童心小学作文

童心小学作文 共50份

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童话小学想象作文

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童话小学想象作文(篇1)

太阳暖洋洋地照耀着大地,森林里的小动物们也按捺不住了,一个个从家里蹦出来玩游戏去啰。平日里调皮的小猫倒是一反常态,老老实实地从家里搬出一张椅子,坐了下来,抓起了毛线团,又开始织起那件长长的毛衣。

“小猫,走吧,我们去玩球,难得的好天气,快来和我们一起玩!”熊兄弟二人在远处便向小猫招呼着。“不去不去,没看见我忙着呢!”小猫摇了摇它的花尾巴,一口回绝。熊兄弟二人互相对视了一眼,都呆住了。这小猫平日里窜上窜下,别说是好天,就是遇上个刮风下雨的日子,也会来敲他俩的门,拖他们去捉个鱼,玩会球什么的,今天怎么这么不对劲。于是他俩便向小猫走去,一探究竟。“哎呦,你啥时学会织毛衣了?还是你最懂我,知道快过冬了,特意给我织的吧!”大熊心里美滋滋的。“平时,我都把玩具给小猫玩,这呀,肯定是给我织的呗!”小熊心里也乐开了花。“去去去,瞎掺和啥,这是给长颈鹿哥哥的。”“长颈鹿哥哥?这毛衣为啥织给他呀?”熊兄弟二人都在心里打了个问号。

原来,小猫有次跳上了树,爪子抓着树枝耍着各种花样,正玩得不亦乐乎,树枝“咔嚓”一声断了。小猫慌了,闭上眼睛,想象着摔到地上的各种痛。然而迎接它的是软软的“土地”。它呀,正挂在长颈鹿哥哥的脖子上。结果小猫没事,活蹦乱跳的,长颈鹿哥哥反而撞伤了脖子,正在家里休息着呢。小猫过意不去,想着冬天快来了,便亲自织毛衣送给长颈鹿哥哥,为自己的莽撞道歉。

熊兄弟二人知道了,调皮的小猫竟有这么件事,都笑了起来。小猫也不好意思地低着头慢慢织那件长长的毛衣。

童话小学想象作文(篇2)

   嗨,大家好!我是一只还未成年的小狗贝贝。我长得特帅,而且又是王位继承人。将来,全世界都会知道狗国有一位年轻而又帅气的国王。妈妈对我说:“贝贝,你是王位继承人,为了更好地治理狗国,你要出去闯荡一番,多学一点知识。要记住,在外不要对别人太信任,尤其是对猫咪家族。听说猫国最近当选的宰相叫笑笑,他诡计多端,而且还是个神龙见首不见尾的家伙。我们狗国根本就没有人知道他的长相,只听说他很小。你要特别小心呀!对了,我给你一个手机,出了事,用它联系我。”

  

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童话小学想象作文 童话想象作文
童话小学生作文13篇

为了满足您的需求,编辑已经准备好了一篇“童话小学生作文”。作文是一种展示个人学术能力和文化素养的方式,同时也是作者将其独特思想和感受传递给读者的途径。想要写出好的作文,除了先天的天赋,后天的积累也非常重要。您知道好的作文是如何写出来的吗?

童话小学生作文【篇1】

在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好?在被窝里,心想:“为什么我的房间会这么冷呢?”

渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:“谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?”喜鹊点头答应了。

动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!

从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的>幸福!

篇二:童话故事作文300字

花果山顶上有一块石头,因为吸收了天地精华,有了灵气。一日迸裂产出一只石猴,石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。

一天,众猴到泉水里嬉戏,并想知道泉水的源头。他们顺流而上源头直接大海。又有人提出要是谁进出自如不伤身者我等拜他为王。石猴说:“我进去,我进去石猴便直接跳入泉中。他睁眼一看原来是一座石桥。再看那有一块石碣上面刻着:”花果山福地,水帘洞洞天。“

他便把众猴叫了进来。石猴坐在石椅上说:”人而无信,不知其可。“你们说:”谁能在瀑布中进出自如不伤身者。拜他为王。如今我已做到你们岂不拜我为王。“众猴听了序齿排班说:”万岁大王。“并把石字隐了,遂称”美猴王。“

篇三:童话故事作文300字

自从上次狐狸和狼想吃兔子的计划失败后,狼和狐狸一直都在想办法,但

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童话小学生作文
童话寓言小学作文四篇

下面是我们特地整理的关于"童话寓言小学作文"的最新样文给大家参考,文章创作是反映学生语言运用和著作技能的关键,而创作则是提升文艺写作水准的重要手段。学会观察是打造一篇佳作的基础,那么,优秀的文章结构应该如何构建和思考呢?

童话寓言小学作文 篇1

大家一定看过玩具总动员吧!里面的玩具各个会说话,会跳舞,有喜怒哀乐,有人之常情。我一直相信,在我们身边,万物都会哭,会笑,即使是一只小小的气球。

玩具柜台前,一群气球在空中摇摆。其中有一个独树一帜的气球,叫欢欢。绚丽的花纹,如彩虹般,格外显眼。他扭着那又细又长的身子,好像努力把他那美丽的大脑袋展示给我们看。瞧!他正对着伙伴们说:看,我多么漂亮!顿时吸引了一个六岁女孩的眼球,二话不说将他买下来。

小女孩一手牵着妈妈,一手拉着气球,一蹦一跳地跑走了。

欢欢第一次离开他熟悉的环境,离开他的伙伴们。盯着大楼外的一切,一股莫名的欣喜涌上心头,哇!外面的世界真大呀!小鸟的歌声试如此的悦耳美妙,小草、野花和树木点缀着房子、马路。越看越带劲,越想越出神,他居然迫不及待地用力把身子往上一顶,趁小女孩手一松,欢欢一个箭步冲上天,一下子越过了花草,飘过了树木,穿过了小鸟正当他得意之际,准备和白云齐头并进时,猛地听见小女孩呜呜的哭声。欢欢明白这都是他闯的祸,他可是个善良的孩子,才不愿意看到女孩伤心呢。于是,欢欢先在空中来了个前滚翻,接着又拖着长长的尾巴,竟然跳起了草裙舞,看得小女孩一阵惊奇,破涕为笑,连连鼓起掌来。

小女孩的笑声清脆响亮,吸引了以大片围观的群众,大家都抬着头,时间定格在这美好的瞬间,人们的眼中只有一幕天上,一只漂亮的气球在耍杂技;地上,一个可爱的女孩在尽情欢笑

我想,欢欢一定还会去许多其它的地方。

他会飞到圣洁的礼堂上,为新郎新娘们祝福;

他会飞到商业区,做一回广告气球;

他会飞到学校,六一节的舞台上就多了一道彩虹;

他会飞到

欢欢越飞越远,不知飞了多久。一天,正当他在蓝天白云间盘旋时,见到了一个闪亮明眸的小男孩,一个人很不开心地呆在家中。欢欢很好奇地躲在窗口,通过小男孩自言自语中了解到:男孩叫彼得,他的爸爸每天早出晚归,而妈妈早早就离开了人世。他一个人在家一定很孤独吧!欢欢想着,不自觉地飞进了小彼得的家。看着彼得没有笑容的白净的脸,竟用怜爱的声音说:我来陪你吧!我可以话音未落,彼得竟啊的一声叫了出来,欢欢

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