小孩观后感

针对“小孩不笨观后感”这个话题，笔者为您收集了一些相关资讯。在这些情节中，您对哪些感受深刻呢？许多优秀的影片都能给我们留下深刻的印象，每次观影后，都会有不同的心得体会。而当我们读完一本小说后，写下自己的读后感能够更好地理解并探究其内涵。通过分析和阐述作品中的人物、情节等元素，我们可以提升自己的文学鉴赏能力。相信今天的文章能够对您有所帮助！

于是想起要给家里打电话。

很熟悉的拨出了电话号码，等待着温暖的家给黑暗的夜行人一丝温情。

喂。

妈，是我。

儿子啊，你还好吗？不冷吧？

嗯，不冷。

你一定要注意身体啊，听天气预报说再过几天又要转冷了，你一定要多加衣服……

知道了，妈。其实我想说的是，妈，天冷了，你也是，再忙，也别累坏了身体。可是还没来得及……

在学校里要好好读书，知道吗？

知道了，妈。

你还有事吗？

没事了。

那挂了吧！别浪费电话费，钱省着点花，知道吗？

知道了。挂上电话，心情犹然难静，这就算是给家里报了个平安？父母啊，为什么你们连让我们说句关心的话德的机会都不留给我们呢？

对新加坡影视作品的记忆可以追溯到十几年前，内容多是反映家庭生活。近些年很少看见新加坡连续剧，在国内公映的电一影更是寥寥无几。最近看了一部新加坡电一影《小孩不笨1》（英文名《i not stupid》），我在感叹编导智慧的同时，也思考着我们的教育问题。

影片以诙谐幽默的口吻描述了三个被分层后在em3（慢班）念书的小学生terry、国彬和文福的家校生活状况，揭示了新加坡社会的教育问题。

terry生长在一个富有的家庭，生活起居都由女佣照顾，一切大小事情都听从一妈一妈一的教导。他是一个依赖一性一很强，没有主见的可一爱一小孩。由于从小和台湾干一妈一学华语，所以他的华语很好，而英语和数学很差劲，也因此进了em3。用他自己的话说：“我只是英文和数学的问题，我的智慧是没有问题的！”

国彬喜一爱一画画，但是功课却不好。一妈一妈一认为他是不努力才这样的。于是每天给他补一习一，并且听了那些“三姑六婆”们的“经验”：有藤条就拿90分，没有藤条就拿30分。用“藤条教育”，给国彬造成了巨大的心理压力。面对一妈一妈一的打骂，国彬满是自卑和恐惧。

文福很聪明，处事也比较老道，大概是因为常常帮一妈一妈一在大排档面店招呼客人的缘故吧。但是“不会读书”仍旧被别人看不起，包括

我们编辑了“奇迹笨小孩观后感”以满足您的实际需求。看电影和看书一样，是人类的智慧和艺术，在观看过这部影片后，我们的感受可能不能用单纯的语言表现出来。观后感是观众对作品的评价和喜好也是对作品的鼓励和赞赏，写观后感的过程可以让我们不断地探索和发现自己的潜能和能力。相信你此时在为写作品名观后感而犯愁了吧？希望您赞同本文观点！

纵使黑夜迷途万丈，也要心向阳光。

一一题记

这是一部励志片，也许还是无数人们曾经拼搏的缩影。

电影的主人公名叫景浩。他和妹妹景彤相依为命,可是妹妹有心脏病，景浩为了能尽早凑足钱给妹妹治病，他勇敢地赌了一把一一买下了一大批的旧手机，精心修理后又以各种各样的方式渴望将其售出。景浩曾多次尝试却一次次地被劝退，无数困难抑制他的成功，但他依靠自己永不放弃的意志力赢得了生产商老板的尊重，也赢得了唯一一次宝贵的机会一一与生产商合作。在没有定金的情况下，他用自己稀有的财产租下厂房。最艰难困苦的时候，甚至连自己屋子的租金都交不起，只能带着妹妹去到肮脏狭小的厂房居住。无数个白天黑夜，他都奔波在挣钱的路上。尽管过程是那么艰难痛苦，但他都咬紧牙关坚持下来了。为了实现自己的梦想，他不知受过了多少的伤。最终，在景浩与员工们的共同努力下，终于取得了胜利。

