新闻实践报告

新闻实践报告(集合十三篇)。

众所周知，人们常说付出多少努力就能收获多少回报。为了能更好地完成下一个任务，通常都需要动笔写报告。那么，在开始写报告之前，我们应该注意哪些方面呢？非常期待这份"新闻实践报告"能够帮助您更深入地了解相关内容。当您阅读完本页后，您会发现自己对一些观点可能会有新的认识！

新闻实践报告 篇1

新闻采编系宾馆社会实践报告

虽然我们的暑假只有短短的一个月，虽然在家吃、喝、玩、乐的日子很滋润。但我毅然选择了踏上社会实践的路。一来是完成学校布置的暑假作业，二来以求通过亲身体验社会生活培养自己的韧性、锻炼自己的能力，使自己在将来的社会生活中能更好的生存。

我所实习的单位是镇上的一个宾馆。进行了一次实践接受了一次磨砺、收获了一笔财富，这个暑假也因此过得更充实些。

实践期间，我的职务就是宾馆服务员。实践之前，并不是很重视这里的工作，觉得一切都很简单，真正开始做后才发现当好服务员也是一门很深度学问。

我所在的宾馆要求我们每天早上8：30点到，我家离镇较远，每天6：30就必须起床，暑风刺骨的冬天，早早的与温暖的被窝告别需要勇气、更需要毅力，这是一场与自我惰性的挑战啊。到宾馆后，首先要打扫卫生，平常在家也经常打扫清洁，所以我认为这并不是一件难事，可是第一次打扫卫生就让我明白了很多，那天早上我们五个新任服务员忙了将近一个小时终于把卫生打扫完，当我们松了一口气准备歇一会时经理来检查卫生了，经理拉开椅子，看着椅子下面那块脏兮兮的地，我们惭愧的低下了头……“都说细节决定成败，打扫卫生是最基本的小事，我们居然都没干好，将来岂能干大事？”经理一番语重心长的话让我们从中受益匪浅，我也从中明白了小事不能小瞧，做任何事情都要踏踏实实，哪怕是在小的事。那些其他人不够重视的小事更能反映一个人的做事态度。

一般情况下，早上10：00—11：00，下午4：00—6：00是服务员站台的时间，这期间我们要保持站姿端正、面带微笑、任何小动作都是被禁止的，刚开始的时候，没站到一个小时我就感到脚底麻木、腿痛，没想到就那样站着什么事都不做居然也是一件很累的事，每次感觉站不了时我就默默的告诉自己：一定要坚持，后来站习惯了也就不觉得累了。

从11：00的时候就陆续有客人来吃饭，当客人进门时，我们要面带微笑的对客人说：欢迎光临。客人用餐期间，我们还要负责给客人上菜、送水、随时听后客人的吩咐，这件事中也暗藏着许多学问。经理告诉我们，服务员一定要做到眼观六路、耳听八方，主动为客人服务，不要等到客人叫时才行动。比如说，当我们听到筷子落地的声音时，我们要不等客人吩咐就把干净的筷子送上去，有时客人在吃饭过程中出了小小的意外，如把汤汁洒到衣服上，我们要迅速拿纸巾帮客人处理，这些看似不起眼的小事让我们在生活中变得更灵活、更主动。

每天与形形色色的客人打交道，有时也会遇到客人的刁难，但我始终记住宾馆的宗旨：微笑服务、客人就是上帝！不管面对什么情况我都微笑着与客人沟通，妥善处理一切，也正是这条宗旨让我学会了与不同的人打交道，学会了忍耐，学会了更好的与他人沟通。看到一场即将爆发的战争被我心平气和的解决了，我的心里由衷的自豪。

实践结束后，我踏实、肯干、善于与他人沟通的工作作风受到老板的好评，并且得到相应的报酬，拿着自己辛辛苦苦挣来的钱，我感觉它沉甸甸的。更重要的是，我收获了比金钱更有价值的东西，让自己各方面的能力都有了进一步的提高。这里的工作环境不同于在学校里的环境，所接触的人和事也不同，我从中学到了许多课堂上学不到的东西，自身各方面的能力都有所提高。

通过这次社会实践，我明白了：作为一名新世纪的大学生要学会将学校的理论知识与社会实践相结合，不断的增长见识，丰富自身阅历，积累社会经验，努力扩展我们大学生涯中的生命宽度。社会实践给我上了生动的一课，我的思想认识也因此更上一层楼，我从本次实践中感受颇深，在今后的学校生活中要继续发扬不怕吃苦的作风，并努力将社会实践中学到的新东西融入到学校生活中使自己的大学生活更丰富。

新闻实践报告 篇2

新闻专业老师经常鼓励我们新闻学子，利用自己的假期，有条件的话去外面实践，而我也不断的听到学长学姐们对自己说，新闻专业实践很重要。还有学姐学长告诫我们说，走出去社会实践会学到很多我们课堂以及书本以外的知识。这次实践，我收获颇多，它让我真正地明白新闻这份工作要多多实践，同时也要给自己武装思想，成为一个有主见、有思想的优秀的新闻工作者。

首先，我实践的经历告诉自己要勇敢一点，对自己以后的不论是实践还是工作也好都是一种莫大的鼓励：勇敢一点，抓住每一个可能的机会去争取，事在人为。早在大一的时候，我就和身边的朋友探讨过实践的问题，当时绝大部分人都持有一种消极的观点，这其中也包括我自己。大家伙都认为，现在做什么事情都需要面子，哪怕一个小小的县城，这种不良的风气更加猖狂。

于是，大一的暑假我并没有足够的勇气自己去尝试争取实践的机会，而是坐等。然而这个寒假，我回想起自己在大一一个暑假碌碌无为，我告诉自己要做点什么：鼓起勇气去尝试。我想我不该是失败在“想”的这个阶段，再怎么样也得踏出“想”这一步，要知道被拒绝也是一种进步，因为我曾经努力过了。有些事情我们之所以会想的很消极，只是因为看多了别人的不幸，然后又习惯性地将所有的不可能都套在了自己身上，认为几乎没有任何成功的机会。就这样，我们大多数人畏惧了，没有去争取。

也许正是这外人看来不可能的百分之一的机会成就了自己。我们不该在不尝试的情况下就一棍子打死所有可能。我们应该勇敢地去要求这个机会。专业课上，王卫明老师、王博士说过，所有的机会都要自己去争取，厚着脸皮去要实践。这个实践机会，我一连跑了很多回，先是找到电视台记者，然后是副台长，再之后是台长、副局长，最后是局长。每换一个求实践对象都意味着被无情的拒绝，在心底给自己默默鼓励。其中也有过放弃的念头，甚至面对一次次的拒绝有过哭泣。大学还有两年半，大四那一年，毫无疑问，无论自己愿不愿意都得去实践，除非选择考研。在以后我都会拿这个例子鼓励自己勇敢向前走，不懦弱。其次，就是在实践过程中，发生的一些事情给我很大的触动。让我深深明白一个媒体机构，要想它的员工，很好地工作，完美的体现他们的新闻理想，就得满足他们最基本的生活需求。犹记得张振庭老师在新闻事业史的课堂上说过的一句话“南方周末的记者待遇是很高的，所以他们的记者可以放开来追求自己新闻职业理想。”

曾经在鲁迅的小说中，也不止一次写到过，没有经济基础是注定走不远的。实践发生的很多事情清清楚楚的告诉我，这个道理也适用于新闻这个行业。无论是新闻行业中的人也好还是局外人士也好，都知道新闻记者有拿红包的不好事情，而这样的事情也一度不断地被曝光，导致人们对记者这一行业的侧目，嗤之以鼻。这其中当然免不了是一个新闻工作者职业道德出了问题，但是我想这并不能完全归咎于个人思想问题，还有的是这个社会的问题。在我实践的单位，连一台象样的摄像机都没有，一个专题搞起来都没有足够的资源，政府的投入并不是很多。这让我不由地想起，有人为中国减少贪官出了这样一个主意：在保证每一个官员的生活保障的基础上再适当地增加官员们的收入，以让他们没有贪污的理由。且暂不说，这个实行性到底行不行，至少这个说明一个问题，人们的很多欲望的产生是由于某一个方面没有得到满足。回到新闻工作者这个话题来说，如果他们的生活基础可以象南方周末的记者那样得到保障，同时，提高当记者的门槛，提高个人的政治思想修养，那么记者收红包的事情是不是会减少呢。?要知道每一个踏出象牙塔，走进新闻这一行业的人都是怀揣着崇高的职业理想，他们都具备一定高度的素质。

