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我校献课活动总结

我校献课活动总结 共50份

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我以我血献爱心—无偿献血活动总结

我以我血献爱心——团员青年无偿献血活动

7月14日下午,孙文支行团支部组织多名团员青年参加了xx市红十字会在大信新都汇举办的无偿献血活动。此次无偿献血活动得到了支行广大团员青年的积极响应,参加献血的青年同志纷纷表示,献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业。

作为一名团员青年,我们应成为无偿献血行动的积极响应者。当我们面对着患者期盼的目光时,无偿献血责无旁贷。我们将用鲜血重新点燃他人的生命之火,通过无偿献血,我们将爱心传播出去,让整个社会感受到我们团员青年的一腔热忱。

我们坚信:爱心存在于每一个人胸间,在他人需要时,我们可以无私奉献。人,不只是为自己活着。某一天,某一个生命,会因为你而延续!有一天,当你与某人擦肩而过,也许你的血液在他的身上流淌,更有你所献出的爱心,铭刻在他的心房。当这种爱铭刻在你我的心中,当你我的血在一起流动,我们不会再畏惧寒冬,因为这种无私的奉献让我们的心很暖,血更浓。

为了让更多的患者点燃生命的希望,为了全社会的共同利益,让我们以关爱社会、关爱他人的精神,加入到志愿无偿献血者的行列!为爱捋袖,伸出我们的手,以参加无偿献血的方式挽救那些宝贵的生命。作者:孙文支行 梁富安

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校园献爱心活动总结

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一 前言

春风习习,一切都那样的自然平静。然而,一场灾难却降临到一个柔弱的女生身上,她是零五级中文系本科一班的李**同学。零六年九月份在班级上课时突然发病,左手和右脚无力,经黑河、海伦、哈尔滨等多家医院救治后均无确诊。历时一年多的辗转求医,零七年五月份,经北京协和医院七十余位专家会诊后,确诊为“运动神经元病变综合症”此病例在全世界也仅有两例,患病期间,家中共花费医药费共计十二余万元,这对本已贫困的家庭来说无疑是雪上加霜。

看着如此优秀的同学,在如此美好的季节里同病魔作斗争,叫人情何以堪!对此中文系领导在得知李**的严重情况后高度重视立即组织全系师生行动起来,为李**同学组织募捐活动,献出一份爱心。在仅仅一天时间内全系师生共捐得六千六百一十八点三元,这点绵薄之力对于李**同学负债累累的家庭,以及高额的治疗费用显得微不足道,于是系领导在不影响正常的教学工作情况下,又果断下达命令,将募捐献爱心活动作为中文系的头等大事来抓,要求中文系团总支学生会的全体成员展开一场面向全校师生的募捐活动。

二 活动要素概述

主题:伸出援助的手 捧出温暖的心

目的:1.发扬一方有难,八方支援的精神,动员广大师生伸出友爱之手,献出一份爱心,并希望李**同学能战胜病魔,早日回到我们这个温暖的大家庭,用我们奉献的行动去拯救她年轻的生命。

2.借此机会把增前团员意识主题教育活动推向新高度,对增强共青团意识主题进行检验。

3.让同学们拥有一份爱心,了解现在生活的不易,珍惜现在的光阴。

内容:献爱心捐款倡议宣传 募捐爱心基金

时间:2014年4月11日——2014年4月18日

地点:校第一食堂、第二食堂及各系教学楼门前

活动对象:我院广大师生

主办单位:中文系

组织部门:中文系学生会

参与人员:全体中文系学生

三 具体活动方案

接到消息后,学生会成员立即展开募捐活动工作部署,四月十四日由系领导为学生会主要负责人员召开了募捐动员大会,会上系领导向全体成员阐述了此次募捐活动

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学校献爱心活动总结

从性质、时间、形式等角度可划分出不同类型的总结,从内容分主要有综合总结和专题总结两种。下面,小编为大家分享学校献爱心活动总结,希望对大家有所帮助!

学校献爱心活动总结一:

今年5月18日是第xx个法定“全国助残日”,我校在助残日到来之前,向学生提出的教育主题是“牵手残疾人,走进残奥会”,并通过助残活动,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,培育学生关爱社会的道德理念。为使今后活动的规范化、人性化,突出活动的主题宗旨,现将我校开展向残疾学生献爱心活动总结如下:

一、以活动为导向,深层次培育学生互助友爱的高尚情感

这次活动我们打破以往常规做法,不单纯为活动而活动,为募捐而募捐,而是以助残活动深挖德育教育资源,让学生了解社会,了解人生。在活动开展期间,我们以央视媒体报道的典型案例作为教育素材,并通过学校广播、板报、班会等形式开展助残宣传,要求学生实事求是,客观的反映自己的家境现状,鼓励学生树立自尊、自信、自强、自立、奋发进取的精神,最终形成同学间相互关心、尊重、帮助残疾人的良好风尚。在宣传发动期间,动员教师、学生人人参与,量力而行,采取自愿原则,捐多捐少都是献爱心、助人为乐、扶弱助残的思想体现。

二、爱心唤醒辍学生进职高

在这次助残活动中,学校拓宽救助面。首先在逐班落实辍学生名单的基础上,要求教师下乡排查各村在家的残疾少年,了解家境生活现状,并反复、认真、耐心的向家长做动员学生上职高工作,对父母离异、生活困难且学生明显残疾的,学校为其解决后顾之忧,充分体现献爱心的作用。

三、举行学生健康成长报告会

在这次助残活动中,我们最突出的做法有两点:一是评选出一名生活困难、家境贫困、品学兼优的学生,向全体学生作报告,介绍逆境成长过程,以此激励学生奋发进取,发奋读书。二是评选出乐于助人、无私奉献的优秀学生,介绍如何做一名合格的中学生,已形成浓厚的献爱心氛围。

四、精心组织,高度负责

本次募捐活动,我们以政教处为核心,成立专题活动领导小组,印发宣传材料,打印募捐统计表格,由广大师生亲自,同时对募捐比较多的班级和同学进行表彰,最后由学校政教处负责把全校师生募捐的助残资金存入指定的工商银行帐户。

总之,这次助残募捐活动开展的比较到位,自始至终充满了积极向上的姿态,彰显出了学校平时德育教育的作用。通过此次活动更深层的拓展了学生思想道德理念,学生们深切体会到:校园充满了温暖

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