他的创业故事不禁让人潸然泪下，也无数次地令我泪目。其中最让我感动的地方就是他争取与生产商合作的那一幕。当生产商的老板坐上豪车急着赶火车的时候，无法再给景浩十分钟的时间与他聊合作问题。可是他并不甘心就此放弃，便骑车急着去买了半个小时后的火车票。一路上飞奔而驰，曾不小心而导致自己从电瓶车上甩出，重重地倒在地上。眼看着火车的发车时间越来越近了，他大步狂奔着赶火车，在红绿灯路口还被行驶中的汽车狠狠地撞了一下。他忍着剧痛，努力从地上爬起。终于在列车发车的前一秒赶上了火车，才获得了与生产商老板洽谈的机会。看着他手臂上那滴滴晕开的鲜血，脊背上鲜红的疤痕，都让人不禁既心痛万分又无限感慨：每一个人的创业故事都是那么得困苦，每一个人的追梦路程都是那么得艰难。

看完这部电影，我不禁想起了父亲曾经讲他自己的创业故事。父亲出生并不富裕，他从小在一个小山村中长大，但这并不妨碍他的伟大志向。他渴望走出这个小山村，尽管许多村民都认为这不大可能，还是在家当农民更保本。父亲开始细致认真地学习技术，为了梦想而不断拼搏。前几日我还在老家

观影已经是我们生活中常见的一种娱乐方式了，我们可以将自己的理解和感受写成一篇观后感。观后感可以作为评判作品好坏的依据之一，观后感分为开头，感受，形式，事例和结尾五个部分。应该怎么写好一篇影片的观后感呢？今天工作总结之家的编辑要向大家推荐一篇十分优秀的文章“小孩不笨2观后感”，个人使用的产品可以与朋友一起分享感觉要更好！

2.我认为这部电影还映射了教育体制的缺陷，剧中对tom的公开鞭刑的影响更甚于开除成才，这也反映了教育方面的奖惩制度的缺陷以及在制度前的人性，这同样在成才想复学这件事上体现出来。

3.可见小孩，真的不笨，而有时候可能笨的是父母。笨在出尔反尔，笨在不会顾及对方的感受而一味推卸教育的责任，笨在在孩子出事时一句大喊：这个孩子我不会教了。但无可质疑的是，他们的本心都不是坏的。在平时的唠叨，也许是希望孩子往着更好的方向发展；在孩子得奖后说其没前途，也许是希望他能够改正其不足他们有时候，因为太爱孩子了，用自己以为正确的爱去爱，最后却不会爱了。这份爱隐藏的太深太深，隐藏在刀光剑影下，隐藏在狂风暴雨中，留下的可能是孩子心里无法缝补的裂痕。

4.成绩的退步需要的不只是不断的练习，更需要父母的关心。打架受伤需要的不只是外部的治疗，更需要心灵的慰藉。交友不慎需要的不只是强力的阻止，更需要循循的诱导。

5.每个人心中都有一个哈姆雷特追求独特，追求自我，渴望被认同，渴望被接纳，希望有人爱，希望爱别人。

6.学会沟通，让生活更美好，因为缺乏沟通，jerry一直答复不了表演老师，因为缺乏沟通，老师家长以为被打的成才、学谦滋事打架，因为缺乏沟通，被勒索的两人只能抢劫这一连串的事情本可以简单解决，却因为缺乏沟通，导致最后无法挽回的后果生命的代价。

爱是无言的，是在孩子被开除时写163封信找学校，是在孩子即将被逮捕时下跪道歉，是在孩子被打时挺身而出但爱在平凡中便可体现其伟大，不需要这样沉重。学会理解，让爱变得轻松。学会沟通，让生活更美好。

7.我们有时也会不不理解父母的所作所为到底是为什么，为什么有时他们的做法和我们的想法不一样，在这时难道我们就应该说是父母对我们的不理解和不关心了吗？不对，因为这些都是父母的爱，尽管他们不懂得怎样既尊重我们的意见又能让我们好，但都是他们对我们的爱，我们应该理解，并且换位思考，如果我们为人父母，我们会这么做吗？但我们肯定会斩