新闻实践报告 篇3

短短的社会实践实践并不能让我完全的明白我将来要做的事情，但是实践中总是会有很多的收获，比如前几天我去报社参加社会实践，我就在实践中学习到了很多的东西，虽然没有质的飞跃，但是很多小小的收获已经让我明白了很多。社会就是需要慢慢的适应：

1.和的关系

这个问题要分为两部分：一是我和黄老师、和本报社其他的关系；二是出差时和其他报社的关系。我感到那真是截然不同的关系啊。和黄老师，我要恭恭敬敬、唯唯诺诺、一声不吭，就像下级对待领导；和报社其他程度次之；到了出差和其他报社的搭上，那简直是另一番天地，男的可以勾肩搭背有如哥们兄弟，女的有如姐弟同窗（从越处论之，非通例）。这话似乎讲得过于夸张，但是如果从心理感觉上去体验对比，这种比喻好象的确无误。

不能排除的因素是，我那复杂的性格。我相信和我的性格迥异的人也许可以做到将上述两种关系“合二为一”，或者将差距拉小。但是对于大部分的人恐怕都不能例外。其中的原因我是这样看的：我在黄老师、在报社的其他面前，我是实习生，他们是我的指导老师；而在其他报社的面前，我不是实习生——我想单凭这一点事实就已经足够造成以上截然不同的心理差距了。

然而，我发现，黄老师和报社的其他对我的这种恭恭敬敬、唯唯诺诺的表现并没有感到愉快，或者并不表示欣赏；而从我个人的角度，实话说，我对自己的这种行为也没有愉快之感，却是有一种厌恶，有一种对自己的不满。

2.it、家电类新闻的线索

我的观察结果是：一是来自网上（含新华社），尤其是重大新闻；二是来自企业的邀请。似乎单这两条线索就已经足够让跑腿。

熟悉了it、家电行业之后，对快捷的网上新闻能比较敏捷地做出分析判断，然后度量出某种视角去采写。（新快报的it新闻似乎总是比网络媒体慢大半拍，有时是几天！）所以黄老师叫我多关注网上新闻，而不是被动地等待企业的新闻邀请。黄老师把一些来自企业邀请的出差机会给了我，而他没有去，这说明那次活动在他看来一定不会太重要，如果很重要他一定会亲自出马；我出差回来后写过几篇消息稿，只有很少的短篇发表了，而大部分没有刊发，黄老师也没怎么过问，从这一点也证明企业的邀请不能算作新闻线索的主要来源。

此外，报社策划的主题活动更是经济新闻的重要来源之一；报社如果不主动这样做，似乎就很难生存下去。在我实习期间，接触到的新闻策划有“客户服务峰会”“金融博览会”“管理沙龙”和各种年度评比活动等。这些主题新闻往往占据那个时段经济新闻的绝大部分版面。

3.克服出差的恐惧

说来惭愧，实习前我有轻度的“出差恐惧症”，尽管我曾走南闯北，无所畏惧。至于和、企业人一道出行在外，对我还是第一次。这种恐惧心理多少和我在大学里不爱参加集体活动有关，此事既无可挽回也就少谈罢。幸运的是我在实习第一天就被派去了珠海，使我得以失去多愁善感的时间，想一想，是男子汉就上；第一次出差我做到了。往后也就有了树起自信心的“第一桶金”。

谁叫我多虑多思？这种性格是福也是祸。在第一次出差期间，我逐渐在人际的心理上获得了这样的认识：将心比心，有谁能超然人外？因此对人际的恐惧是毫无必要的，是自寻烦恼的！前面说过受访人往往会为的愚蠢提问主动解围，此理于人际关系亦然：每个人都容易为他人的种种举动寻找到合理的解释，即使一时无法解释也会神秘地相信他人是合情合理的，换句话说，每个人在心理上都很容易把别人置于有利的位置，而把自己置于不利的位置——从这个角度说我就没有必要担心别人会恶意猜忌我，相反他们会在心理上很主动地为我“解围”，为我“圆场”，把我置于有利的位置。既然如此，我又何必自寻烦恼呢？相反，一旦我发现别人有把自己置于不利位置的迹象时，而这个迹象竟然可能是由我而起时，似乎自己反倒有责任去为他（她）“解围”了。

所以，我在出差中遇到两件怪事：一是电脑商报的一个仅凭我主动说了几句话就认为我是外向型性格；二是南方日报的一个恭维我说，“你看起来很像耶！”（像并不值得高兴吧？）因为那次我主动和他们搭讪，并说他们看起来像在校学生。我每次出差都受到了公司很好的款待，并被其他看成是正式，除非我说出自己的真实身份或者因为我自卑而自贬身份。终于，出差的恐惧感逐渐得到克服。

再一个就是在现在的时常经济的利诱下，作为一个新闻工作者很容易受到不良因素的侵蚀，导致其笔下的文章与事实有所偏差，连最基本的职责都忘记了，在报社我看到了有些不负责任的为了小利益而不顾廉耻和尊严，后来才得知，在今天这种工作和生活氛围里想要远离尘埃，不食人间烟火是基本不可能的了！

我知道现在社会环境就是这样的，我不去适应也是没办法，我知道以后的路我也会慢慢的适应社会中的一些很繁杂的东西，这是很重要的事情，这是最难适应的东西，我会逐渐的适应。

以后当的路也许会很漫长，不过我已经想好了，我会慢慢的适应，做好一个，起码要和他们有所区别，这就是我，我会一直正直的走下去！

新闻实践报告 篇4

大学时代是一个特殊的人生阶段，要掌握更多、更专业的知识，同时也要逐步学会适应从校园向社会的过渡。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。因此，很多时候，社会实践跟第一课堂同等重要。教师教育学院党支部的同学积极参加社会实践，提升个人能力的同时也积极服务大众，回馈社会。以下是我们支部的宋吝同学和徐能学同学社会实践的相关情况。

7月15日—7月22日期间，宋吝同学以及其他一行七人走进南通小石桥，开展题为“南通小石桥支教调研行”的义务支教进社区的活动。她们将自身所学交给孩子们，帮助他们进行课余辅导、书本知识的梳理以及重点难点的讲解，同时也可以帮助他们更好的规划暑假生活。同时可以以一个过来人的身份解答他们心灵的困惑，帮助他们树立正确的人生观和价值观，以积极乐观的心态迎接未来的挑战，尽自己的一份力量。同时也为母校献上xx0华诞的祝福，更好地完善自身，全面提高师范生技能，树立学为教育家的理想。

7月9日至xx日，小组成员分别走访了常州市北郊中学、常州市第二中学和江苏省奔牛高级中学，作为小组成员之一的徐能学积极参与其中。围绕校友服务这一社会实践主题，此次活动的任务是采访南师大校友，也是工作在教育第一线的中学老师，一起回忆在南师大学习生活的点点滴滴。结合我校xx0周年校庆，录制对母校的祝福视频，为校庆献礼。在这次调研中，队员们先后采访了众多南师大优秀校友。在采访中，校友们纷纷回顾了我校xx0周年的风雨历程，回忆他们在南师大读书时的南师，并向我校今年的xx0校庆表达了真诚的问候和祝福。同时，他们也以“过来人”的身份给现在教师教育学院的师范生提出了自己的建议。通过这次调研，队员们深切感受到了老一辈南师人对母校深厚的情感以及他们对现在南师学子的殷切期待。表达了和希望后辈们一起，携手共进，为南师大更美的未来而奋斗的祝愿。

教师院党支部的每位同学都积极投入到社会实践当中，都取得了很大的收获，都到社会的大课堂上去经受酷暑的考验，检验知识，锻炼能力，充分发挥了党员的模范作用，同时也为今后更好地服务于社会打下了坚实的基础。

新闻实践报告 篇5

这次新闻摄影实习，我们主要是拍摄一组专题新闻图片。

专题新闻摄影报道是指用多幅图片和文字相结合，全面、深刻的介绍、表现和揭示新闻事件和新闻事物的一种新闻摄影题材，在报纸、杂志上均可采用，尤其以在摄影画报上的运用更多更广泛。

