四年级端午节

作文是检验学生批判性思维和创新能力的重要手段，优秀的作文常常会被当做参考范例，网上有哪些作文值得推荐呢？为了使您更加满意我们编辑了“四年级的端午节作文”，希望对大家有所帮助！

四年级的端午节作文【篇1】

我们家乡的端午节，是孩子们快乐的节日！

端午节这天，我们小山村里到处弥漫着节日气氛，每家每户门前都挂上艾草，大人们用这种方式来求平安保健康；我们小孩子都穿上盛装，快乐地窜东家走西家，我们不仅可以炫耀自己漂亮的衣裳，还要以顺便“调查”一下各家准备的午餐美食，时不时还可以尝尝鲜。我们好像一只只快活的小鸟，叽叽喳喳地飞来飞去。

蒸包子、馒头、包粽子是我们家乡的习俗，我妈妈蒸包子和馒头时，总要先把荷叶平铺在蒸笼里，这样蒸出来的包子和馒头白白胖胖的，特别清香，我一口气可以狼吞虎咽地吃掉两个呢！吃完包子我就和小朋友们一起玩耍，去看外面的绿色植物和呼吸新鲜空气，然后一起和孩子们打闹嬉戏，到了傍晚的时候我们也觉得玩得差不多了，也很累了，就各自回家了。这个时候我刚走到门口，就闻到了一股粽子的味道，我赶忙跑进屋子，问妈妈是不是有粽子啊，还没等妈妈回答，我就看到了饭桌上摆放了有各种各样的粽子，而且味道也不一样，我随手拿起一个粽子吃了起来，我就觉得自己好像被端午节的气氛所包围着，浓浓的亲情让我感受到了妈妈和全家人对我的爱，让我过上了一个非常快乐有意义的端午节！

愉快的端午节就这样在我的快乐中不知不觉得结束了，以后每一年的端午节我都要在快乐中度过，和小朋友们一起玩耍，吃粽子，让大家感受到这一年一度的端午节是多么难忘的一天。

四年级的端午节作文【篇2】

又是一年一度又火热的端午节来了，人们都迫不及待地想吃粽子、看赛龙舟了。我也不例外。我在电视上看了，十分精彩。

虽然我是在电视上看的，但我知道赛龙舟的场面十分庞大、雄伟。赛龙舟的看台上坐满了几十万的现场观众，我看得出他们十分期待龙舟比赛马上开始。

终于，激动人心的时刻到了。比赛快开始了，我叫妈妈去买端午节最不可缺少的东西——粽子，边吃边看精彩的表演。

“轰隆隆！轰隆隆！”一次比一次大的大鼓声震憾着大家的心。我目不转睛地盯着电视看。各队的龙舟都不同，有红色的、有黄色的、有蓝色的、还有绿色的……每队的前面还有一个打鼓加油的人，一条龙舟上大约有十八人划，分为两列。

在比赛的过程中，每个队员都使出最大的力气，操纵着划板，用力向前行。同时，打鼓的人

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独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。一看日历，马上就要过2023端午节了，端午节源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来，龙及龙舟文化始终贯穿在端午节的传承历史中。你知道有哪些意境非常美的的端午节古诗词吗?为满足您的需求，工作总结之家小编特地编辑了“端午节快乐古诗词”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

端午节快乐古诗词(篇一)

1.碧艾香蒲处处忙。——舒?《小重山·端午》

2.谩说投诗赠汨罗，身今且乐奈渠何。

3.餐菊饮朝露，平生不啜。与龙争角黍，无乃谤湘累。——宋·刘克庄《乙卯端午》其一

4.官衣亦有名，端午被恩荣。细葛含风软，香罗叠雪轻。——唐杜甫《端午日赐衣》

5.榴花三日迎端午，蕉叶千春纪诞辰。

6.杨桴击节雷阗阗，乱流齐进声轰然。蛟龙得雨鬊鬣动，螮蝀饮汀形影联。——刘禹锡《竞渡曲》

7.有客同心当骨肉，无钱买酒卖文章； 当年此会鱼三尺，不似今朝豆味香。

8.四时花竞巧，九子粽争新。

9.官衣亦有名，端午被恩荣。细葛含风软，香罗叠雪轻。——唐《端午日赐衣》

10.淡妆浓抹，西湖人面两奇绝。菖蒲角黍家家节。水戏鱼龙，十里画帘揭。凌波无限生尘袜，冰肌莹彻香罗雪。游船且莫催归楫，遮莫黄昏，天外有新月。—宋·赵长卿《醉落魄重午》

