四季四年级小学作文汇集十五篇

四季四年级小学作文汇集十五篇。

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四季四年级小学作文 篇1

随着冰雪融化,春天迈着轻快地脚步,悄悄地到来了。

看,小草伸了个懒腰,从地里钻了出来,花儿们也竞相绽放,使这春天更美丽,大树爷爷似乎也恢复了青春,抽出了嫩绿的枝芽,冬眠的小动物们苏醒了,纷纷探出头来观看着春天的美景。

春天是多么美好啊!

渐渐地气温高了,天气热了起来了,随着沉闷的雷声和清脆的蝉鸣,夏天来到了我们身边。

看,春花谢了,但池塘里却盛开着娇艳的荷花,它虽不如春花那般色彩缤纷,却比它们更加清幽高雅。树木也变得更加枝繁叶茂,很多老人和儿童在树下乘凉,树上的蝉在不知疲倦地“知了,知了”地叫着。虽说白天酷热难耐,可夏夜却是凉爽无比,我可以和小朋友玩到很晚,寂静的夏夜里常常回荡着我们快乐的笑声。

不知不觉中,凉风送走了可爱的夏天。

随着第一片树叶离开大叔妈妈的怀抱,秋姑娘悄悄地来到我们身边。

你听,蝉渐渐地销声匿迹,再也听不到它们的尖声鸣叫了,你看,山上层林尽染,就像调皮的小男孩把燃料桶打翻了一样,有各式各样的红,黄,绿……树叶纷纷飘落,在地上铺成一张厚厚的地毯,走在上面“咯吱,咯吱……”直响,好像一曲轻快地“秋之交响乐”。果园里的果树上庆祝丰收似的挂满了各种各样的“小灯笼”。

悄悄地雪花飘落了,多彩的秋天走了,冬天乘着北风呼啸着到来了。

一场大雪过后,世界变得洁白无瑕,连空气也清新了很多,一排排哨兵办挺拔的松树一夜之间换了套白制服,看起来变得更加威武,而那些花坛像一个个小小的白色蒙古包,广场上几个小孩子在打雪仗、推雪人……他们银铃般的笑声回荡空中,农田的庄稼在雪被下安然过冬。

冬天过去了,春天还会远吗?

四季四年级小学作文 篇2

我爱四季

我爱春天

春天是一位美丽的仙女

草地上嫩绿的小草

是她漂亮的外衣

花园里红色的花朵

是她美丽的裙子

小河边翠绿的杨柳

是她秀丽的长发

我爱夏天

夏天是一位快乐的小伙子

天空中火热的太阳

是他热情奔放的性格

树上知了的叫声

是他美妙的歌声

小河中流动的溪水

是他不停的脚步

我爱秋天

秋天是一位美丽的姑娘

红彤彤的秋叶

是她迷人的双眼

金灿灿的稻穗

是她漂亮的外衣

飘落的金黄树叶

是她的美丽的舞姿

我爱冬天

冬天是一位白胡子老爷爷

银色的雪花

是他洁白的胡须

常青的松树

是他不屈的胸怀

傲霜的腊梅

是他一道亮丽的风景线

四季四年级小学作文 篇3

春天,有它动听的音乐。听;哪解冻的河流又奏起了它们欢快的乐曲,欢畅的唱着歌儿,永不停息地流向大海的怀抱。这是生命的乐曲,它在述说对生命的赞叹,它在述说对大海的渴望。这奔流不息是一种执着,任凭山石的阻挡也决不退缩。以一往无前的精神奋力流向东方,奔向大海。一路上它冲破了千难万险,经历了多少坎坷不平,但这并没有影响它前进的决心。它是哪样的挚着。哪样的义无反顾。终于;它冲破了高山的阻隔,冲破了地域的限制,以其顽强的精神到达了目的地。这是令人钦佩的挚着。我也渴望这份执着,我也想歌唱这首歌。没有绝对的一帆风顺,也没有绝对的千难万险。无论何时,勇敢的人都会唱起生命之歌。