近几年越来越多的报纸推出以专题摄影为主的版面，贯之以“视觉新闻”、“读图时代”等名称，以强大的视觉冲击力吸引读者的目光，提高报纸的可视性，增强媒体的竞争力，与此同时，这些专题摄影也成为报纸风格的重要标志之一。

这次我们的新闻摄影实习，是用数码相机进行拍摄。走在校园里的大街小巷上，忽然发现，不知何时，毕业的气息变得浓重起来，空气里到处充斥着离别的伤感。于是，就像借着这次新闻摄影的机会，把这些感动的瞬间记录下来。做这个专题，也是希望现在还没有毕业的兄弟姐妹们能够好好珍惜现在的生活，珍惜身边的每一个人，大声的告诉他们“你对我是多么重要”，不要在离别之时才发现，我们还有那么多的事儿没有做，那么多的话没有说……

在拍摄之前，我进行了比较周密的拍摄计划的制定。首先是拍摄主题的确定，主题要积极向上，能够用较为可观的视角去诠释我要表达的内容。其次是拍摄内容的策划。我想从毕业生面对毕业的两种态度和情感去表达，一方面是毕业生终于可以顺利毕业，拿到期待已久的毕业证书，成功的过完了美好的大学生活，是兴奋，是喜悦，是激动……同时即他们将步入社会，对未来又充满了期待与梦想；另一方面，毕业就意味着离别，就意味着短时间内，大家可能不会相聚，朝夕相处的同学也可能就此话别，各自奔天涯，不知道下一次的相聚会在何时，一年？两年？也可能是十年、二十年……离别的伤感和无尽的想念，在此刻都化成无言的泪水，肆意奔腾。

再次就是拍摄中要进行提问的一些具体问题。预置了以下几个问题：

1.面对毕业，你现在的心情如何？

2.对以后的生活有什么想法和规划？

3.毕业以后想如何发展？

4.对以后有的工作有什么看法？

5.打算以后在什么方向发展？

6.同学间的感情如何？

7.以后如何保持联系？

8.最想和朋友们说什么？

9.此刻，最想对自己说什么？

10.觉得大学生活的四年中最留恋的是什么？

11.大学中学到最多的是什么？

12.现在回想大学的四年，感触最多的是什么？

刚开始进行采访和拍摄的时候，好多同学很不配合，拒绝拍照和采访，后来，我采用以退为进的方法，不去采访，不去拍摄。当时他们有许多同学在合影拍照，有时候可能人手不够，我便去帮他们拍一些照片。后来大家慢慢有些熟了，以闲谈的方式去提问我的问题就容易多了，偶尔也愿意进行一些主动的沟通。

整个拍摄的过程是比较顺利的，在拍摄过程中我深切感受到了专业知识的重要性。上课时我们学到的东西都很重要，在拍摄之前，我把书本大体翻看了一遍，对老师总结的知识进行了一次简单的梳理，以便这次拍摄能在比较有计划，有纲领的情况下进行。这次实习让我深刻体会到事前充分准备的好处，只有进行了充分的准备才能在具体的实施过程中有条不紊。

在拍摄的过程中，我似乎是在和几位主人公一起感受着毕业，感受着离别，感受着淡淡的伤感……以前老师分配作业，我出去拍摄东西的时候大多时候是很被动的，是为了交作业才去拍摄。但是这次不同，我始终觉得我是和他们在一起，真正的融入到拍摄中，甚至在拍摄结束后，心里还是酸酸的，我想我这次是真的用心在拍摄。

新闻摄影实习结束了，我通过这次实习深刻的体会到了新闻摄影注重的是理论和实践，理论是指南针是依据，只有具备过硬的理论知识，才能够正确地做出判断。

新闻实践报告 篇6

1、发新闻不能着急，按规律来，编辑让找的赶紧找。速度固然重要，但是质量更重要。

2、看新闻要快更要仔细，网络编辑的本事就是迅速找到新闻点。这是个理论上容易，做起来难的事，就得多练。

3、下功夫多看新闻，好新闻、好标题(好新闻点)要积累，参与大的新闻报道事件记心得(这是以后的事)。

4、对手就是老师，每天抽空看看对手的新闻，标题抓的新闻点，明白自己的不足。

5、尊重标准，不要耍小聪明，牢记千里之堤溃于蚁穴。

6、不要懈怠，天道酬勤;一份耕耘，一分收获。

对于网络新闻的理解：

前景无限美好。

对于新闻的再认识：

1、没有正确的，只有合适的。

2、功夫在于平时，功力在于积累。

3、不懂得政治，就不懂得新闻。

4、新闻背后就是各种势力博弈，各种势力博弈背后就是利益争夺;有时涉及的势力天大，有时是鸡毛蒜皮。

对于学新闻的认识：

不要迷信课本，更不要迷信老师。学校里讲的多半是没用的，但是学校的教育能教会我们一种思维方式和继续学习的能力。

对于学新闻来说，师傅带徒弟的教学模式，效果最好。

师傅：行业老手

徒弟：钟爱这一行

新闻实践报告 篇7

在假期间，作为实习生在市电视台度过了12天的假期生活。

省市位于省的西南部，是个有着深厚文化底蕴的地方。圣人孔子，亚圣孟子等许多古代思想家都是出自于这块圣土，这块土地上不尽有那么多文人、思想家。并且有着水泊梁山中108将的英雄故事！而我实习所在的市电视台是市唯一的市级电视台，其内部包括一，二，三套，并且还有生活，教育两个频道。我所在的栏目组是生活频道的生活直通车，此栏目主要是报道老百姓的故事，在12天的实习期间，感受颇深！

在实习期间，我学会了很多的东西。首先，带人处世要真诚，这也是我们以后走向社会所要遵循的基本原则。带人方面，见到同事一句“您好”，已经让我养成了良好的礼貌习惯，也没多久就和同事打成一片。同样，在工作中，虽然是个实习生，是个所谓的后辈，但有好的意见和建议还是很坦诚提出来，领导同事也给了很不错的评价！其次，我学会了做什么事都要讲究条理，经过了三次出去跟随采访和参加后期制作节目，亲身经历了一个片子从idea到成品的全过程，深刻了解了制作节目的酸甜苦辣。再次，认识到了idea的重要性，并且也了解到自己idea的专利权，一个实习生可以学到很多技术方面的'东西，但自己的idea是可以无限发展的，也让我有了很大的信心。最后，激情可能是我最大的收获，从电视台回来之后，我对电视节目的制作产生了深厚的兴趣，在电视台的激情一直延续下去，让自己确立了自己的一个小小目标，这种激情也促使我努力奋斗着！

从电视台回来，依然想念一起做节目的那些同事，依然回味着那些做片的酸甜苦辣，但最重要的还是，我牢记同事在专业技术上，在为人处世对我这个将入社会的后辈的教育！这次实习让我收获很多，在我以后的学习、生活、工作的路上给了很大的启示！

新闻实践报告 篇8

一、实习目的

通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会通。

到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的、编辑学习，交流经验。深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。

二、实习内容

新闻学的实习内容主要有以下几个方面

1、实地采访

只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。

2、访后写作

新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事。

3、编辑整理

当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。

三、实习收获

在短短的实习期内，我深入到各地去采访，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。真正做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物等。还有电视新闻的写作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名应该具备哪些素质?体会到了的角色，怎样才能做到的“识”、“才”、“学”，认识到了和编辑的关系。

新闻实践报告 篇9

实践时间：20xx.02—20xx.05

实践内容：掌握各种电视广告片、平面广告的制作方法

实践单位：西安市教育台西安偶像栏目组

实践目的：通过毕业实习，能够锻炼自己与人交往的能力，扩大交际范围，进一步加深对自身专业的了解，培养对专业外知识的兴趣，增加工作经验与收获，也从中发现自己从未发现的方面，或许需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点，给自己一个正确的定位，确立相对现实的目标。结合平时在校学习的专业技能，再加上实践，使之更加完善。另外，我还实践了其他领域的工作，扩展自己的知识面，锻炼提高自己的能力，见识不同的人，不同的家庭，不同的工作，学会怎么做人，与人相处，如何高标准完成一个广告案例，提早适应社会，为今后成为一名优秀的广告设计师打下扎实基础。

