小学班会活动方案 共50份
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小学班会活动方案 篇11.通过教学活动,培养小学生具有良好的文明习惯。
小品表演、小组讨论、写一写、画一画。
三、教学重点、难点
2.难点:督促学生将文明礼貌知识融入日常的行为实践中,养成文明的习惯。
同学们,随着时代的发展,社会对人的文明素质要求更高了。因此,我们从小就要做一个文明人。今天,我们就来讨论怎样做个讲文明、懂礼貌的“文明礼仪小学生”。
内容:“叮铃铃”,“叮铃铃”,随着两声清脆的上课铃声,同学们都静静地坐在座位上,老师站在讲台前,大家都准备上课了。“砰”,教室门被踢开了,冲冲满头大汗地跑了进来,在自己的座位上重重地坐下,嘴里喘着粗气,一阵忙碌将自己的学习用品放好,老师和同学们都看着他。 中国大学排名
(1)回忆一下,小品中冲冲是怎么做的?
(2)为什么老师和同学们都看着他?
……
3.小结:
冲冲上课迟到了,这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的。可惜冲冲没意识到,依然还弄出很多的声响,破坏了整个教室的安静气氛,这样做影响了大家的学习是很不礼貌的。
内容:刚刚生病没来学校。下午放学后,他的两个好朋友文文和强强一起去他家探望。开门的是刚刚的爸爸,“叔叔好”,文文很有礼貌地向刚刚爸爸打了一声招呼,然后进了门。可性急的强强已经走到了刚刚的床前……刚刚爸爸拿出水果招待他们,“苹果我喜欢吃”,转眼间,刚刚咬了一口苹果。文文摆摆手不要,推辞不掉,就说:“谢谢叔叔。”然后才接过苹果。
文文和强强,你更喜欢哪一个?为什么?
……
6.教师小结:
到他人家里访问是一种礼仪活动。在访问同学家时要注意文明礼貌,特别是要尊敬同学的家长,就像小品中的文文,这样才会被别人称赞和喜欢。
7.训练:
(1)请同学们拿出纸和笔,写一写或画一画心目中的“礼仪小学生”的形象。
想想,自己要成为一个礼仪小学生,我们在哪些方面,应该怎样去努力?
铃声一向不吵闹,用具准备好。
作业书写不潦草,有错必改掉。
见到赃物弯弯腰,环境更美好。
团结互助要友好,不把矛盾闹。
通过这节课,相信大家都明白了怎样做才是一个“礼仪小学生”。希望大家以后要有意识地培养自己做一个文明的小学生。的确,礼仪是人际交往中的“粘合剂”、“润滑油”,希望大家争做一个人见人爱的礼仪小学生。
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小学班会优秀活动方案(篇1)活动目的:
通过这次主题班会,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。
活动过程:
男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
男:在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。
女:传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。
男:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。
女:诚信是中华民族宝贵的精神财富。
合:诚信具有强大的向心力和凝聚力,主题班会――“”现在开始!
男:请xxx讲故事《曾参杀猪取信》:曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”
女:请xxx讲故事《司马光诚对买马人》;宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。
女:长久流传的故事富有魅力。
男:今天听了仍让人感慨不已。
女:诚信是中华民族的传统美德。
男:诚信是少年儿童做人的根本。
女:但也有人说,诚信是“傻子”的代名词,诚信就是吃亏,现在有谁还相信诚信呢?
男:先别说了,那边辩论赛已经开始了。
正方观点:诚实守信应发扬光大。
反方观点:做到诚实守信就会吃亏。
女:谢谢双方带来的精彩辩论。应当说:诚实守信是做人之本。一个不“诚实”不“守信”的人还有什么“人格”呢?
男:相信这场辩论使我们大家的精神达到了一个小高潮,
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小班亲子运动会活动方案
在现代社会中,亲子关系也成为了越来越人们关注和重视的问题之一,而亲子运动会作为亲子活动的一种形式,已经受到越来越多的家庭的青睐。小班亲子运动会是针对3-5岁儿童的活动,目的是让家长和孩子间更加紧密的连接,同时鼓励孩子养成运动习惯和积极向上的态度。下面将详细介绍小班亲子运动会的活动方案,包括主题、形式、活动内容、安全注意事项等方方面面。
一、主题
小班亲子运动会的主题应当以孩子为中心,以娱乐性和趣味性为主,旨在增强亲子之间的互动、感情和快乐感。同时也可以注重倡导健康运动和积极认知方面的教育,例如防止输赢观念的泛滥,促进孩子们在参加运动游戏中培养坚强、勇敢、自信等积极品质。
二、形式
小班亲子运动会的形式可以针对孩子的年龄特征和生理构造,设计出各种富有创意的运动游戏。例如趣味赛跑、搭配比赛、扔抛球、跳远接力等项目。可以将家长、孩子分组,参与各个项目的比赛或以观赛者的身份观看各项比赛。同时,加入奖励形式,为竞赛环节加入扣分、加分等奖励机制,更好的激发家长和孩子的热情和参与度。
三、活动内容
1.暖身游戏
游戏时间:20分钟
该游戏环节可以让小朋友们适应集体环境,增进彼此的认识,为之后的比赛做好准备。
2.扔球比赛
游戏时间:30分钟
该比赛环节可以让孩子们训练手眼协调能力和队伍合作能力。
3.趣味搭配比赛
游戏时间:30分钟
该比赛环节可以让孩子们锻炼观察力和记忆能力,也可以大力增强团队合作意识。
4.趣味赛跑
游戏时间:20分钟
该比赛环节可以让孩子们锻炼身体素质,增强体能和协作精神。
5.跳远接力
游戏时间:20分钟
该比赛环节可以让孩子们锻炼跳跃技巧和团队配合能力,也可以挑战孩子们的勇气和勇敢品质。
6.决赛
游戏时间:20分钟
该环节为小班亲子运动会的集大成之作,让小朋友们通过比赛排名,体验到积极的竞争精神。
四、安全注意事项
孩子的安全是小班亲子运动会的重中之重,关系到家长和孩子的身体护理和心理健康。为了保持活动的正常和安全进行,需要制定相关规定和注意事项。
1. 增强安全
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