实教育部、省教育厅关于师德师风建设的有关文件精神,始终把师德师风建设放在学校教师队伍建设的首位,制定了《教师职业道德规范实施细则》和《教师教育工作一日常规》,并印发给全体教师,按章对照逐条学习落实,以此规范教师行为,全面提高了广大教师的师德修养,树立了人民教师的良好社会形象。
二、积极组织教师参加“携手助学”培训
按照教育局师训科、师范学校继教科的要求,认真落实我校33名教师参加微软公司组织的全国百县计算机“携手助学”培训工作。学校要求参加培训的老师在培训的时间内把课调好,不得缺席。并且要求按时完成课后作业,积极参加网上学习。由于我们的工作落到了实处,参加学习的33名教师已全部达到了合格。
二、积极组织教师参加继续教育远程培训
按照教育局师训科、继教中心的要求,认真落实教师继续教育远程培训工作,校委领导定期召开教师继续教育专题讨论会,不断增强责任意识,学校配备了远程教育的全套设施,为教师的上网学习创造必要的条件。经常深入各级段督促检查教师继续教育学习情况,要求报名参加学习的教师挤时间上网学习,并按时完成课后作业,积极参加网上考试。
三、不断加强教师学历进修工作的开展
“要给学生一杯水,教师要有一桶水”,随着科学技术日新月异的发展,各方面的新知识也不断更新补充,教师要更好的开展工作,适应现代教育发展的要求,开展高一级学历的进修是十分必要的。以这一精神为指导,中心校多次在全校教师会议上强调学历进修的重要性,并积极为教师学历进修提供各种机会和信息。20
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