春天,真的是一个希望的季节。我有希望,我要在春天去播种我的希望,我要用自己的执着去实现我自己的色彩,演奏自己人生中最美丽的乐章。

四季四年级小学作文 篇4

我经常去中大东湖荷花池边散步,观赏荷花。那个荷花池大约有四亩,一年四季展现出了不同的景色。

春天,荷花池呈现在我们眼前的是一片片绿油油的荷叶。荷叶的上面有时会滚动着一颗颗晶莹的水珠,仿佛一只只绿色的大手托着一颗颗展现出耀眼光芒的明珠。这时,池边土壤里,蚯蚓开始钻出来,蠕动着,想要暖和自己的身子。

夏天,那含苞的花朵绽放了,粉红的、雪白的一阵微风吹来,荷花就跳起了舞。池子里的小鱼也活泼起来了,有的靠着树荫般的荷叶,半露着身子晒太阳;有的在水中嬉戏,有的使劲地吐泡泡,让身子下潜。岸上,知了在抱怨天气的炎热,经常还会引来几只蜻蜓在池面点水呢!

秋天,荷花早已不见踪影,秋雨淅淅沥沥地下着,敲打在枯萎的荷叶上,留得残叶听雨声。但尽管面对风雨,叶梗们都努力地挺直身子,就像刚强的战士,不屈不挠。

冬天,北风呼啸,使劲压弯了荷叶深褐色的身躯,干枯的梗上只挂着几片败叶,在寒冷刺骨的池面上飘零着。但北风过后,叶梗虽然短了一截,却仍然直立水中。

春夏秋冬,一年四季,荷花的一生,它们那出于淤泥而不染的坚强精神难道不值得我们学习吗?

四季四年级小学作文 篇5

春观夜樱,夏望繁星,秋赏枫叶,冬看白雪。啊!四季是多么美丽,多么温和。

春天最美是夜晚,滴滴答答的水滴声轻快地响着,仿佛在开音乐会。我坐在树下打着伞,在月光的微微光亮下观望夜晚的樱花。白天的樱花太清楚,太完整,把天上那鱼肚色的天空泛得太没精神,没有力气。

夏天最美也是夜晚,在床上安静的躺着,打开窗,望着给人带来希望的繁星,数也数不清。就算是蒙蒙细雨的夜晚,也有许多星星挂在天空上,守护天使般守护人们的一丝丝愿望。

秋天最美是黄昏,在本以黄色为主的秋天下,红红的红掌印在地上到处都是,原来是枫叶。火红火红的枫叶在天空中飞舞,无聊时我就站在窗前,观赏这秋天最美的东西,在黄昏,枫叶是最美的,闭上眼睛,细细地听

冬天一整天都很美,早晨在窗前看着那些白花花的白雪,让人心情舒畅;中午,寒气退了,温暖的阳光降临,吃着热饭,看着热乎乎的窗外,让我仿佛身在夏天;到了夜晚,飘落下来的是雪,伸出掌心雪一下就化了,再到深夜,结晶的冰块,一闪一闪的,多美啊!

一年四季美如画,只可惜画出来也不一定比实景美。

四季四年级小学作文 篇6

春天,

用轰轰的雷声唤醒了沉睡的柳树!

一双双绿色的手,

是在播撒春天的生机。

夏天,

用火辣辣的太阳激动了活泼的青蛙!

一首首动听的歌,

是在歌唱夏天的成长。

秋天,

用沉甸甸的果实回报了农民伯伯!

一阵阵翻滚的金色波涛,

是在欢呼秋天的丰收。

冬天,

用银线、银条为大地穿上了华美的新装!

一曲曲优美的空中舞蹈,

是在颂扬冬天的纯洁。

四季四年级小学作文 篇7

四季之美

春天最美的是早晨。在充满花香的早晨,如果你在睡觉,活泼可爱的小燕子,唱着优美的闹玲歌把你从梦中叫醒。即使是下雨的早晨,滴答滴答也会把你叫醒。

夏天最美的是黄昏。如果有机会你会看到彩霞,太阳发着红色、黄色、橙色、浅红色合成的五彩光慢慢的往下落。这时,大地就像铺上了一层金色的绸纱,小朋友的脸变红了,看着,看着,眼睛累了,该歇一歇了。可是太阳偏偏不等待这些可爱的孩子们,不一会儿,彩霞就回家了。

