四年级班级工作计划 共47份
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四年级班级工作计划 (篇1)本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。
一、本班学生基本情况
全班共有学生人,其中男生x人,女生x人。
学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有6人。
二、工作重点
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的学习习惯。
3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。
5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。
6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。
三、班级活动安排
九月份
1、布置教室,制定班级计划。
2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》
3、开展读书活动
4、进行班
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四年级班级工作计划【篇1】一、班级概况
全班共有学生50人,其中男生32人,女生18人。学生年龄在9---11岁之间,处于童年身体发育最快的时期。
从他们的差异来看:该班学生有五分之四是外地寄读生,且大多数是来自内地农村,父母一般为普通打工者,加之他们入校时间不一,所以班级整体学习基础薄弱,学习本事存在差距。男女生之间开始出现界限,他们的学习也出现了差异。
从整体学风来看:大部分学生思维活跃,课上进取发言,课后作业按时认真完成,书写干净、整齐,学习态度端正,个别学生没有养成良好的学习习惯,不能集中精力,学习时间坚持不能长久。
从心理发展来看:他们新事物比较好奇,对课堂教学的活动形式较感兴趣;他们感知觉的无意性和情绪性比较明显,情感容易外露,愿意听表扬;他们兴趣十分广泛,感知比较笼统,自觉性较差,注意力不够稳定。
二、工作目标
以《高黎小学德育工作计划》为指针,以素质教育为核心,以培养学生创新精神和实践本事为重点,突出少先队活动和课堂教学为主渠道,进一步推进素质教育和教育现代化,提高小干部现代教育素质,为培养具有现代礼貌素质的新型人才打下坚实的基础。以学生发展为本,以“向上、向善、向新”为目标,以本班学生特点为基础,培养出具有现代礼貌素质的新型少年。
(一)教育目标
1、培养学生的团队精神,促进学生间齐心协力、共同进取。
2、培养学生的个性修养,促进学生重视自身的健康成长和个性发展。
3、培养学生的思想素质,与人谦让、理解、包容,自我突破、进取。
4、培养学生的志趣抱负,热爱家乡、学校、祖国,立志博学成才。
5、培养学生的关怀意识,关爱老人幼儿、体恤病残、救助贫困。
6、培养学生的环境意识,不乱扔垃圾,讲究卫生,爱护花草树木。
(二)管理目标
1、做好班级的日常管理工作。
2、本学期末,出勤率到达99%以上。
3、培养班干部的管理本事,充分发挥班干部的模范带头作用。
4、建立班团体的正确舆论和良好班风。
5、争创先进礼貌班级。
6、开展班团体教育活动,使班团体在活动中产生凝聚力,使学生在活动中提高认识。
三、具体工
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四年级班级工作计划【篇1】2013---2014学年度(下学期)401班班级工作计划
一、指导思想。
为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的新一代接班人,在教育教学过程里,遵循教育教学规律、原则,顺应学生的身心发展特点,促进每个学生全面发展,为他(她)们的终身学习、生活和工作在语文方面奠定基础。特拟定此计划。
一、班级概况:
我们班共有学生52人,其中女生22人,占全班人数的42%;男30人,占全班人数的58%。大部分同学能尊敬老师,团结同学,没有违法乱纪的现象。在学习方面,绝大多数同学都能认真学习,上课留心听讲,课后自觉复习功课,按时完成作业,有良好的学习习惯。但也有10名学生纪律松散,学习态度不端正,学习习惯不够好,心浮气躁。基础知识的不牢固、不扎实,成绩不理想。他们上课经常开小差,课后不按时完成作业,书写马虎这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
三、工作重点:
本学期本班的工作重点有三点。
4、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行
为规范训练经常化、规范化。
(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级卫生规范化。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
(三)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》的教育,学生
以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、结合情境,适时对学
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