小狗三年级小学作文

作文是让学生展示自己特色和长处的重要途径，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方，您为写好作文而夜不能寐过吗？栏目小编为大家整理了一篇关于“小狗三年级小学作文”的文章，相信您在本文中有所收获！

小狗三年级小学作文 篇1

我们家有一条小狗，它穿着一件雪白的大衣，一对明亮又圆溜溜的'眼睛，就像黑宝石一样一闪一闪的，一只灵敏的鼻子，一闻到骨头的香味，就连蹦带跳地跑到我家里来。它那毛茸茸的大尾巴，像一个大绒球似的，贴在屁股上，可爱极了。

别看它很小，可是我们家的“守门员”。每当它看到陌生人向它走来，它就对着那个陌生人叫个不停，用严厉的眼睛瞪着他，好像在对他威胁道：“你不要踏进这一块领地，否则我就对你不客气！”但是只要主人一出来对它说是朋友，它就会来一个360度大逆转，向客人友好的摇着尾巴。到第二次的时候，它就会走上前蹭他人的脚，好像是表示我们现在是朋友了。

别看它是动物，它也是有人性的。当它看到主人从老远的走来，它就会摇着尾巴跑过来，好像是在说：“主人，欢迎回家。”甚至有时候，还会跳起来给我一个热情的拥抱，会用它那湿润润的舌头来“亲吻”我，让我感到既高兴又讨厌。

这就是我家忠诚的“守门员”，你喜欢吗？

小狗三年级小学作文 篇2

“呜汪！呜汪月16日的时候，一只可爱的小狗诞生了。它就是我家的一只小狗——来福。它有着尖尖的耳朵，雪亮的眼睛，灵敏的黑鼻子和小小的嘴。到现在已经4个月大了。这两天不知为啥，有一次我看它回来时，左前脚勾起来了，用另外三只脚走。我叫它过来，仔细地看着它的前脚。哦，原来是它的前脚受伤了。我连忙叫来爸爸。爸爸拿来药，把它按倒在地，一边给他上药，一边摸着它的肚子（因为要让它不动）。它呜呜的叫着，我仿佛听到了它痛苦的呻吟。我看着它，想起了它和我在一起的趣事：

有一次，它正在院子里走着，我叫了声“来福”，并把手伸出去，它好象知道我要和它握手，就把前脚搭在我手上，和我握手呢！我笑了，疼爱的抚摸着它。

我现在最大的愿望就是希望小狗的脚好起来，做一只我家忠实的小狗！

小狗三年级小学作文 篇3

我的家里有一只小博美狗，是爷爷为了不让我无聊，特意买回来的。它来我家已经两个月了，我非常喜欢它，还特意送给它一个名字----小小。

小小非常可爱，它的毛雪白雪白的，身子短短的，尾巴像毛茸茸的小草一样，脸上的毛短短的，也是雪

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在经过小编的精心整理和总结之后，本次“小狗三年级作文”的内容丰富多彩。作文作为培养创新能力的重要手段，能够让我们更加感受到周围文艺作品的创作和展示。一篇优秀的作文具备极强的感染力，能够在工作和学习中为您提供参考。如需具体方案和建议，请咨询专业人士！

小狗三年级作文 篇1

我家的小狗叫黄珍珠。因为它穿着一身黄色的大皮袍，皮毛光滑得像珍珠一样漂亮，所以我们就叫它“黄珍珠”。

小狗的头上长着一双圆圆的大眼睛，像个玻璃球似的，晚上还能发亮呢！一个可爱的小鼻子出门总爱在地上嗅来嗅去，那双耳朵就像两座尖尖的小山似的直立着。它的身子有约50公分长，卧在那里，圆圆的就像黄枕头。它的腿虽然不长，走起路来可快了，有时候我都跟不上。

黄珍珠非常聪明。每当我吃饭的时候，它就会在椅子下面打转转。这时候我就会故意夹一块肉逗它，没想到它会往上一窜，竟然抢走了肉。然后它就在一边吃起来，边吃边用眼睛看着我，仿佛在说：“怎么样，还是被我吃了吧！”它吃起东西来非常快，每次把拌好的米饭和菜放到它的小碗里，两三分钟的功夫就被它吃得精光。吃完食物以后，它还会用舌头舔舔嘴，好像在说：“再来点吧。”真有趣呀！