秋天最美的是午后。微风吹来,一朵朵桂花就像一颗颗小星星,闪闪烁烁,好像正在对你微笑。这时,一阵阵清香在园子里飘荡。等小桂花落了,采集一些放到枕头里,晚上睡觉时,闻着一丝丝花香,不一会儿便进入梦乡。

冬天最美的是晚上。爸爸、妈妈下班了,孩子放学了。寂静无声的世界,飘着簌簌的雪花。关上门,燃起炭火,烤一烤手,吃上几串又焦又嫩的羊肉串,喝上几口醇香的牛奶,各自谈着一天的见闻,这是多温暖的一家。

评语:

小作者抓住了一年四季感受最深的场景进行了精点组合,连缀成篇。四个季节,四个特写,观察细致,描摹生动,恰当的运用比喻、拟人等修辞手法,写出了小作者眼中四个不同季节的美丽。

 

四季四年级小学作文 篇8

我们校园的四季可美了!春天有嫩绿的小草,夏天有茂密的大树,秋天有火红的枫叶,冬天有洁白的雪花。现在就让我带你们去看看吧!

春姑娘迈着轻快的脚步来到我们的校园,带来了一片生机勃勃的景象。柳树长出了嫩绿的小苞,像许许多多的小眼睛,一闪一闪的。一阵风吹来,像一个娇气的小姑娘,梳理着那美丽的长发。迎春花也不甘落后地开出了黄色的小喇叭,把燕子唤来了,把春雨唤来了。小草和春笋钻出小脑袋,惊喜地看着外面的世界。玉兰树也开出了象白蝴蝶一样的花。好象它们在我们学校约会一样。

夏哥哥风风火火赶来了,火辣辣的太阳高高的挂在空中,把热量尽情地洒向大地。小草更绿了,把我们的操场铺上了一层绿地毯。葡萄架上结出了一串串的绿葡萄,像一颗颗绿色的玛瑙。微风吹来,门口的大叶杨哗啦啦的响着,好象在为我们的学习加油。知了喳喳喳喳叫个没完没了,好象在说:热死我了,热死我了。

秋姐姐穿着黄裙子来到我们的校园。桂花开出了金黄的小花,远看像许许多多的小星星,一闪一闪的,近看像一粒粒小鸡爱吃的小米。柳树叶子渐渐变黄了,环卫工人把金黄的落叶扫在一起,远远望去,像一堆金黄的小山坡。树上的黄叶飘落下来,想一只翩翩起舞的小黄蝴蝶。

冬爷爷迈着沉重的脚步来到了我们的校园,给小草披上了一层洁白的棉被。四季常青的松柏也被鹅毛大雪覆盖住了,但松树还是挺拔地站起来,像一排排站岗的哨兵。下课铃响了,顿时操场上热闹起来,小朋友打雪仗,堆雪人,热闹极了。

这就是我们美丽的学校,小朋友,你们喜欢吗

四季四年级小学作文 篇9

春天是一个万物复苏的季节,我们来到了崭新的校园,走进了一个花团锦簇的家。草坪里的小草纷纷探出头来,抽出嫩绿的枝芽,花朵也绽放出美丽动人的笑脸。柳树上冒出了翠绿的小嫩芽,这景色让我想起贺知章的诗句,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。我仿佛也看见了诗人所描绘的景象呢!

夏天,树上的叶子仿佛给树涂上了翠绿的油彩。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。草坪里的花朵也开放了,小草也变得更加生机勃勃,绿草如茵,繁花似锦。

秋天,是个收获的季节。桂花开了,满地黄灿灿的,美极了。凉爽的风带来阵阵扑鼻而来的清香,闭上眼睛,深吸一口空气,沁人心脾,瞬间你就会感觉神清气爽,心旷神怡,那感觉舒服极了,你会忍不住多享受一会儿。

冬天,草坪里的草开始变得枯黄,甚至开始腐烂了不少,但是你也不必担心,因为唐代的大诗人白居易曾经在古诗中写过野火烧不尽,春风吹又生,周而复始,来年的春天小草还是会重新长出来。

