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淘气弟弟作文

淘气弟弟作文 共50份

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淘气的弟弟作文15篇

写作能力可以反映出个人的文学鉴赏能力和审美水平,但是如果没有足够的素材和灵感,写作就会变得无从下手。那么如何才能写出令人惊叹的好作文呢?如果你希望了解更多关于“淘气的弟弟作文”的信息,那么一定要阅读这篇文章,它可能会对你有所帮助。纯属参考,谢谢大家的阅读!

淘气的弟弟作文(篇1)

我有一个弟弟,他有着胖嘟嘟的脸蛋,乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小嘴,可爱极了!

弟弟很淘气。有一次,我在聚精会神地写作业,当我正在苦苦思索一道难题时,突然,只听“砰”的一声,我卧室的门被踢开了,我吓了一大跳。我静下心来,往卧室门口一看,原来是那个“淘气鬼”弟弟。

“快给我一支笔和一张纸,我有事!”弟弟严肃地说。我差点被他那严肃地神情逗得笑出声来。不过,我没搭理他,若无其事地继续写作业,心想:这个淘气鬼又要干什么呢?

弟弟等了几分钟,见我无动于衷,显得有些不耐烦了,对我喊道:“你这个小气鬼,连笔和纸都不借给我!”我心想:我才不是小气鬼呢!于是我说:“好好好,借给你用不就行了嘛。”弟弟接过笔和纸,兴高采烈地走了。

我写完作业,走出门去,想看看他在搞什么鬼名堂。只见他有模有样地说:“下面有请林博轩小歌手为大家演唱《小燕子》。”接着他唱了起来:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”我被他那滑稽的样子逗笑了。你说他那样子可笑不可笑?

这就是我的弟弟,你喜欢他吗?

淘气的弟弟作文(篇2)

我有一个弟弟,他叫陈家康。他和我一样属虎,今年也8岁了,但比我小5个月。他胖乎乎的脸蛋上,长着一对调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,好象两颗水灵发亮的黑宝石,只要他一眨巴眼,准出鬼点子。使人一见就知道他是一个调皮的孩子。

有一次,我们一家人到弟弟家去玩。刚到他家,弟弟就说:走,大双小双,去打羽毛球!我和哥哥高兴地答应了。于是,我们三个小朋友就到小区的坝子里去打羽毛球了。开始我们打得很认真,可不一会儿,我发一个球过去,弟弟没接着,便生气地说;不来啦!把羽毛球给我。他接过球拍,不知怎么了,弟弟用球拍敲起铁门来,声音很刺耳。我和哥哥说;别敲了,会把球拍弄坏的。弟弟大声说:不关你们的事!我和哥哥一溜烟就冲到了门口。弟弟喊道:你们别走,看,我要表演节目了!我转身一看,只见他把球拍举得高高的,使劲儿往门上一砸,砰的一声,球拍被砸得弯弯的了,像锄头一样。他哈哈大笑起来,说;我可以当猪八戒了。说完,弟弟扛着锄头,

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淘气弟弟作文
弟弟作文

写作可以展现一个人丰富的内在世界,同时也揭示出社会和文化中的历史和现实矛盾。如果你想进入写作的大门,最重要的就是多练习。你掌握了写作的技巧和要点吗?或许你可以从中找到你需要的素材。

弟弟作文 篇1

我弟弟虽然很小,还不到2岁,但他是我生命中最重要的朋友。他长着一张圆嘟嘟的脸,眼睛大大的像两颗黑葡萄,看上去帅气十足,那么可爱。

帅气的弟弟是贪吃鬼。记得有一次我双手捧着书在津津有味地看,他趁我注意力集中在书中的时候,突然跑过来,抢走了我的书。我赶紧起身去追,他迈着两条小短腿向相反的方向跑,一边跑还一边喊:大笨蛋,快来追我呀!说完还朝我挤眉弄眼。我心想,看我今天不追到你,我就不信曾。眼见靠他越来越近,我一个健步窜上去,没想到我不但没有抓住他,而且自己还摔了一跤。他笑着跑开了。

接着我灵机一动:追,太费力,不是好办法,我不如投其所好。我转身去拿了一包零食拆开,一边吃一边慢慢朝他走近,假装不看他,假装很好吃的样子。零食是磁铁,弟弟果然被成功吸引了。他的眼睛放光,口水直流,一步一步向我走来。我心想:好呀,鱼儿上钩了吧!哈哈哈……弟弟走近我,一脸讨好的样子,心甘情愿地把书还给了我。拿到零食的他,好像捡到宝贝似的,立刻狼吞虎咽起来。

