小高述职报告 共49份
小高述职报告栏目给大家带来大量小高述职报告、小高述职报告范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多小高述职报告相关内容可以关注我们!
学习工作中,我们经常会撰写报告,好的报告,能让我们在下阶段工作中创造出更大的价值。撰写报告需要注意哪些内容呢?欢迎阅读我为您准备的“参评小高述职报告”相关内容,请把本网页收藏起来好随时查看!
参评小高述职报告 篇1本人年毕业于师范英语小教专业,并于年一月毕业于江苏大学函授英语本科。年月被评为小学一级教师,现将本人任现职以来的主要工作情况报告
本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习和教研活动,提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来要求自己,以身作责,严以律己。
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为优秀的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的`设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的情境,来引导和训练学生学习,力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好计算机的基本知识与操作技能,发展学生的想象力和创造力,培养学生的网络化环境下进行协作学习、分工合作的能力。
对于学校分配的班级,每次遇到英语成绩倒数的班级,都能在较短的时间内,掌握他们的特点,并且在我任教的时间内,考试成绩都有了较大的提高,有的班级由倒数第一名变成了正数第一名,屡次被学校评为“教学突出进步奖”和:“教学进步奖”
教师的生命力来自教育科研,教师的未来和未来的教师,都将与教育科研联系起来。年,本人参加了镇江市教育科学规划课题,并与其它老师合作,开展了沙龙活动,受到了广泛的好评。此外,本人写的论文《游戏学单词》在镇江教育上发表,另一篇《游戏单词—youare黑猫or白猫》在教师教育上发表。《让我欢喜让我忧》在中小学英语论文评比中获二等奖,《克星—英语听力,如何攻克你》获教育科研论文二等奖,一篇教学设计在蓝天杯中获优秀奖。一篇教学设计获蓝天杯三等奖
在教学过程中,我注重对有特长学生的发现和培养,并开展竞赛培训工作,我指导的杨灿同学在镇江市第二
查看更多>>时间日历总是往下翻,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去,缓过神才发觉到了写总结的时候了。工作总结内容一般比较丰富,写作中要处理好主次详略的关系。那么,值得被我们借鉴的总结格式有哪些?小编特意为大家收集整理了“小高述职报告(通用9篇)”,不妨参考一下。希望你喜欢!
小高述职报告(篇1)xx年6月,我从xx师范学院毕业,同年8月参加工作。工作以来,一直担任小学语文教学工作,xx年至xx年期间担任班主任工作。xx年8月取得小学一级教师资格,现任职已满5年,现申报小学高级教师,现将任职以来的工作总结如下:
一、思想品德方面
作为一名坚守在教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。工作以来,我以“教书育人”为己任,注意加强师德修养,事事处处为人师表,关心、爱护每一个学生,在平凡的岗位上踏实工作,积极进取,尊重领导分工,服从学校安排。我一直坚持出全勤,不迟到,不早退,工作积极主动。先后被学校评为“先进教工”、“教学新秀”。
二、教学工作方面
1. 任现职以来,我一直担任低中年级的语文教学工作。作为小学语文教师,我具备扎实的教学基本功,能胜任小学语文教学工作。工作中,兢兢业业,刻苦钻研,认真备好每节课,从不打无准备的仗。我以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务,所带班级的优秀率、及格率及均分均居年级前列,在xx年、xx年、xx年、xx年及xx年成绩显著,获“教学明显进步奖”。
2.在教学上我能认真钻研教材,研究教法,xx年在镇江市中小学“新课程新课堂新走向”优质课评比活动中获一等奖,xx年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖,xx年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖, xx年在校“135”教师说课、上课活动中获二等奖。xx年在校“135”教师评课活动中获三等奖。xx年对边城镇上了两节开放课,均获得了听课老师们的一致好评。每学期我在学校上的教研课都得了同行的称赞。
3.作为语文教师我还积极地指导学生习作,并向报纸、杂志投稿,张澍的《弯弯月》、梅雨佳的《好习惯》、胡文迪的《小老鼠甜甜》刊登在《新语文学习》上,巫菁的《小黄狗》、马雯婕的《好习惯》发表在《家教周报》上,
查看更多>>工作的时间我们辛苦了,这段时光过得非常的快,我们在新一阶段工作来临前对这个阶段的工作做个总结。总结是对学习过程中的优缺点、遗漏点、错误点进行归纳,从而获得经验和教训的科学结论。应该怎么写出好的工作总结呢?下面,小编为大家整理的“小学高级述职报告8篇”,请在阅读后,可以继续收藏本页!
小学高级述职报告(篇1)一、完善教学设施,优化育人环境
为了营造良好的教育氛围,创建和谐的校园文化,今年,我们在原有设施的基础上,先后投资13万元,进一步改善了办学条件。我们更新了所有教师办公室的桌椅,并给每个办公室都配备了一个公文柜;平整了小操场并安装了10余种大型的体育器材;粉刷了北教学楼的10个教室和6个教师办公室;更换了电子备课室的两台电脑和微机室的鼠标;新增了3000余册图书并给每个教室都配备了图书柜;硬化了教学区域地段300多平方米;为每个办公室安装了饮水机,配备了脸盆、盆架等;在校园内又增添了10多块喷绘版面。还在国旗下新安置了“雷锋”和“陶行知”的雕塑;增添了盆栽。这一切不仅改善了教师的办公条件,美化了校园环境,保障了教育教学工作更好地开展,而且形成了一个育人的隐性课堂,凸现出浓郁的校园文化气息。
二、强化“三个建设”,打造名师名校
为了打造名师名校,一年来,我们学校从三个方面加强了教师队伍建设。
1、狠抓师德建设,提升队伍素质
打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,是一个学校发展的前提。因此,我们始终把师德建设放在首位。新学期伊始,学校与每位教师签订了“师德目标责任书”,每位教师都做了师德公开承诺。其次,对教师加强师德培训,学习教育局关于加强师德建设的各项规定;学习全国模范教师的先进事迹;教师对照自己,深刻反思。从而激发了爱岗敬业、无私奉献、勤于学习、乐于探索的热情。在日常工作中,学校根据《师德师风量化细则》,坚持做到周结、月结、学期结,并把每次总结的情况反馈给教师。做到奖惩兑现,极大地调动了教师的积极性。再次,为了深化师德建设,我们开展了多种活动。一是组织全体教师开展了“八查八看”活动,教师结合自身实际,自我反思,寻找差距,找准症结并制定出整改措施。二是召开了师德师风演讲大会,激发教师相互勉励,共同进步。并在全校选出了3名师德模范,树为学校的师德标兵。让全校教师学习他们的先进事迹,并结合自身实际写出剖析材料。寒假期间,进行了一次大型的“家访调查”活动。每位教师至
查看更多>>