新闻中心实习报告

新闻中心实习报告 共50份

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新闻中心实习报告范例6篇

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新闻中心实习报告 篇1

标题:新闻中心实习报告——从受众角度看待新闻报道

随着互联网的发展,新闻报道的传播方式也发生了许多变化。作为一名新闻中心的实习生,我有幸参与了多次新闻采访,亲身感受到了新闻报道的兴奋和艰辛。但是,在实习期间,我也深深地认识到,对于新闻报道来说,受众才是最重要的因素。

在实习期间,我曾经和其他实习生一起对新闻报道中的受众进行了深入的讨论。我们发现,在如今的时代,受众对于新闻报道的需求和期望已经发生了很大的变化。过去,新闻报道更注重的是传递新闻事件的事实和信息,而如今,受众更加注重新闻报道的深度、细节和人性化。

因此,我们认为,新闻报道的核心应该是将新闻事件和受众连接在一起。这就要求新闻工作者在报道时应该从受众的角度出发,着重关注受众的需求和期望,从而提供更加全面、深度的报道。在这个过程中,需要注意以下几点。

首先,新闻报道要注重传递价值。一篇好的新闻报道不仅要传递新闻事件的基本信息,更要获取受众的共鸣和认同。这需要新闻工作者在新闻报道中注重人性化、情感化的表达方式,从而使得受众更能够感受到这篇新闻报道所传递的信息的真实性和重要性。

其次,新闻报道要注意多元性。在新闻报道中,应该关注所有受众群体的需求和期望。这就要求新闻工作者应该更加广泛、全面地收集信息和观点,从而在新闻报道中呈现出更加多元、丰富的报道。

最后,新闻报道要和受众进行交流。作为一名新闻工作者,我们需要了解受众的需求和期望,并与他们进行交流。这样,我们才能更好地承接并传递受众的需求和期望,从而在新闻报道中提供更为全面深入的信息和观点。

在实习期间,我们参与了多次新闻报道。通过这些实践经验,我们深深意识到了新闻报道要始终以受众为中心。只有从受众的角度进行信息传递,才能够真正的为受众所接受和支持。因此,作为一名新闻工作者,我们需要时刻注重受众需求的变化和变革,并随之提供更加深入、全面的新闻报道,从而赢得受众的认同和支持。

新闻中心实习报告 篇2

随着时代的进步和科技的发展,新闻行业也在不断地发展和变革。今天,我非常荣幸地能够在新闻中心实习,并且有机会了解这个行业。本篇报告将从

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新闻中心实习报告
在报社媒体新闻中心的实习报告

《在报社媒体新闻中心的实习报告》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。

一、实习过程从七月三日到八月一日我在烟台日报社-全媒体中心进行了月的实习,在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处,学习过程中看到了他们的优点,我把它们当作我要历练的基本素质,我也发现了它的种种缺点,学会了不再用消极的心态看待这些事情,积极乐观,至少它也是一部有教训的活教材,一个月的实习时间太短,要学的东西太多,我认为,我也相信,尽管只有一个月的实习,在这一个月里我的收获必将使我终身受益。刚去报社的几天,觉得一切都是新鲜的,一切都是神秘的,一切都是有些仰慕的,尽管我已经清楚一张报纸出品的全过程。特别是在第一天,我的实习指导老师董方义,就留给我一个独立采访的机会,在对这个城市几乎处于完全陌生的时候,我要自己联系人,自己找目的地,当然也要独立完成采访任务。清晰的记得:我匆忙的去7路车站,下车后,沿路问人民航大厦在那?烟台其中在那?最后我才知道,从车站到烟台七中只需走四分之一的路,而我却绕了一个圈,走了四分之三的路。从这一点,我也明白了一位师兄为什么会说,到了一个陌生的城市,他至少会用一个月的时间来熟悉这个城市的街道和标志性建筑。接下来的日子,每一天过的似乎有些相同,似乎又有些不同。由于住在学校,每天都要做10路车去,在单位早上很少有在,所以我的任务也就是给他们分发报纸,当然只是我所在的热线新闻部的10名记者。接下来必做的就是,翻报纸看看我老师发表了几篇文章,以备汇报。这就是我每天要做的相同的事情,表面看起来很是无聊、无味,学习的含金量又少,根本就不能提高专业能力,然而,我始终觉得,就是这短短的十分钟,给我带来了好多朋友,其中有6位记者,我们保持了长久的联系,没有事情做的时候,就可以与他们聊天,每一次,每一个人都会有不同的收获。作为一个实习生,去现场、参与新闻采访使我们很期待的事情。我去过建筑施工现场,亲眼目睹民工在烈日下的劳作,倾听他们的期盼,真的触动了我的心灵深处。其实那次采访,开始并不顺利,我们先是去了建委,不知出于何种缘故,门卫不通报,也不让我们进。又来到施工地负责人办公室,里面很简陋,一办公桌,一台落地扇、一张长椅、一张床,别的就没有了,屋里有六七个人,可是他们并不愿做我们的采访对象,并对我们的身份表

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新闻系实习总结报告

一.实习目的 实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实习中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实习,用实习去证明理论。所学的知识只有运用到实习中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实习的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实习为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然会畅通。 shixi.xzlun

二.实习内容

新闻学的实习内容主要有以下几个方面: shixi.xzlun

只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实习性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。 shixi.xzlun

3. 编辑整理

shixi.xzlun

在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色,怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”,

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