实践过程：

转眼间，寒冷的寒假就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实……

2月18号一个朋友在西安偶像栏目组工作，听说我马上毕业了，就问我有实习单位没，我还没开始找，刚好就趁这个机会实习了。这是大学生活的

最后一个学期，也是学生生涯中最后一个学期，学校已经没课了，论文和毕业作品也已经基本完成了，就等着找个实习单位实习，毕竟大学三年学的再多，没实践过，那自己什么水平就肯定并不清楚。

2月20号我到了市教育台的西安偶像栏目组工作部。简单的自我介绍后，我和负责实习的余老师说了自己的情况。专业上的、生活上的都谈了一下。然后自己出去找地方住，忙碌的一天……晚上在租来的房子里静静的躺床上想了很多不靠谱的事情，但是并没觉得孤独寂寞。我喜欢这种陌生的感觉，我热爱生活，我渴望未知时期盼新机的等待。

开始上班后我并没有感觉到有很多压力，余老师是个很平和的人，在给我说了制作的流程和方法后，我有时候并不能尽如人意的把交给我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是给我提出一些好的更改建议，并且不断的鼓励我。在这种环境中我成长的很快，在做每一个案例时我都在自己的想法基础上听取老师的指导不断完善自己的作品。

因为在学校很难接触到那些专业型的硬件和软件，所以我出去后基本上是一点基础都没有的，譬如摄像机的使用方法、以及视频剪辑方面的知识。当我面对这些新东西的时候，我还是有些小紧张的。我怕完不成领导交给的任务，但是我更加深知我需要勇气需要敢于担当的精神。如果迈不开这一步那么我的实习是没有意义的。所以我坚定信念，开始自己从头学起这些新的知识，尽管这个过程我出了很多错误，可是在老师和同事的帮助下一样样的改正过来了，之后不到两个礼拜我就完全掌握了上面所提到的新知识。回想起来我当时如果没有勇气去担当那些自己薄弱的东西我是不会迅速成长起来的，那么我实习的意义也是没有多大的。

我之前一直深刻的明白一个道理，我认为干工作就是自己品质的体现，我不能只为干工作而干工作。在掌握了工作的方法，完全具备了完成广告的技术后，我就可以单独的完成一些广告案子了，在接到每一个广告案子的时候我都认认真真的去做，在不懂得地方也积极的去问老师，并且和客户沟通广告的表达意图，从而完美的完成工作。就这样我在西安偶像栏目组学习实践了三个月。很庆幸的是我达到了实习的目标，就这样我的实习圆满的画上了一个句号。尽管短短的三个月时间很短，但是我却学到了很多学校学不到的东西。专业上的，为人处事上的，我自信的认为我都有很大的提高。我知道了书本的东西和实际操作的距离，也明白干工作是必须要努力的，因为它代表了我们的品质。我们不想也不能把工作干完后，给人家留下的是工作没干好人也不咋样的印象。如果那样就真的太失败了。

实践体会：

第一、面对挑战要敢于担当，直面自己。刚去报道的时候面对陌生的工作环境、我很紧张。不知道怎么尽快的融入进去，想过避重就轻的去做那些力所能及的事情，但是我想我是在实习，我的实习意义就是来这里给自己充电，学新的东西，掌握自己不熟练的技术。如果不敢担当不敢直面自己的薄弱环节，那么困难永远都是困难的，不会的我永远也不会。于是我积极的去担当那些自己并不熟悉的业务，在这个过程中不断的去请教老师，询问同事。经过一段时间自己已经完全胜任了各项工作。所以我认为刚出去工作的时候，我们并不一定干的就是自己所擅长的工作，面对复杂的工作任务，陌生的工作环境。我们唯一能做的就是敢于担当、敢于直面自己的薄弱环节，然后有的放矢的去改进，去学习。尽快的融入工作中，迅速的成长起来。只有这样我们才有可能产生价值，而对于用人单位我们才会被认为是可以产生效益的人才。所以我认为这一点很重要。

第二、做事情一定要认真负责。我们大学生在学校里面接触的东西都很正面，离社会是很有一段距离的。所以在工作当中容易理想化，容易产生过于浪漫的想法。但是工作是实际的，所以我们在干工作的时候遇到一些未预知的困难时候时总是很恼火，这时候就会产生一些消极怠工和敷衍了事态度。我在实习的过程中，有一次公司领导吩咐我做一个公司户外宣传海报。我以前基本没有做户外广告的经验。在纠结了两天后实在是想放弃了，于是就想简单的做一个就成了。可是后来想想，我不能这样。首先领导让我做事儿就是给我机会，如果我敷衍了事，这首先是对领导的不敬，我敷衍领导一次，我可能在领导眼里就是一个不负责任的人，那么我以后可能就没什么做事的机会了。其次这样做是对我自己人格品质的践踏。如果一个人担负着别人的信任和希望却让人失望了，这是不可原谅的。这是对自己人格的践踏，这是对自己品质的猥亵。所以我认为做事一定要认真负责，只有这样，我们才会有更多干事的机会，干事情的机会多了，我们成功的机遇也就来了。

第三、刚开始工作时候姿态低一些，要诚恳一些。我刚去公司的时候，很多东西都不会，很多事情也不懂。但是我很诚恳，姿态也很低的去询问同事，请教老师，我发现大家还是很乐意的去帮助我的。公司不管是领导或者同事有事情需要帮忙，只要是我力所能及的我都是在第一时间去提供帮助的。这样就很快的和大家打成一片了，然后那些不懂得知识，不懂的事情也就在这过程知道了，了解了。作为一个新人，最重要的就是要知道自己的不足，要勤奋些，姿态很低的去做事做人。只有这样才会尽快的融入工作环境，而少走一些弯路。

结语：

这次毕业实习我觉得我完成的很完美，我认为我达到了实习的目的。我学会了很多实用的技术，这为我年底找工作提供了先决条件。实习完后将来进行自己工作的时候就不会那样的目了。并且我实习的这个过程接触了很多人，见识了很多事。我认为我比以前更加成熟了。我想这次完美的毕业实习经历必将对我以后的学习工作生活产生重大的影响，从而让我成为一个可以为社会创造价值的人。

新闻实践报告 篇10

实践时间：××××.02—××××.05

实践内容：掌握各种电视广告片、平面广告的制作方法

实践单位：××市××台××××栏目组

实践目的：通过毕业实习，能够锻炼自己与人交往的能力，扩大交际范围，进一步加深对自身专业的了解，培养对专业外知识的兴趣，增加工作经验与收获，也从中发现自己从未发现的方面，或许需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点，给自己一个正确的定位，确立相对现实的目标。结合平时在校学习的专业技能，再加上实践，使之更加完善。另外，我还实践了其他领域的工作，扩展自己的知识面，锻炼提高自己的能力，见识不同的人，不同的家庭，不同的工作，学会怎么做人，与人相处，如何高标准完成一个广告案例，提早适应社会，为今后成为一名优秀的广告设计师打下扎实基础。

实践过程：

转眼间，寒冷的寒假就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实……

××月××号一个朋友在××××栏目组工作，听说我马上毕业了，就问我有实习单位没，我还没开始找，刚好就趁这个机会实习了。这是大学生活的最后一个学期，也是学生生涯中最后一个学期，学校已经没课了，论文和毕业作品也已经基本完成了，就等着找个实习单位实习，毕竟大学三年学的再多，没实践过，那自己什么水平就肯定并不清楚。

××月××号我到了市××台的××××栏目组工作部。简单的自我介绍后，我和负责实习的×老师说了自己的情况。专业上的、生活上的都谈了一下。然后自己出去找地方住，忙碌的一天……晚上在租来的房子里静静的躺床上想了很多不靠谱的事情，但是并没觉得孤独寂寞。我喜欢这种陌生的感觉，我热爱生活，我渴望未知时期盼新机的等待。

开始上班后我并没有感觉到有很多压力，余老师是个很平和的人，在给我说了制作的流程和方法后，我有时候并不能尽如人意的把交给我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是给我提出一些好的更改建议，并且不断的鼓励我。在这种环境中我成长的很快，在做每一个案例时我都在自己的想法基础上听取老师的指导不断完善自己的作品。