11.亿兆同归寿，群公共保昌。 忠贞如不替，贻厥后昆芳。

12.小雨湿黄昏。重午佳辰独掩门。

13.碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。――舒�[小重山・端午]

14.三百内人连袖舞，一时天上著词声。——《正月十五夜》

15.佳时倍惜风光别，不为登高。 ——出处： 纳兰性德《采桑子•九日》

16.莫唱江南古调，怨抑难招，楚江沉魄。——吴文英《澡兰香·林钟羽淮安重午》

17.入袂轻风不破尘，玉簪犀壁醉佳辰。——宋·苏轼《浣溪沙端午》

18.玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪。骑父稚子香囊佩，粉俏媳妇把景撷。——许文通《端阳采撷》

19.楚人悲屈原，千载意未歇。精魂飘何在，父老空哽咽。至今仓江上，投饭救饥渴。遗风成竞渡，哀叫楚山裂。——宋·苏轼《屈原塔》

20.莫唱*南古调，怨抑难招，楚*沉魄。——吴文英《澡兰香·林钟羽淮安重午》

端午节快乐古诗词(篇二)

21.好酒沈醉酬佳节，十分酒，一分歌。——宋苏轼《少年游端午赠黄守徐君猷》

22.重午佳辰独掩门。——李之仪《南乡子·端午》

23.便当裹米粣，烂醉作端午。——陆游《春晚叹》

24.高咏楚

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端午节主题班会总结四篇

（篇一）

一、活动时间:

**年5月27日 二、活动时间

我们的节日，端午 三、主持人

刘佳，陈素伟 四、活动流程

1，由主持人发言，引入班会主题——端午 2，介绍端午节的历史由来，有趣的习俗：

3，缅怀我们中国伟大的历史名人——曾让我们向他人请教，学会包粽子。请同学们谈一谈自己学包粽子的体会与收获。

学生：略。

主持人：说到端午节，人们也会自然而然地想起给我们作小结。

班主任老师：端午节是我国的传统节日。中国的传统节日，是中华民族传统文化的重要组成部分。传统节日是中华民族文化的载体，不仅形式多样，喜闻乐见，还是各家各户乃至全民族都喜欢参与的节日。传统节日的各种仪式，千百年来都为中华民族所喜闻乐见，它们本身就是中华民族内心情感的一种展现，包含了丰富的审美理想和伦理道德追求。珍视我们的传统节日，能发挥涵养中华民族之根，弘扬民族之魂的作用。因此，我们要热爱祖国，珍视我们的传统节日。

[反刍与思考]

划一根火柴，闪亮了一下，就熄灭了;倘若用一根火柴去点燃一堆火，就可以散发出比一根火柴多得多的热量。主题班会便是如此，一个富有哲理、耐人寻味的主题班会，可使学生深省，可给学生启迪，可让学生终身受益。

本次主题班会以“弘扬中华传统文化，培养爱国情操”为主题，结合端午节的文化内涵，引导学生进行自主探究，既让学生了解了一些文化历史知识，学会了包粽子的技能，又对学生进行了一次弘扬中华优秀传统文化、热爱祖国、热爱劳动的教育，是一次质量较高、效果较好的主题班会。这启示我们，要使班会卓有成效，班主任就必须时时处处做有心人，善于利用各种资源，精心设计主题班会。

（篇四）

传统节日是中国传统文化的体现和传承，是中华民族智慧的结晶，也是无形的“非物质文化遗产”，因此更容易在社会发展的过程中逐渐丧失。现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，端午节是中华民族古老的传统节日，小学生是国家的希望和民族的未来，对于小学生进行传统节日的宣传和活动体验至关重要。借端午节契机，积极组织学生开展相关活动。现将我班的活动总结如下： 我班班会采用丰富多彩的活动方式庆祝传统节日——端午节。利用班会，进行“竹叶香飘，品味端午”主题班队会活动，向学生讲解端午节的由来、传统等，号召学生重视中华传统文化、弘扬中华传统习俗；利用游戏等丰富多彩的形式，充分调动广大学生的参与积极性，从而

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