四有心得体会 共49份
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四有好教师心得体会 篇1百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。
师德形成决非一种表面的具体行为.任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观,学生观,质量观,管理观,学习观,评价观等一系列相关理念在内的综合观念.一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。
在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的党员教师师德形象,我们面临的重要课题,我认为应做到以下几点:
一、转变教育理念,实施差异教育。
学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。众所周知:爱迪生七岁上学,因成绩差退学;爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝;德国诗人海涅是尽人皆知的后进生;普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统.事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系.创造力有早有晚,有先有后,越是有个性的人,创造力越突出.个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异,实施有差异的教育,实现有差异的发展。
二、以身示范,情感育人。
教育不能搞形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为.因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一.而真正能够给学生以伟大启迪和深
查看更多>>我们在不同的阶段,思维会有所不同,心得体会能表达我们的感悟。心得体会通常是通过实践、反思并记录下来,是一种文字表达方式。如何写个人的心得体会?我的“四有四讲心得体会”一定能满足您的需求,感谢您的选择,让我们共同进步!
四有四讲心得体会【篇1】 高校教师四有教师心得体会报告篇1新乐小学全体教师通过师德师风的学习,让我们深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师 德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。
“十 年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我们认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素 养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范 自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。
我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称 其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心 来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一 个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花20xx年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功 的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我对他是 真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”,让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每 个角落,但我却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。但值得思考的是:为什么老师们对学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过: “爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可
查看更多>>你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。你是否会写相关心得体会呢?有请阅读小编为你编辑的四有四讲心得体会系列,希望对你的工作和生活有所帮助。
四有四讲心得体会【篇1】核心提示:团队意识在如今社会中越来越重要。人作为社交性动物,离开了别人,就不能够存活。合作,才可以更好地成功。而创优意识无疑是成功的推进剂,让自己的优点更快的展现。在我们的团体中,国防生战友始终陪在我们的身边。
随着时代的转变,以往的军人已经不能够满足当今国家的需求。于是,提出了培养新一代四有军人的重要指示。为此,选配办最终举办了一系列活动,主题为“立德树人”。意在加强和改进我们国防生的思想教育,弘扬中华民族传统文化,使我们能够德才兼备,全面发展,能够达到新时代的新的更高的标准。
实践活动只是一时的,阶段性的,而立德修身,提升情操,才是重点。因此,我将活动感悟分为以下几点做以说明。
我们每个人的出生为家庭带来了喜悦,而也是从那一刻开始,父母开始各种操心受苦的日子来临了。学习生活,衣食住行,往往得管。到我们长大一些,还是不放心,不仅操心还唠叨个没完。大多数人还好,还有一些人甚至认为父母简直就是自由的束缚,不该存在。
后来在一本书上看到一个问题:有一天,当你一无所有的时候,而且让人没有喜欢的样子和优点,谁会要你?当然是父母。他们是永远都不会放心我们的人,有操不完的心。也无论成功失败,他们永远都不会把我们放弃。他们陪我们哭,陪我们笑,他们不求得到多少回报。只是记得要把最无私的爱就给我们,即使有一天我们做错了事,甚至伤害了他们,他们也义无反顾地继续关怀,关心关爱我们。这次与父母的交心之谈,收获也是颇丰的。父亲,不是多言多语的人,他只是告诉我。自己选择的道路,即使是跪着,也要走完,不能半途而废,不能后悔,也不能投机取巧,要脚踏实地,走稳当。我的母亲,则是一位严母,她没有知识,却知道如何做人,小的时候常常挨她的打,也受到过各种管教,学习怎么去面对人和事。我知道那是恨铁不成钢,那各种管教和束缚则是望子成龙的无奈与心切。与父母深刻的交谈毕竟是好的,可以消除多年来两代人之间的隔膜和误会。有的时候会不解父母的一些做法,甚至是厌恶和憎恨。可通过交谈才知道,那心酸之举中满是无奈何难以表达
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