小闹钟四年级作文

小闹钟四年级作文 共50份

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小闹钟四年级作文9篇

我们精心挑选为大家整理出了一篇最新的“小闹钟四年级作文”。作文是让学生表现自己独特思想和个性的窗口,通过写作我们能够开启一个更加独特的想象通途。一篇优质的作文可以打动人们,引起共鸣。希望我们的网页能为您提供有益的信息和知识!

小闹钟四年级作文 篇1

我家有一个又精致又可爱的小闹钟。

我家的小闹钟很特别,是一台“自行车”,呈淡绿色,它前轮特别大,比我的拳头大得多,可后面的轮还没有小瓶盖儿大呢!表盘在前面的大轮上,上面有一只快乐的小熊和一只活泼的小老虎。小熊叫欢欢,小老虎叫乐乐。乐乐想逗逗欢欢,就一下子扑到欢欢身上,欢欢被乐乐压在了嫩绿的草地上。接着又传来了一阵悦耳得笑声……表盘里还有12个数字,它们像12只小精灵,手拉手,围着欢欢和乐乐跳舞呢!那里还有四个指针,分别是时针、分针、秒针和定时针,这还有一个小故事呢!它们有一天参加长跑比赛,秒针跑得可快了,像离弦的箭,直向终点奔去,分针有点懒,一分钟才走一步;时针更懒,一小时才跑一大步,它还夸自己跑的快;最懒的就是定时针,它从我买回来,调到六点就再也没动过。把小闹钟翻过来,第一眼就看到一个黑色的控制盒,最下面是装电池的,上面有三个钮分别是时间按钮,定时针钮和开关。

妈妈没给我买小闹钟之前,我就不愿意起床,妈妈从五点半叫我一直叫到六点才听到从屋里传来一声“再让我睡一会儿吧”妈妈气得都要发疯了,没办法,她就给我买了一个定时闹钟,我一见到它就爱上了它,我把电池安好,把时间调到了现在的时间,又把定时针也调到现在的时间,只听见小闹钟说“小主人,快起床,上学迟到了”。然后我又把定时针调到了六点,就安心的睡觉了。早晨它果然响了,我本想关了再睡一会儿,又想:我不想迟到,就起床了。

我的小闹钟多可爱呀!我十分喜欢它!

小闹钟四年级作文 篇2

本班大多数学生有一定的习作能力,掌握了写作文的方法,能写三百字左右的文章,小学四年级作文教学计划。从整体来说,动笔前有不错的构思,作文也有一定的创意。行文中,具体生动的篇章屡屡出现,体现了个性的张扬。几个同学有了较强的表达能力,作文思路清晰,语言生动活泼。大部分同学能用通顺的句子把自己的意思表达清楚,有一定的条理。但还有不少的同学,作文基本功很差。他们不会观察,日记只有三言两语,而且句子往往有很多语病,条理不清,无法让人读懂。写作文对他们来说是一件头疼的事,他们既不知道写什么,也不知道怎么写。

这学

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小闹钟四年级作文
小闹钟四年级作文精品

这篇由工作总结之家的编辑悉心策划的“小闹钟四年级作文”文章一定能让您满意不已。写作是学生展现和塑造自我的关键方式,借由写作,我们能更全面地展示出自己的才情和思考力。优秀的作文,除了需要华美的词句,明晰的主题也同样重要。请您慢慢欣赏这篇文章,同时也别忘了进行收藏!

小闹钟四年级作文 篇1

妈妈每天早上起来的时候,我还在那儿睡觉,每次都是妈妈把饭做好以后叫我起床。有时妈妈做好了饭,又去忙别的事,就会忘记叫我。为了不让我迟到,妈妈给我买了一只小闹钟。

这个小闹钟是一只非常可爱的小兔子,她穿着一件粉上衣,还戴着一朵红色的头花。在小兔子的肚子上有四根针:红色的是时针,粉色的是分针,绿色的是秒针,黄色的是定时针。有了小闹钟,我再也不怕迟到了,每天早上她都会准时叫我起床。

有一天晚上,我把小闹钟的定时针调到了早上六点,然后把她放在了枕头旁,到了第二天早上,我醒来的时候,看到天已大亮,但小闹钟还没有响,一看还不到五点呢。我想,今天我醒得可真早啊,反正时间还早,那就再睡一会儿吧。可是过了很久,还不见小闹钟响,我就感到奇怪,这时妈妈上楼来喊我:“都快七点半了,怎么还不起床?”我再一看表,天啊!表也在睡觉呢。原来表该换电池了。这一次害得我迟到了。

