网络少年读后感

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“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”每当我听到这耳熟能详的歌曲时，我总因自己是一名少先队员而感到骄傲。就在少先队建队xx周年之时，学校举办了各种各样的活动，直到今天，我仍记忆犹新。

我一开学就盼望着建队日这天的到来，因为这是属于我们少先队员自己的节日，学校会举行大队主题活动。并且在这一天，一年级的小弟弟、小妹妹们也要戴上红领巾正式入队呢!这些活动，怎能不使我盼望它的早日到来呢?

很快，10月13日建队日到了。下午两点多，全校师生来到了大操场上，举行“红领巾，我为你自豪”的大队主题活动。在这么多师生中，还有一批是来自特殊教育学校的同学，他们也排成了一条队伍，静心等待活动的开始。没过多久，主持人宣布活动开始，我们每一位同学都注视着星星火炬冉冉升起，它是我们少先队的象征。在大队辅导员宣布新一届大队委名单时，我的心里也有一些紧张，担心自己能不能竞选上大队委。不过，我的努力终究没有白费，我还是凭自己的实力胜任了大队委员。回想准备的那几天，可以说是抓紧每一分、每一秒地练习，都是为了这一天呀!

接着，一年级的小朋友进行入队仪式。他们在哥哥、姐姐的帮助下，戴上了鲜艳的红领巾，成为了光荣的少先队员。看着他们，我似乎看到了六年前的我。记得那一天，我们在老师的带领下，来到了广场上。我们站在了大哥哥、大姐姐的身边，伴着中国少年先锋队队歌，我戴上了红领巾，庄严地宣了誓，成为了少先队员，心中可高兴，可自豪啦!

红领巾，它是我的荣耀，我永远都是共产主义的接班人。我爱我们的节日——中国少年先锋队建队日!

党的十九大报告中，一连串亮眼的数据，一张张宏伟的蓝图，昭示着广阔的发展机遇，激荡着国人的内心。我们青年一代，于风华正茂之际看到新时代的“风华正茂”，倍感振奋。

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”十九大报告专列一段阐述青年与国家民族的关系，充分体现了以领导人同志为核心的党中央对青年一代寄予的殷切希望。这与前不久出版的《领导人关于青少年和共青团工作

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。怎么才能写出更好的心得体会呢？有请驻留片刻，小编为你推荐网络少年观后感，希望能帮助到你的学习和工作！

可以说现在每个人家里都有电脑和手机。当然除了一些贫困家庭，现在玩电脑手机的人也越来越多了，有很多人现在不知道到底怎么玩手机和电脑?而有的人却会玩手机和电脑，常常会玩一些没有用的，比如说电子游戏一些。在13，14岁的时候是到了青少年了在这个阶段应该好好复习，准备上初中的打算。

而他们却常常会玩电脑，手机电子游戏。正因为他们在13，14岁的时候玩各种电子游戏而耽误了很多学习让初中没有考好。有很多家长会反对中小学生玩手机，电脑上面的电子游戏。怕它会影响学习。

有很多同学反对家长不给他们玩手机，电脑里的电子游戏。有一些同学但不反对，知道家长是为了他们着想。但有些好学生会说电脑。也可能会做出一些很有意义，帮助学习的事情。

中小学生玩不应该玩手机和电脑?如果不会的可以问的老师和家长，如果实在不会可以查手机上资料。

不过不可以看。电脑玩手机，让全部中小学生回归学习当中，有些家长可能不会放松一下学生。建议有让学生们学习完了玩一个小时或半半小时的游戏。

暑假里我和一妈一妈一一起去看了一场电一影，电一影让我一会儿笑，一会儿哭，这是一部新电一影——“网络少年”。

这部电一影讲述了一个青年女教师索拉拉在初一三班这个钉子班上做班主任的故事。这个班是个特殊的班，全班以电脑高手为荣，尤以宋欢欢、耿小乐、向大伟、蓝洋最为突出。索拉拉决定带领学生成立一个“网络少年”网站，在她邀请学生一起加入时，调皮的向大伟说：“老师，如果你的网游胜过我们的话，我们就加入。”于是他们相约晚上8点网上见。可是在下午，她男朋友所在的亚太金融中心的数据库遭人侵入，请她晚上去查证，但她似乎无瑕顾及。耿小乐的师傅“苹果师傅”是个网络黑客。他利用耿小乐高超的电脑技术闯入别人的电脑里作案。他和耿小乐约会时被耿小乐举报，最终被抓获。接下来的好消息是——由于孩子们和索拉拉的努力，他们网站的点击率一路飙升，被一家公司看中并准备收购。而越来越自信与成熟的孩子们在学一习一上也是一路凯歌，全班成绩跃居

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上周日，我校放映了一部电影：《网络少年》，相信没有看过的同学听后，肯定会不假思索的认为这又是一篇关于网瘾少年犯罪的电影，无聊透了，然而，当看了电影后，你才会认为刚才的想法是大错特错了。

这部电影主要记叙了一个学计算机专业毕业的老师带领一群电脑高手从网隐中走了出来，充分的了解并利用了网络的好处，成了一群健康快乐的网络少年！

电影的主人公是一名老师，几个学生，老师是一名普通的电脑老师。学生是几个在普通不过的学生，他们之中有的因为网络成瘾，而然他们的家长既痛苦又无奈；有的虽然精通网络，却又因为母亲请来的数也数不完的辅导老师压的没有自己一点自由上网的时间；而有的父母在背后支持着她，鼓励着她，帮助着她，让她能在自由的环境中快乐的成长；有的

不难看出，在他们几个小主人公当中，我们每个人都会隐隐约约的看到自己的影子，让我们在情感与思想上产生了共鸣。

后来，在老师的带领下，他们组建了一个网站，通过网站上他们懂得了很多，有的体会到了父母的辛劳，有的明白了要理解父母在关爱方式上的不当。

我没有想到的是：这是一个美好的结局。

看完了这部电影，我陷入了沉思，是啊，在多数的父母眼里，电脑是一个只会毁掉孩子前途的可怕的东西，应当避而藏之，但是，如果我们做到避免网络成瘾，好好利用网络资源，那么得到的好处是无限大的，望我们每一个同学都能好好利用上网时间，创造一个良好的学习环境！

今晚由院学生会、系学生会的带领下，观看了视频《活的马克思主义》，对马克思主义有了更进一步认识。

作为中国共产党的指导思想，马克思主义中的唯物主义理论，也是科学指导社会发展的理论。马克思主义的基本理论原理包括什么是唯物主义，什么是历史唯物主义，它们体现了哲学世界观。如今，我们仍在学习马克思主义。“对《共产党宣言》的运用，要随时随地以当时历史条件作转移”，这是马克思、恩格斯的原话，这也体现马克思主义的与时俱进的特点，所以说马克思主义永不落后是科学的。图片马克思主义不是封闭的，他的政治立场永远