因为在学校很难接触到那些专业型的硬件和软件，所以我出去后基本上是一点基础都没有的，譬如摄像机的使用方法、以及视频剪辑方面的知识。当我面对这些新东西的时候，我还是有些小紧张的。我怕完不成领导交给的任务，但是我更加深知我需要勇气需要敢于担当的精神。如果迈不开这一步那么我的实习是没有意义的。所以我坚定信念，开始自己从头学起这些新的知识，尽管这个过程我出了很多错误，可是在老师和同事的帮助下一样样的改正过来了，之后不到两个礼拜我就完全掌握了上面所提到的新知识。回想起来我当时如果没有勇气去担当那些自己薄弱的东西我是不会迅速成长起来的，那么我实习的意义也是没有多大的。

我之前一直深刻的明白一个道理，我认为干工作就是自己品质的体现，我不能只为干工作而干工作。在掌握了工作的方法，完全具备了完成广告的技术后，我就可以单独的完成一些广告案子了，在接到每一个广告案子的时候我都认认真真的去做，在不懂得地方也积极的去问老师，并且和客户沟通广告的表达意图，从而完美的完成工作。就这样我在××××栏目组学习实践了三个月。很庆幸的是我达到了实习的目标，就这样我的实习圆满的画上了一个句号。尽管短短的三个月时间很短，但是我却学到了很多学校学不到的东西。专业上的，为人处事上的，我自信的认为我都有很大的提高。我知道了书本的东西和实际操作的距离，也明白干工作是必须要努力的，因为它代表了我们的品质。我们不想也不能把工作干完后，给人家留下的是工作没干好人也不咋样的印象。如果那样就真的太失败了。

实践体会：

第一、面对挑战要敢于担当，直面自己。刚去报道的时候面对陌生的工作环境、我很紧张。不知道怎么尽快的融入进去，想过避重就轻的去做那些力所能及的事情，但是我想我是在实习，我的实习意义就是来这里给自己充电，学新的东西，掌握自己不熟练的技术。如果不敢担当不敢直面自己的薄弱环节，那么困难永远都是困难的，不会的我永远也不会。于是我积极的去担当那些自己并不熟悉的业务，在这个过程中不断的去请教老师，询问同事。经过一段时间自己已经完全胜任了各项工作。所以我认为刚出去工作的时候，我们并不一定干的就是自己所擅长的工作，面对复杂的工作任务，陌生的工作环境。我们能做的就是敢于担当、敢于直面自己的薄弱环节，然后有的放矢的去改进，去学习。尽快的融入工作中，迅速的成长起来。只有这样我们才有可能产生价值，而对于用人单位我们才会被认为是可以产生效益的人才。所以我认为这一点很重要。

第二、做事情一定要认真负责。我们大学生在学校里面接触的东西都很正面，离社会是很有一段距离的。所以在工作当中容易理想化，容易产生过于浪漫的想法。但是工作是实际的，所以我们在干工作的时候遇到一些未预知的困难时候时总是很恼火，这时候就会产生一些消极怠工和敷衍了事态度。我在实习的过程中，有一次公司领导吩咐我做一个公司户外宣传海报。我以前基本没有做户外广告的经验。在纠结了两天后实在是想放弃了，于是就想简单的做一个就成了。可是后来想想，我不能这样。首先领导让我做事儿就是给我机会，如果我敷衍了事，这首先是对领导的不敬，我敷衍领导一次，我可能在领导眼里就是一个不负责任的人，那么我以后可能就没什么做事的机会了。其次这样做是对我自己人格品质的践踏。如果一个人担负着别人的信任和希望却让人失望了，这是不可原谅的。这是对自己人格的践踏，这是对自己品质的猥亵。所以我认为做事一定要认真负责，只有这样，我们才会有更多干事的机会，干事情的机会多了，我们成功的机遇也就来了。

第三、刚开始工作时候姿态低一些，要诚恳一些。我刚去公司的时候，很多东西都不会，很多事情也不懂。但是我很诚恳，姿态也很低的去询问同事，请教老师，我发现大家还是很乐意的去帮助我的。公司不管是领导或者同事有事情需要帮忙，只要是我力所能及的我都是在第一时间去提供帮助的。这样就很快的和大家打成一片了，然后那些不懂得知识，不懂的事情也就在这过程知道了，了解了。作为一个新人，最重要的就是要知道自己的不足，要勤奋些，姿态很低的去做事做人。只有这样才会尽快的融入工作环境，而少走一些弯路。

结语：

这次毕业实习我觉得我完成的很完美，我认为我达到了实习的目的。我学会了很多实用的技术，这为我年底找工作提供了先决条件。实习完后将来进行自己工作的时候就不会那样的目了。并且我实习的这个过程接触了很多人，见识了很多事。我认为我比以前更加成熟了。我想这次完美的毕业实习经历必将对我以后的学习工作生活产生重大的影响，从而让我成为一个可以为社会创造价值的人。

新闻实践报告 篇11

这次寒假在新闻网站实习是为了锻炼自己的实际操作能力，将学习的理论知识运用于实践之中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通，同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的，一切都是为了让自己对本专业知识形成一个客观、理性的认识，从而不与社会现实相脱节。

我在栏目组的主要任务是跟着记者出外采访，作为每日新闻，新闻采访就像是造血，然后再"输送"到广大人民群众那里。例如时政新闻一般必须经过一个标准的程序，单位需要宣传自己，首先就得跟网站办公室联系，商定时间派出记者参与会议，旁听会议，同时撰写新闻稿把时间地点事件人物交待清楚，包括拍摄会议画面，采访对象等，然后交待主要参会人员。记者后期编辑新闻，由总编室审核后才能电视播出。时政新闻一般只有领导参加才是新闻，级别大的大领导参加，就是大新闻；社会新闻主要也经过一个过程，一般只有社会案件就有社会新闻，反映比较突出的社会不良现象。这类新闻的报道也是首先由当地政府联系媒体商定派出记者，然后记者了解情况，报道当地改革情况，如农村民主选举，老人的养老金抚恤发放，独生子女和独女户享受的优惠等；或者由行政执法机关联系派出记者拍摄其执法过程，如打击违法小商小贩的过程，自行车非法占道，占用农村耕地盖房，或侦破案件的过程，等等。

经过半个月的实习我了解熟悉了时事新闻的一整套流程，学会了拍摄技巧和新闻稿件的撰写方式：拍摄画面时一定要稳定，保持画面的流畅，每个画面的时间不得少于5秒钟方便后期剪辑，一场会议必须具有全景中景近景同时新闻画面的构图，新闻画面的镜头语言必须一致。新闻稿必须具有时间、地点、人物、事件必须详细清楚，交待起因过程结果以及未来形势。

节目组一位新闻出身的编导说，假设你从事报业投入的是100％的精力，那么，若你从事电视业，就必须投入150％的精力。我见证了这种150％的精力的投入。网络电视节目制作不是一件轻松的工作，就拿制作一集20分钟的新闻专为例首先要看前方拍摄的20盒带子合计600分钟；然后把镜头采集进电脑；继而进行剪片的重大工作，这是创意的活，费脑力，镜头需要不停的修改，继而还要编辑音乐、上字幕，做完这一集至少需要几天的时间；为了完成进度，节目组的同事们有时每天就睡3小时，工作起来不知外面是白天还是黑夜，也忘了到底是星期几。如果没有激情，他们不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力，而且这种日夜颠倒的日子要持续几个月；如果没有耐心，他们不可能在电脑前一坐就是一天，就为了让几个镜头更精彩，也不可能每一集都精心修改，一遍又一遍。

其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。

"只怕想不到，不怕做不到。"一语道出了创意的重要性。其实，创意在哪里都是"干金难买"，因为，它只属于你。在节目组干得出色的编导和摄影师都不是科班出身，以前没学过扛摄像机，也不懂得编辑剪片。他们能在短短几年时间走到现在的地位，不是因为学会了摄像技术和剪片技术，而是他们有自己独特的思想和创意，他们懂得策划节目，知道怎样选取镜头，知道怎么把片子剪得精彩……其实，节目组里几乎每个人都掌握了剪片的技术，但有的人面对那一大堆素材就是不知所措，说白了，就是没有自己的想法。当你只有技术没有想法时，只能被派去做一些杂活；而当你有自己的想法能独当一面时，就会被委以挑战性的重任。我想：不只电视台的工作是这样，其它的行业也应该是这样。因为，技术人人都可以学，而对于自己的想法你则拥有"专利权"因此，不要害怕将来从事的工作需要掌握新的技术，其实，技术不难学到手，难的是在工作中时时让自己的脑袋运转，激荡自己的独特的思想和想法。只有这样，你才能在工作中突出自己，显现自己的价值。