瞧,我的弟弟多么贪吃,这样的例子还有一大堆,十天十夜也说不完。不过,正因为这样,他才如此可爱。有弟弟的陪伴,我觉得我是最幸福的姐姐,我爱弟弟的帅气、调皮与贪吃。

弟弟作文 篇2

我的弟弟是一个十分调皮,是爱搞恶作剧,但是他很聪明。

我的弟弟的优点是:谦虚,爱帮助别人。缺点是:爱搞恶作剧。

有一次,我的妹妹有道题不会做,便问弟弟这道题怎么做,弟弟装神奇,说连这道题都不会做,得数是58。妹妹就谢谢他,写完了作业,我们出去玩,在那时候我们在玩老鹰捉小鸡的游戏,石头剪刀布,弟弟输了,他当老鹰,我当鸡妈妈,这是我的心里想着:你抓,想也别想。甭来了。弟弟双手伸出去,这是我反映了过来,连忙伸出手把他推了过去,摔倒在地。其实,是装的。装假摔倒,想抓妹妹他们,他说:“小心哦,按看后边。”这是弟弟连忙把妹妹抓了,再抓妹妹痒痒。把妹妹弄哭了,我说别再弄了,弟弟就是不听,我真拿他没办法。

我把我弟弟告诉了你,就要和他做朋友哦。

弟弟作文 篇3

我的弟弟“小可乐”,爱哭爱笑爱捣蛋,走路的样子更是让人想笑。

小可乐非常调皮。有一次,妈妈正聚精会神地在电脑上做ppt,小可

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弟弟作文
弟弟打针作文

为了您的满意小编耗费了很多心血制作“弟弟打针作文”,欢迎您阅读本网页的内容。作文是提高学生文字表达和文化理解能力的重要手段之一,写作是我们表现无穷无尽的创作力的方法之一。优秀的作文通常会被老师当成素材。

弟弟打针作文(篇1)

今天早上起来显得气氛有些诡异,究竟是什么东西呢,我也不知道,于是迷迷糊糊到了学校。

走到教室,同学们都来齐了,坐在那里写字帖,我赶紧抽出字帖跟着他们写,到了八点,我们像往常一样在教室打饭,看到老师匆匆忙忙的样子我觉得可能有事了,果不然,吃完饭老师让我们出去排队,说什么检查身体我觉得有点意思就跟着走了,结果老师把我们带到一个房间,里面坐着很多医生护士,正在给别的班同学量体温、量身高、打针、抽血、测血压......我不喜欢打针,害怕学校医生打针疼,所以有点担心了,我先去量体温量身高吧,我赶忙跑过去排队,渐渐地,所有项目都测完了,就剩下抽血打针了,我排在后面,慢慢的往前走,终于到了我,我的心怦怦跳,胆怯的把手伸出来,说要扎指头,我觉得,更疼了,手指那么弱小,扎他一下真的特别疼,我给护士说:“姐姐,轻轻地行吗?”“别害怕,捂着眼睛就行了”我没有捂住眼睛,因为我要目睹全程,看到碘酒在我指头上擦拭,然后又出现一只尖尖的细细的针尖,我害怕了,想缩回去但又不敢,我在她扎的那一刻,我闭了一下眼睛,一股刺痛瞬间涌起,我睁眼看见血正从手指头上留下来,看见护士阿姨一阵操作,我的手终于扎完了,我真的好害怕呀!

弟弟打针作文(篇2)

弟弟要去打预防针了,我可真得去看看那场面,看看这个号称男子汉的5岁的小毛孩子到底哭不哭。一路上,弟弟不中断给自己打气:“我才不害怕呢,注射不疼;疼,我也不哭。”

到了病院门口,邻居叔叔带着丁丁出来了,丁丁的眼睫毛上亮亮的,一看就知道刚刚哭过,这下该看弟弟的热闹了。

还不未到注射房,就闻声小孩子的哭声,此起彼伏,高亢的,微弱的,沙哑的,清脆的……“哇”声一片。进房一看,大大小小的孩子,大到6岁,小到6个月,哭相各不同:揉眼睛的、闭着眼的、张大嘴巴的、鼻子一抽一抽的……我偷看弟弟,他紧拉着他妈妈的衣角,两只大眼怯怯地左右打量,嘴角稍微地撇了撇,一幅想哭的神情。

“老弟,你真的不哭?”我故意逗他。

“不哭。”弟弟抹了把眼睛,斩钉截铁地回答我。

弟弟打针作文(篇3)

弟弟要去打预防针了,我可要去看看那个场面啊!看看这个号称男子汉的6

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