从这以后,我知道,还要经常给小闹钟补充能量,若不然,她就会罢工。

小闹钟四年级作文 篇2

小小骏马不停蹄,日日夜夜不休息。蹄声哒哒似战鼓,提醒人们争朝夕。猜猜这是什么日常用品?答对了,就是小闹钟。妈妈为了让我养成按时起床的好习惯,特意给我买了一个漂亮的小闹钟。

小闹钟外形是一只小熊。浑身上下都是棕色的,一双圆溜溜的大眼睛好像随时在监督我。张着大大的嘴巴,似乎在说:“小主人,快点起床,别睡懒觉了!”小熊圆鼓鼓的肚子就是小闹钟的主体,时针、分针、秒针正赛跑呢!你追我赶,忙的不可开交。后面还有闹铃的开关,只要定好了时间,小闹钟就会“滴滴答答”的响起来。

小闹钟不仅可爱,还是我每天形影不离的好朋友。星期一的早晨我差点睡过头了。正当我沉浸在梦乡中的时候,小闹钟清脆的响声把我从梦乡中拉了回来。我一看时间,七点了。立刻穿好衣服,洗漱完毕,就匆匆忙忙赶到了学校。时间刚刚好,升旗仪式马上开始,差一点就迟到了,太感谢小闹钟了,你真是我的好帮手。

周六下午我正在写作业,小强找我去踢球,我心动了,想出去玩一会儿。这时耳边响起了小闹钟清脆的“滴答”声像是提醒我:

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小闹钟四年级作文
小闹钟作文

要写出一篇优秀的作文,需要注意以下几点:首先,作文是一种表达自己观点和思想的方式,所以要有独特的创新和见解。其次,作文有助于影响他人和塑造自己的价值观,所以要通过言辞和逻辑来让读者感受到自己的思考和感受。再次,热爱写作的人通常都具有自信和活力,他们乐于表达自己的观点并且努力去提升自己的写作技巧。最后,一篇优秀的文章需要仔细斟酌字句,用合适的词汇和句式来表达自己的意思。对于“小闹钟作文”这个话题,编辑为大家推荐了一篇文章,希望能对大家有所帮助,请认真阅读并提升自己的写作能力。谢谢!

小闹钟作文【篇1】

小闹钟滴嗒,滴嗒时间在流逝,可我的脑海依然是一片空白。此时,我多么想从题海里爬出来呀!滴滴滴又有一个小时过去了,眼前的这道题,似乎是在捉弄我一样,让我浪费了很多时间。同样是滴嗒声,可现在闹钟的铃声使我心烦意乱,不知不觉我想起了一段和闹钟在一起的快乐时光。小时候我酷爱跑步,每天早上6:00闹铃一响,我就连忙穿衣下楼,围着小区跑一圈。早上太阳刚升起,我就象生机勃勃的太阳一样,精神饱满。那时铃声是快乐的,是期盼的,是我无比追求和向往的。听到铃声就象有一股力量牵引着我,使我对跑步充满乐趣。而现在的铃声,和以前一模一样,但给我的感受是不一样的,就像天壤之别。此时铃声刺耳,每过一分钟就像一年一样慢长,而且面对着题海,一点成就感都没有,更多的是焦急、气愤、痛苦。亲爱的小闹钟,我何时才能再听到你那美妙的铃声?!

小闹钟作文【篇2】

在家里,我有一个写作业的桌子。在我的做自上,经常可以看见一个精致的小闹钟。那个小闹钟代表着妈妈对我的爱,也带着我对妈妈深厚的感情。

这个闹钟是我过生日的时候,妈吗送给我的礼物,妈妈希望我珍惜时间。这个闹钟是我最心爱的物品,我一直把它当宝贝。

这个小闹钟的造型是可爱的小奥特曼,每当我写作业写累的时候,他就大声对我说:“我是奥特曼,早起去作战。”小闹钟钟面上的图片,每隔五分钟就变一次,都是奥特曼的图案。这个小闹不但很可爱,而且还有我和妈妈的故事。

有一次我写作业时,写着写着就睡着了。是妈妈把小闹钟定了响铃把我叫了起来。

还有一次,那天晚上,妈妈在小闹钟上给我定了一个点。妈妈看我写作业已经很累,就让我睡一会儿觉,我一把头趴在桌子上就睡着了。可是就在我进入了梦乡,正在做着美梦的时候,小闹钟就大声地喊起来:“我是奥特曼,早起去作战。”,我被喊醒。这时已经是晚上7点

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