经过在网站新闻中心的实习，让我熟悉了新闻的采集编制等一系列过程，也许并没有熟练的掌握一些专业的技术,但是对于电视这个行业让我有了更加深刻的认识.通过半个月的实习让我了解到记者的工作性质和一个新闻记者应具有的素质，同时这也是我步入社会的一次尝试。这次实习充实了我这个学期的生活，更学到了专业奉献精神，为以后的工作和学习打好了基础。

新闻实践报告 篇12

自从走入大学，就业问题就似乎总是环绕在我们身边，成了说不完的话题，然而当今社会，无论什么工作，都总是“有经验者优先”。所以为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，以及锻炼与提升自身的能力，在这个暑假我开始了自己的社会实践。

不管是哪个岗位，都有其中的知识;不管从事哪份工作，都必须以一个平常心去接纳，并对此份工作进行学习，以致做到!这个假期，我的工作是一名普通的服务员，可能在大多数人心中，都不大看好这份职业，觉得这只是伺候人，端茶倒水的简单工作，一开始我也这样认为。但当自己真的接触了这份工作时，才体会到自己原来的想法是多么的可笑。

由于该酒店所招聘的大部分员工都为假期工，所以一开始我们进行了为期15天的短期培训，培训过程当中我们学到了很多不知道的东西，同时也深刻体会到任何工作都有难度，只有持之以恒才可以成功。例如，头几天我们先进行了口头讲解培训，经理以上领导，以及外聘指导导师分别为我们讲解了餐饮的一些注意事项，餐桌礼仪，以及如何心理定势等关键问题，每日下午我们也会进行一些实操，例如练习托盘等。以前看到酒店服务员托托盘也不觉得有什么，但当亲身体会到时，才感受到了他们的不容易。通过长时间的练习我们同样也找到了一些技巧···在培训过程中，我们虽然很辛苦，但我们学到的东西也很多，这些在以后的工作生活中，都是很有帮助的。

8月1日我们迎来了我们假期工的第一次接待任务，同时也是一次十分重要的市领导接待，此次接待实为重大，负责接待的服务生，同我一样，一开始都忐忑不安，但当客人来了以后，大家也只有一个信念，那就是‘服务到位’，大家都一起努力着。本次接待以本店的一大特色位上个吃‘蒙古宴席’为主，第一道菜为蒙古烤肉，烤肉盘重达8斤，并且带火，完全由服务员上，服务员撤，这也是上菜过程中最有难度的一道···席间，服务员们都分工明确，配合默契，三人一组，一上一撤一挪位以及倒酒倒茶换香巾。所有工作都在有序进行，为21为客人井然有序的服务···约两个多小时后，我们圆满的结束了此次接待任务，不论是菜品还是服务我们都受到了领导们的一致好评!当自己圆满尽全力圆满完成一项任务时，心里总是美滋滋的，拥有一份成就感。同时我也深刻体会到，不论做什么，只要端正态度，努力进取，总会得到意想不到的收获。客人与家人等同，只要我们用心为其服务，将他们真的看做我们的家人，我们一定可以做到···

通过这次的暑期社会实践经历，是我学到和懂得了许多，我懂得了赚钱的艰辛，所以以后我会很节俭;在工作过程中我也同样学会了如何端正态度，摆正位置，不论做什么工作，都不该随意挑剔，或伴有不满不服态度，而是应该正确看待自己的工作，发现其中的乐趣，努力做到。同时我也看到了一些不公正不公平，但是我们也不可以任性与其较劲，而是应该学会忍耐，用实际工作去证明自己的实力，去打消别人的异样眼光，让他人真正信服···总之，这次难忘的暑期实践经历使我受益匪浅，对我以后的发展起着十分重要的作用。

大学生寒假社会实践报告范文二

这次寒假，我有幸在百色电视台进行了为期半个月的实践活动。实践期间，我学到了很多东西。同时也发现了自身的不足之处，这些收获将会使我终身受益。

1月27日，我和几个团友一块儿来到XX电视台，招待我们的是办公室的主任，她耐心地向我们介绍了电视台的主要活动安排，又带我们认识电视台的记者。第一天刚去，主要是熟悉已没有什么采访活动了，第一天很快就过去了，我们并没有学到什么新闻知识，但办公室记者亲切友善的待人接物，和谐友爱的工作氛围，给了我很大的信心和勇气，我决定不管有多么枯燥，我都会努力在这里坚持下去。指导老师安排第二天就让我们自己出去采写新闻，找新闻点。于是我们便多了一些事情可做，同时可以提高新闻敏感性和职业道德。但事情总有不尽人意，在百色电视台实习的`学生较多，他们几乎都是大三的新闻专业的，我们几个在新闻专业用语和获取新闻方面都比我们多。但我们并没有因此自暴自弃，以后的每天早晨，我们提前半小时到报社，主动找指导老师询问有没有采访任务，争取更多的锻炼机会，实在没有，就向教师请教一些新闻采访与写作的问题，同时在阅览室看一些与新闻写作有关的杂志，我们的执着与主动获得了指导老师和主编的好评，我也体会到：只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

在与指导老师相处的日子里，我渐渐认识到做一名优秀的记者是不容易的。记得有一次召开稳定工作会议，会议在下午2：15开始，指导老师要求我们必须在2：00之前到达会场，会议持续了三个多小时，散会时外面下起了瓢泼大雨，我们都没有带伞，也许是时间观念的“驱使”，记者老师毫不犹豫地冲进了雨林，我们却躲在后边不走，等回到报社时，发现记者们已穿着湿透的衣服开始工作了。我才体会到：记者们在享着“无冕”的称誉背后还经历着多少辛酸，担负着多少社会责任。

电视台里有一位姓黄的前辈，七十多岁了，对采访写作却还颇有研究，他时常对我们传授新闻写作的经验，他说：“新闻归根到底还是文字活，一切奔波最终都要体现在字面上才算数。”他列举了一些因用词不当而闹出的笑话和差错的新闻案例，告诉我们用词造句的重要性，并说：“现在的大学生啊，语言文字普遍不如以前好了，所以你们要多学多记，多理解，学一学文言文也是必要的。”在走访黄前辈的办公室时，我们发现黄老的办公桌上有好几本中文词典，陈旧的笔记本上记满了名人名言，成语解释和有问题的新闻例篇，对应的分析评论等。我们由衷地感到博学的重要性。我想：“活到老，学到老”应该作为这次假期实践的结束语。

忙碌而有趣的假期很快就过去了，我们有些不舍，向各位记者道别之后，我们又回到阅览室，翻阅着各种资料直到下班。有幸在电视台学习，是我的兴趣所投。如今，回首实践的半个月，我觉得自己受益匪浅：

第一，我觉得自己在新闻采访与写作方面有了一定的提高，这为我做好新闻部的工作打下了一定的基础。我提炼了几条新闻写作技巧：首先，必须树立新闻价值永远最重要的观念;其次，也还需注意稿件的质量。尽量少用“的”“了”等口语化的字词，追求语言简洁;另外，对于新闻事实的选择要“敢干放弃”;最后，也要注意写作上的模糊用语和精确表达的选择，使新闻更具说服力。第二，报社记者的勤奋给了我很大的启示。他们有时为了赶时间，中午干脆在办公室睡觉，有时也长时间见不到他们，那是出去采访了，我不禁想起一句话：“新闻不是可以坐在办公室里凭空捏造出来的，必须出去跑，只有到处跑，才能发现新闻。

