纸飞机课件

教案课件是教师在课堂教学中非常重要的一个工具，因此需要教师花心思来设计好教案课件。教案作为课堂教学的基石，我们在编写教案课件之前要考虑哪些问题呢？今天工作总结之家将为您分享“纸飞机课件”相关主题的内容，相信阅读之后您肯定会获得很大的收益！

纸飞机课件(篇1)

纸飞机小班教案

主题：纸飞机的制作和飞行

一、教学目标：

1. 了解纸飞机的起源和种类；

2. 学习纸飞机的制作步骤；

3. 理解纸飞机的原理和飞行规律；

4. 提升学生的动手能力和创造力。

二、教学重点：

1. 纸飞机的制作步骤；

2. 纸飞机的飞行规律。

三、教学难点：

1. 学生对纸飞机制作材料和步骤的理解；

2. 学生对纸飞机飞行规律的理解。

四、教学准备：

1. ppt资料；

2. 纸张；

3. 直尺、剪刀、胶水等制作工具。

五、教学过程：

step 1：引入主题（5分钟）

通过展示一些纸飞机的图片，引导学生讨论纸飞机的形状、材料和用途等，激发学生对纸飞机的兴趣和好奇心。

step 2：了解纸飞机（10分钟）

引导学生了解纸飞机的起源和种类，以及纸飞机飞行的基本原理。通过展示ppt资料，向学生介绍纸飞机的历史和不同种类的纸飞机，并解释纸飞机飞行的基本原理。

step 3：制作纸飞机（30分钟）

1. 分发纸张和制作工具，让学生按照指导制作纸飞机。首先，向学生展示一个简单的纸飞机制作示范，让学生理解纸飞机的基本构造。

2. 然后，指导学生根据自己的创意和想法，设计并制作属于自己的纸飞机。鼓励学生在纸飞机的造型、大小和材料等方面进行创新。

step 4：飞行实验（30分钟）

1. 带领学生到室外开展纸飞机飞行实验。要求学生在开阔的场地上逐个试飞自己制作的纸飞机，并记录下飞行距离和时间等信息。

2. 让学生观察和比较纸飞机的飞行效果，并根据实验数据进行分析和总结。

step 5：互动分享（15分钟）

1. 鼓励学生在小组内分享自己的纸飞机制作经验和飞行实验结果，并彼此之间进行交流和讨论。

2. 邀请几个学生上台展示自己制作的纸飞机，并向全班介绍自己的设计理念和飞行成果。

step 6：总结反思（10分钟）

引导学生回顾整个教学过程和自己的学习收获，帮助他们总结出纸飞机制作和飞行的关键步骤，以及纸飞机飞行规律。

六、教学延伸：

1. 鼓

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人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，怎么才能在写心得体会时更全面呢？下面，小编为大家整理的“《纸飞机》观后心得之一”，希望能为你提供更多的参考。

希望这份"《纸飞机》观后心得之一 "能够对您的学习产生帮助。当我们探索了未知的领域之后，写一篇心得体会是非常好的选择。心得体会可以帮助我们总结自己的思想。愿您在本网站中寻找到您所需要了解的内容和信息！

为进一步加强禁毒预防宣传教育工作，提升职工群众禁毒防毒意识，落实云南省禁毒委员会云禁办〔20xx〕2号文件精神，炼铁厂于3月10日—16日组织全体员工组织禁毒题材电影《纸飞机》。

影片《纸飞机》以“关爱自己、关爱家人、远离毒品”为背景，讲述了美丽善良的饭店领班阿晨因染上了毒品，导致丈夫离异，家庭困顿，只得和儿子亮亮住进烂尾楼，后因阿晨吸毒败露被送进戒毒所，亮亮很想念妈妈，便在纸上写下想对妈妈说的话，折成纸飞机扔进戒毒所里，在民警和社会的重视关爱下，终于唤醒了阿晨冰冷的心，使频临绝望的阿晨重回阳光之中。这部影片是一部思想性、艺术性、催人泪下感人至深的优秀禁毒题材故事片。

这部影片形象生动地揭露了毒品的危害，是帮助各界群众提高抵御能力的鲜活教材，具有一定的教育意义和警示教育作用，也反映了当前开展禁毒宣传教育工作的重要性和紧迫性。

观影结束后，很多人都眼泛泪花，深感震撼。炼铁厂综治领导小组一致强调：禁毒要从自身做起，从家庭做起，同时树立良好的家风家训，当好父母，教育好子女，坚决抵制毒品，珍爱生命。

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资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？有请驻留片刻，小编为你推荐纸飞机课件集锦，不妨参考一下。希望你喜欢！

纸飞机课件 篇1

纸飞机小班教案

一、教案目标：

1. 了解纸飞机的历史和种类。

2. 学习如何制作纸飞机。

3. 发展儿童动手能力和创造力。

4. 培养儿童的观察力和专注力。

二、教学准备：

1. powerpoint介绍纸飞机的历史和种类。

2. 纸飞机模板。

3. 彩色纸。

4. 剪刀。

三、教学过程：

1. 导入（5分钟）

教师使用powerpoint介绍纸飞机的历史和种类，讲解纸飞机的起源和不同形式的纸飞机，激发学生的兴趣。

2. 纸飞机种类介绍（10分钟）

教师向学生展示不同种类的纸飞机模板，包括直线飞行的纸飞机、回旋飞行的纸飞机等，并讲解其特点和飞行原理。

3. 制作纸飞机（20分钟）

教师向学生展示制作纸飞机的步骤，并逐一进行演示。学生根据教师的示范，使用彩色纸和剪刀制作纸飞机。教师在制作过程中给予学生适当的指导和帮助。

4. 飞行测试（15分钟）

学生完成纸飞机的制作后，进行飞行测试。教师指导学生在开阔的场地上进行飞行测试，并记录纸飞机的飞行距离和飞行时间。

5. 小结（10分钟）

教师和学生一起总结制作纸飞机的过程，并讨论纸飞机的飞行情况。通过小结，学习纸飞机制作的技巧和注意事项。

6. 拓展活动（15分钟）

学生可以根据自己的兴趣和创造力，设计和制作属于自己的纸飞机，并进行飞行测试。同时，学生还可以用纸飞机进行竞赛，比较飞行距离和时间，培养竞争意识和团队合作能力。

四、教学评价：

教师可以通过观察学生的制作过程和纸飞机的飞行情况来进行评价。评价可以从学生的制作技巧、飞行距离和时间等方面进行。同时，可以鼓励学生分享自己的设计和飞行经验，促进学生之间的交流和互动。

五、教学心得：

通过这次纸飞机小班教学，我发现学生对纸飞机制作和飞行的兴趣很大。他们表现出了积极的学习态度和创造力，通过亲自制作和飞行纸飞机，他们既锻炼了动手能力，又培养了观察力和专注力。整个教学过程充满了欢声笑语，学生们感受到了成功的喜悦，同时也学会了如何面对失败并从中汲取经验。这次教学不仅仅是纸飞机

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