总而言之,我爱我如画的校园尚湖小学。

四季四年级小学作文 篇10

中山公园的春天,最美的是黎明。远处,天空泛出一片鱼肚白,太阳的微光映衬其中。路边的迎春花较小嫩黄,花瓣微微向内卷,一副还没睡醒的样子。河岸边是大片的青草地,有些还在睡懒觉,有些刚探出小脑袋,还有些已迎着柔和的春风翩翩起舞了。平地上,稀稀疏疏的人们干着自己的事,或随着录音跳舞,或悠闲地哼着小曲散步,或沉浸在与朋友的欢乐交谈之中,又一阵春风,吹绿柳树的枝条,吹红桃花的枝头,吹出春的来到。

中山公园的秋天,最美的是黄昏。在金黄金黄的天空中,夕阳犹如一个巨大的红气球一点一点地沉下地平线。园中,大部分的花都谢了,唯有五颜六色、千姿百态的菊花正开得旺盛,秋风不时把一阵阵芬芳的桂花香吹到游人脸上,吹进游人心里。枯叶中传出悦耳的虫鸣,像一首天然的交响乐。人们呼吸着新鲜的空气,有舞剑的,有打太极的,真是一派热闹的景象。

四季四年级小学作文 篇11

“呱、呱……”

你们听,是什么动物在唱歌,还是从田野里传来的。一声声、一声声,那么有节奏。哦!原来是抓虫高手小青蛙正在这里大显身手呢!

春天,田野里是那样热闹。到处都是种田的乡下人。花布衣衫小草帽,卷裤卷袖一起干。晌午,那一张张红扑扑的面孔,流淌下了晶莹的细汗,虽然没有休息过,但这犹如一朵朵刚刚经历过风雨的大丽菊。

春天走了,又到了酷暑。上午,大伙一起拿着锄头,跨着大步,哼着小调,来到田野里又开始忙起来了。这下,小孩儿来捣乱了,他们在草地上翻跟头、摔跤,玩的可起劲啦!下午,乡下人照例要睡上一觉的。

在秋天阳光照耀下,好像金子洒在稻子上。那稻子就像这个村中里最漂亮姑娘,羞答答地低下头,脸蛋上还有甜蜜的微笑。那金黄色的光芒耀起了丰收的喜悦。人们看着那一筐筐装满的稻子,心里美滋滋的。

一眨眼,寒冷的冬天一下子飞到我们村。白雪满天飞舞,稻田上,盖了一层晶莹的银装。顿时,整个世界都改天换地。全世界都沉浸在白雪之中。一望无际、辽阔无垠。小伙伴们一起堆雪人、打雪仗。就连大人们也瞎起哄,和孩子们一起玩耍。我想,那时的大人已返老还童了。

“呱、呱……”

田野里,小青蛙又唱起了歌,在微风中,一声声有节奏的叫声传得很远很远……

四季四年级小学作文 篇12

我最喜欢的树

我最喜欢的一种树是柳树。在我家楼后面就有一棵粗壮挺拔的柳树。

这棵柳树有些像人的样子,只不过它穿的是绿色的外衣,它的叶子呈椭圆形,如果你仔细观看,就会发现叶子中间有一条细线,旁边还有几条又细又小的线,像妈妈和孩子似的,又像一朵小花。这棵柳树枝繁叶茂,远看像一位羞羞答答的姑娘,近看像一位穿着绿色军装的战士。如果有微风吹来的时候,柳树像舞蹈演员在展示才艺,又像一位小姑娘在翩翩起舞。下雨的时候,柳树贪婪地吮吸着甘露,一片片细长的叶子在雨雾中欢笑着。

柳树不但有着美丽的外表,而且有许多作用。它可以给孩子们当玩具树叶帽子,它还可以为人们遮阳,人们在树下乘凉、说话、享受,可柳树却忍受着太阳的曝晒。

啊!柳树,我爱你的婀娜多姿,更爱你舍己为人的崇高品质。

四季四年级小学作文 篇13

春天,我去小花园散步,我陶醉在桃花林里。那美丽的花瓣在春风里频频点头,它的倒影映在湖上,时不时有一两片花瓣落在湖面上,就像仙境一样,掉落的花瓣,飘在水面上,有三三两两的蚂蚁坐在上面游行,仿佛乘坐小船在欣赏着春日湖光。

不知不觉到了夏天,湖面上映入眼帘的已经不是桃花瓣了,而是荷花在新的花儿大赛中脱颖而出。它那碧绿的花瓣盛着晶莹剔透的水露浮在湖面上,像一个舞台。这时,一只青蛙跳到荷叶上,呱呱地叫了起来,真像一位歌手在舞台上歌唱。