第三，编辑老师认真、严谨的从业风格也使我深受影响，认真是做好每一件事的前提。

半个月是短暂的，却有着许多珍贵的经历和美好的回忆。伴我走过了这个美好的、充满回忆的假期报社实践生活。

新闻实践报告 篇13

在大一结束的这个暑假，抱着锻炼自己的目的，我报名了师院网站上开展的的家教活动，目的地是丹阳。出发时间是期末结束之后的几天——7月1号，几天之后我就开始了家教活动，因为参加活动的人数有限，我和学长学姐们一样，每天都分配到了很多的教育任务，每天要要从住所地步行10分钟到上课的地方，从早上8点开始，直到下午6点才结束，每天午饭要在上课的地方和小朋友们一起吃。因为一开始不熟悉，所以每天都要备课到很晚，渐渐地，教学活动的过程我也开始熟悉起来。

我教的是小学和初中英语，小朋友们都很可爱，有时候有的小朋友也会调皮起来，不过整个一堂课下来都是十分开心愉快。上课的第8天他们给了我感动。那天下午我像往常一样去教室上课，整个教室今天显得格外安静不同，在我还没反应过来的时候，几个小朋友突然向我冲过来，他们的手里都拿着纸片，他们簇拥的到我面前，我说：“怎么啦，你们今天?”“老师，谢谢你，我们爱你”，“老师祝你天天美丽天天快乐”我愣住了，竟然没有丝毫准备，我伸手打开纸片，我再也忍不住自己的感动了，瞬间我的眼泪都涌到整个眼眶里了。

那天我真的很感动，从小到大，我还没有真正想象过作为一位老师能带给我的东西，在他们面前，那一刻我仿佛得到了太多太多，以前从没有过的感动，我爱他们。所以以后他们调皮的时候想想他们给我的感动，我就能坚持下去了。

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新闻实践报告(范文12篇)

光阴如流水，一去不复返。相信你能从这个阶段的工作中学到很多，那么我们来准备写工作总结吧，工作总结是对工作而升华和剖析。优秀的工作总结包括哪些呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“新闻实践报告(范文12篇)”，仅供你在工作和学习中参考。

新闻实践报告 篇1

20xx年XX月XX日早上7点，中国地质大学(武汉)实践团队的“三下乡”活动正式开始。在校门口集合后，我们整队出发前往汉正街。

早上9点团队抵达汉正街，首先我们依据约定采访了汉正街市场管委会，当我们说明来意以及出示相关证件以后，管委会信访办公室的领导们热情的接待了我们承诺尽可能给予我们最大的帮助，此外，他们还热情的回答了我们的问题。

之后我们在管委会的协调下前往汉正街街道办事处，办事处团工委的邱主任热情的接待了我们，并且对我们接下来的实践工作提出了宝贵的意见和建议。通过团工委的协调沟通，我们得到了介绍信并于下午3点再次来到了汉正街市场管理委员会，并联系上了宣传部的吴主任，通过与吴主任的沟通，我们了解到，汉正街的拆迁改造工作的细节属于敏感话题，具体内容主要由市场发展研究所以及宣传部的对外窗口对外公布，吴主任答应帮我们进行协调沟通，让我们最迟能于后天对汉正街市场发展研究所进行采访。

通过今天一天对各个政府部门的走访，我们主要取得了以下成果：

1、通过对汉正街信访办公室的采访，我们了解到，在汉正街具体的拆迁改造工作中，的确存在着部分问题。信访办公室主要就是解决老百姓在拆迁过程中的一些问题。这是我们所要研究的沟通机制中的反馈机制一部分。我们认为这一部分很重要。

2、通过各个部门的协调，我们获得了对市场研究所的采访权，而对这里的采访将有助于我们了解到政府部门在整个拆迁过程中的具体沟通工作的细节。

新闻实践报告 篇2

新闻专业老师经常鼓励我们新闻学子，利用自己的假期，有条件的话去外面实践，而我也不断的听到学长学姐们对自己说，新闻专业实践很重要。还有学姐学长告诫我们说，走出去社会实践会学到很多我们课堂以及书本以外的知识。这次实践，我收获颇多，它让我真正地明白新闻这份工作要多多实践，同时也要给自己武装思想，成为一个有主见、有思想的优秀的新闻工作者。

首先，我实践的经历告诉自己要勇敢一点，对自己以后的不论是实践还是工作也好都是一种莫大的鼓励：勇敢一点，抓住每一个可能的机会去争取，事在人为。早在大一的时候，我就和身边的朋友探讨过实践的问题，当时绝大部分人都持有一种消极的观点，这其中也包括我自己。大家伙都认为，现在做什么事情都需要面子，哪怕一个小小的县城，这种不良的风气更加猖狂。

于是，大一的暑假我并没有足够的勇气自己去尝试争取实践的机会，而是坐等。然而这个寒假，我回想起自己在大一一个暑假碌碌无为，我告诉自己要做点什么：鼓起勇气去尝试。我想我不该是失败在“想”的这个阶段，再怎么样也得踏出“想”这一步，要知道被拒绝也是一种进步，因为我曾经努力过了。有些事情我们之所以会想的很消极，只是因为看多了别人的不幸，然后又习惯性地将所有的不可能都套在了自己身上，认为几乎没有任何成功的机会。就这样，我们大多数人畏惧了，没有去争取。

也许正是这外人看来不可能的百分之一的机会成就了自己。我们不该在不尝试的情况下就一棍子打死所有可能。我们应该勇敢地去要求这个机会。专业课上，王卫明老师、王博士说过，所有的机会都要自己去争取，厚着脸皮去要实践。这个实践机会，我一连跑了很多回，先是找到电视台记者，然后是副台长，再之后是台长、副局长，最后是局长。每换一个求实践对象都意味着被无情的拒绝，在心底给自己默默鼓励。其中也有过放弃的念头，甚至面对一次次的拒绝有过哭泣。大学还有两年半，大四那一年，毫无疑问，无论自己愿不愿意都得去实践，除非选择考研。在以后我都会拿这个例子鼓励自己勇敢向前走，不懦弱。其次，就是在实践过程中，发生的一些事情给我很大的触动。让我深深明白一个媒体机构，要想它的员工，很好地工作，完美的体现他们的新闻理想，就得满足他们最基本的生活需求。犹记得张振庭老师在新闻事业史的课堂上说过的一句话“南方周末的记者待遇是很高的，所以他们的记者可以放开来追求自己新闻职业理想。”

曾经在鲁迅的小说中，也不止一次写到过，没有经济基础是注定走不远的。实践发生的很多事情清清楚楚的告诉我，这个道理也适用于新闻这个行业。无论是新闻行业中的人也好还是局外人士也好，都知道新闻记者有拿红包的不好事情，而这样的事情也一度不断地被曝光，导致人们对记者这一行业的侧目，嗤之以鼻。这其中当然免不了是一个新闻工作者职业道德出了问题，但是我想这并不能完全归咎于个人思想问题，还有的是这个社会的问题。在我实践的单位，连一台象样的摄像机都没有，一个专题搞起来都没有足够的资源，政府的投入并不是很多。这让我不由地想起，有人为中国减少贪官出了这样一个主意：在保证每一个官员的生活保障的基础上再适当地增加官员们的收入，以让他们没有贪污的理由。且暂不说，这个实行性到底行不行，至少这个说明一个问题，人们的很多欲望的产生是由于某一个方面没有得到满足。回到新闻工作者这个话题来说，如果他们的生活基础可以象南方周末的记者那样得到保障，同时，提高当记者的门槛，提高个人的政治思想修养，那么记者收红包的事情是不是会减少呢。?要知道每一个踏出象牙塔，走进新闻这一行业的人都是怀揣着崇高的职业理想，他们都具备一定高度的素质。

新闻实践报告 篇3

一、实习目的

通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会通。

到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的、编辑学习，交流经验。深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。

二、实习内容

新闻学的实习内容主要有以下几个方面

1、实地采访

只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。

2、访后写作

新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事。

3、编辑整理

当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。

三、实习收获

在短短的实习期内，我深入到各地去采访，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。真正做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物等。还有电视新闻的写作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名应该具备哪些素质?体会到了的角色，怎样才能做到的“识”、“才”、“学”，认识到了和编辑的关系。