黄珍珠可爱极了，我们全家都喜欢它！

小狗三年级作文 篇2

在一位主人的家里，有一只可爱的小狗，小狗每天都吃主人给它的米老鼠形状的狗粮，而且晚上跟主人去广场散步。

突然有一天，主人生病了，没有带它去广场散步。就在这时，一只灰狼在外面左转右转，一会儿灰狼就想：如果我上去就把小狗吓跑了，那我应该拿几个狗粮再放上几个蘑菇，就可以毒死它。可是没有毒，怎么办？有了，我知道在那棵树上人们洒上了我的药，于是它又取了几片树叶打扮起来。

灰狼拿着狗粮来到小狗这里说：“小狗你看我把好吃的带来了。”小狗好像觉得灰狼有点不对劲，就假装镇定地说：“好吧！”灰狼跟过来了，好兄弟，咱们以后就一起吃住吧！就在这时小狗趁机过来咬了灰狼一下。灰狼“啊！”的一声疼得在地上打滚，它叫道：“疼！”还说：“好兄弟，我辛辛苦苦来了，你这样对我。”终于灰狼站不住了，躺在地上一动也不动死了，小狗保住了生命。

这个故事告诉我们，要动脑思考，不要看见食物，连命都送掉了。

小狗三年级作文 篇3

我家养了一只可爱的小狗，黑黑的眼睛就像一块黑宝石，黑黑的鼻头显得特别小巧玲珑，因为它全身都是黄色的皮毛，我就给它起名叫黄黄了。

黄黄刚来我家时，身体很弱小，走起路

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通过作文可以让学生更好地感知大自然和环境，好的写作技能对增强综合素养至关重要。要想在语文考试取得高分，我们必须学好怎么去写作文，一篇好的作文具体该怎么写呢？想了解更多欢迎到我们的官方网站。

小狗四年级小学作文(篇1)

小狗玩虫

今天，我做好作业在门外玩。

这时，我看到邻居家的小狗在水泥场地的一角对着地面轻轻地叫几声，又用脚踩几下，还不时踢一下。我好奇地想小狗在干什么。于是，我走过去观看。我看到它在玩虫，看它玩得多起劲呀！它一会儿站起来，一会儿趴下，一会儿把虫子用嘴巴推着弄向前，一会儿把想要逃跑的小虫用爪子给拨回来，一会儿把小虫拨翻了一个身。那只小虫朝天躺着，六只脚不停地挥动、挣扎，它的壳在地上不停地移动，想要翻过身来逃走。可是，挣扎了好长时间都没有成功。它只得一动也不动地躺在那里休息、装死。过了一会儿，小虫又开始挣扎了。这次，小虫把身体移出了一大段。小狗很快用脚把虫子给弄回来。又过了一会儿，大约小狗觉得不好玩了，就跑开去找其它东西玩了。这时，我心中暗暗地对小虫说：快跑呀，小虫！可是，小虫没动。

正当我想帮助小虫翻过身来时，小狗跑回来了。它又来玩小虫了。我想它大概没有找到更加好玩的东西吧！小狗伸出脚去碰虫子。虫子趁机翻过身来，立刻向旁边爬。可是，它行动再快，也没有小狗的动作快。很快，小虫又被抓了回来。我想虫子都快要被小狗弄死了，再不帮助小虫的话它可能就要死了。于是，我走到旁边找来一根棍子想把小狗打跑救出虫子。这时，小狗可能知道我的心思，也可能小狗觉得虫子不好玩了，就悠闲地走到墙角边躺下来睡觉了。过了一会儿，小狗既然还打起了呼噜。那只虫子养足了精神向旁边草堆爬去，很快爬进草堆里看不见了。我想，还好，小虫幸运地逃过了一劫。

从作文可以看出学生们的生活是丰富多采的。

小狗四年级小学作文(篇2)

习作一：小狗花花

我收养了一只小花狗-花花，非常可爱。

她长着一双炯炯有神的大，的上方有两个小圆点。它最引人瞩目的还是它那件‘‘花外衣”了，它的毛是白色的，还有一些黑色的小斑点。

她的性格很古怪。有时你随便扔一个东西出去她都会想和我一样，飞快的跑出去好远直到追回来为止。一次，我把一地的罗盘收拾在一起，然后一个接着一个的扔了出去，她飞快的跑出去捡罗盘。直到还剩下最后一个的时候，她趴在我身边一动不动，用疲倦的眼神望着我。好像在说：“主人，我饿了，你给我一点吃的吧！’’于是我就给她

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