转眼间到了秋天,当我走到花园里散步时,我已经不愿离开。一阵阵清香涌出,秋天,是菊花的开放季,菊的千姿百态更是引人注目。有的彬彬有礼,向每一位游人的到来表示谢意;有的倒挂枝头,像调皮的娃娃跟你玩捉迷藏;有的昂首怒放,在尽情享受秋意;有的一枝独秀,有的孤芳自赏,有的千朵成群。

寒冷的冬天来临了,北风咆哮着,似乎有千军万马在厮杀,又似乎有无数巨浪在翻腾,咆哮的北风淹没了整个世界,但是梅花依旧开放着,为着灰白的世界里点亮一抹艳丽,就像一个个日夜坚守的战士。

我感受着一年四季,我陶醉在桃花的外貌里,沉迷在荷花的美感里,我欣赏菊花的的姿态,佩服梅花的傲骨。

四季四年级小学作文 篇14

时光送走了严寒料峭的冬天,时光迎来了阳光明媚的春天。春天是万物复苏的季节,春天是百花争艳的季节,春天是一年之始。

春天,有它动听的音乐。听;哪解冻的河流又奏起了它们欢快的乐曲,欢畅的唱着歌儿,永不停息地流向大海的怀抱。这是生命的乐曲,它在述说对生命的赞叹,它在述说对大海的渴望。这奔流不息是一种执着,任凭山石的阻挡也决不退缩。以一往无前的精神奋力流向东方,奔向大海。一路上它冲破了千难万险,经历了多少坎坷不平,但这并没有影响它前进的决心。它是哪样的挚着。哪样的义无反顾。终于;它冲破了高山的阻隔,冲破了地域的限制,以其顽强的精神到达了目的地。这是令人钦佩的挚着。我也渴望这份执着,我也想歌唱这首歌。没有绝对的一帆风顺,也没有绝对的千难万险。无论何时,勇敢的人都会唱起生命之歌。

春天,有无限的色彩。桃花红了,梨花白了,柳叶绿了,燕子来了。这是大自然最自然的色彩,这是生命最强烈的信息,这是生命的活力,对色彩的渴望。我也渴望这份色彩的活力。我不求让所有的五颜六色都包围着我,但我却要拥有最纯的色调;我不求生活得五光十色,但我却要拥有最纯朴的人生。

春天,真的是一个希望的季节。我有希望,我要在春天去播种我的希望,我要用自己的执着去实现我自己的色彩,演奏自己人生中最美丽的乐章。

四季四年级小学作文 篇15

春天是绿色的,春风吹醒了小草,春雷唤醒了小花,春雨浇活了小树。瞧,小河好像想看到春天,把冰推开了。迎春花、油菜花……都献上了自己的美丽。青蛙们醒了,刚睁开眼就被迷住了。柳树们也不甘示弱,穿着自己时髦的“线条服”开始了“服装大赛”。百灵鸟奏响了“交响曲”。这,是春天的画。

夏天是红色的,火红又炎热的太阳挂在天边。有时晴空万里,蝉们“吱吱吱”地叫,好像在说:“热死啦,热死啦!”。它的话好像被小鸟听到了,没有一个出来飞的。全躲在鸟巢里。有时乌云密布,蚂蚁们看见了,急忙盖巢。可最活跃的还要算燕子。一会儿上飞,一会儿下飞,一会儿滑翔,一会儿拍打翅膀。青蛙们看见了,以为它在表演杂技,“呱呱呱”地拍手叫好。这,是夏天的画。

秋天是黄色的,温暖的阳光照在人脸上,感到格外舒服。秋风阵阵吹来,不时吹落树上的一片片黄叶。果园里,苹果、柿子……笑嘻嘻的挂在枝头。田地里,丰满的稻谷等人来收割。这,是秋天的画。

冬天是白色的,飞舞的雪花飘落大地,儿童们高兴地打雪仗、滚雪球、堆雪人,摇一下树,“哗啦啦”,像下暴雪一样,准会把你变成雪人。这,是冬天的画。

四季各有特点,如果有了第五季,而且有春天的花草,夏天的阳光,秋天的果实,冬天的白雪,那就更好了。