新闻实践报告 篇4

一、实习目的

希望通过本次实习，提高自己的思想文化水平、语言表达能力和实际工作中的动手能力。作为一名会计专业的学生，我选择去电视台实习，原因有二：一是做一名媒体工作者一直是自己的梦想；二是在电视台这样的单位实习，能接触的范围很广，从而学习到的知识更加全面。通过理论与实践的结合，进一步提高自己的播音及采访技巧，培养发现问题、分析问题和解决问题的创新思维及实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，帮助自己以后更加顺利的融入社会，服务社会。

二、实习单位

华蓥市广播电视台 新闻部

三、实习内容

1.撰写新闻稿

在开始的两天里，电视台的老师指导我看他们以前发过的新闻稿，熟悉电视新闻的写法，慢慢的进入新闻状态，还让我参与他们的组织学习。我也渐渐的在学习和实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同，电视新闻都很简洁明了，文字说明少，大部分用画面去表达。我刚开始的练习写稿的时候，就不注意简洁，稿子写的普遍冗长。后来，这里的老师指点我，让我注意自己的稿子，看看编辑做了哪些修改，并请教老师为什么要从这个角度写，仔细比较一下，找出给我启迪的东西。

2.编辑新闻短片

新闻制作相对来讲比较简单，一是因为它短；二是因为要求没有纪录片、专题片那么严。不过，即便是相对简单的工作，对十分生疏新手来说依然是一项巨大的挑战。面对那些专业的机器和软件，初次上机时会有手足无措的感觉。第一次编辑一条1分钟的新闻，就花了整整一个下午。不过所谓熟能生巧，日后编片所需要的时间越来越短。

3.采访与拍摄

老师带我拿着话筒、举着摄像机出去采访的时候，起初，我只是举着话筒面对着采访对象呆若木鸡，后来老师提醒我要多问问题，但又要注意不可乱问或问些没用的东西，这就需要事先做好功课。

出去采访的内容涉及的还是比较广的，政府会议、社会新闻、人物采访都有接触，感触也比较多。每次采访的时候，老师就教我如何使用摄像机。以前我以为摄像就是简单的录下眼前的画面，这时才发现，摄像中大有学问。就比如：如何端的稳，使镜头不摇晃；如何端的水平；如何捕捉光线和黄金分割点等等。小有所成之后，老师也开始让我带着摄像机单独出去采访和录制。

4.录播配音

我是校广播站的一名播音员，一直相信自己的水平应该可以胜任新闻稿的录播配音，可是真到了配音室才发现自己存在着诸多问题。在试配了一条新闻稿后，指导老师指出我的缺点：“你不可以用时政新闻的语气语速来录民生新闻。你可能有些紧张，过分注重咬字清晰，但这会使语句听起来不太流畅。”在后来的配音工作中，我逐渐完善自己的发音，向新闻配音的高标准努力靠近。

在记者业务方面，我学会了不同的题材新闻的写作方法。新闻写作上也有了很大的提高，但还是不够的，还需要多加练习；采访上，老师教会了我，如何让当事人自己开口说话的方式技巧，告诉我必要的设计圈套还是需要的。还有我觉得这个社会弱者还是比较多的，需要的`帮助的人也很多，这让我感受到做记者能帮助人的自豪。同时也看到了社会的复杂层面，有些事情不是凭一己之力可以改变的，怎么样在其之间做好平衡是对我的考验，也是对每个记者考验，我想这也是我要慢慢学习和体会的。

新闻实践报告 篇5

不知不觉，冷假已接近尾声，而我也在匆忙中过完了这个假期~~~本来计划和同学一起往打工的，但是由于种种缘由，这件事也不能不搁浅了。。。起初还觉得有些懊丧，固然之前也有过打工经历，但是对我而言，在外打工更是一种不可缺少的社会经历，也是熟悉社会，感知社会的最好，最直接的方法。

没办法，使我不能不放弃这个宝贵机会的缘由是-----我搬家了。

搬家说起来轻易，但是实际操纵起来实在是繁琐的很。这也是我之前没有想到的，从我开始预备搬家到所有都布置好，搬家成功，总共也费时一个多月。也就是我冷假的这段时间。

俗语说，麻雀虽小，五脏俱全!这话一点不假!历来没有想到我们家会有这么多东西，从衣服到厨具，从厨具到生活用品，再从生活用品到杂物。。。触及范围之广泛，让我几近以为我们家是百宝箱，甚么都有。

搬家，浮浅的说是一种体力活，深层的说也是一种体现你规划能力，智商的运动。

整理东西，要进行分类;筛选有用的，淘汰无用的，要进行整体的规划兼顾;打包装箱，要斟酌前后顺序，还要回类码放，更要斟酌到如何最大限度的利用有限的空间。。。提早预约搬家公司的车，又要斟酌到时间的分配，保证按时完成任务。一切的一切，都要循序渐进的完成，每项都不可马虎，都不能遗忘，而这些都是在半个月内完成的。

有时候真有一种放弃的动机，都不想搬这个家了，实在是很辛劳，是一种累头脑也累身子的事~~~哎，可是转眼想一想，妈妈还要上班，亲戚们也有他们要忙的事情，搬家这事，我不上心，谁上心啊!!!而且，搬家，是妈妈和我一直以来的梦想，如今梦想就要成真了，我怎样能放弃。这也是我一直以来贯彻始终的缘由。

在整理东西的时候，有时候我还会和妈妈意见分歧而“争执”，这个该留，那个不该留，彼此说出缘由，择其有道理的一方而得出最后结论，这也算是锻炼了语言沟通能力了吧~~~呵呵，为了达成“目的”，尽其所能，高谈阔论，就像辩论会一样，胜出者的那份喜悦也是“只可意会，不可言传”的。

说了半天，还只是我冷假“打工”的一小部份，真实的大头在后面。

搬家，搬家，固然是搬进新家，而这新家也是需要自己“搭建”的!对，我说的就是装修!说道装修，也让我头痛了好一段时间，现在购房，都说甚么精装修，固然我们的新家也不例外!但是梦想和现实总是有差距的!当我看到新居的时候，心凉了很多，深色的木地板，淡金色的壁纸，一个实木衣柜，一个写字台，一个电视柜，这就是大厅的全部了。而且最愁闷的就在于这全是纯玄色的实木家具。洗手间的装修还算可以，基本没有甚么大的改动，开放式的厨房中看不中用，小毛病也是很多的。

这样的“精装修”，还不如不装修，偏深色的色调也严重限制了我购买家具的范围!!!没办法，只能再次兼顾帷幄，从整体上把关，设计家具的布局等等题目。

买灯，买床，买电视，买茶几，买窗帘，买沙发，买五斗橱，买这买那，重新搭配写字台，前前后后也忙活了半天。一次又一次的往家具城，从最初的量化尺寸，从选到定，到安装到位，一步一步，渐渐完成。既要斟酌到实用性，又要斟酌到简约美观，还要计划空间布局。和整体色调的搭配。还有那些头痛的小毛病，尽量的使“精装修”精益求精，构造出温馨的小家。。。现在想起来还觉得工程量够大的，真不知道我是怎样一点一点完成的!!!在这不能不佩服自己一下，所谓滴水穿石嘛，还真是工夫不负有心人!!!现在的我，呆在新家里，感受着这份“硕大的成果”!

还有好多好多细节没有说道，其中的经历也只有等你搬家的时候体会体会啦!

通过这一个多月的搬家经历，我从中学会了很多，知道家长的不轻易，知道经济危机带给商户的影响，知道与物业职员如何相处，如何争取自己的那份权益，知道挣钱的不轻易，也学会了如何整体兼顾金钱，让每分钱都花在刀刃上，说实在的，我是学经济的，通过这次订购家具，的确让我对金钱有了更多的熟悉，对社会也有了更深一步的熟悉，这份收获，尽对不次于单纯的打一份工。

通过搬家，使我不管是做人还是做事都有了新的视角，这份经历想必也不是每一个和我一样的同龄人都有的，固然期间很辛劳，但是我不能不说，这是笔财富!!!我从中领悟了很多很多，固然都是些琐碎的小道理，但是只要这些道理发挥了作用，还是影响颇大的!

这就是我别样的冷假打工实践报告，固然是为自己家打工，但是意义深长。我会收藏。

新闻实践报告 篇6

这次寒假，我有幸在百色电视台进行了为期半个月的实践活动。实践期间，我学到了很多东西。同时也发现了自身的不足之处，这些收获将会使我终身受益。

1月27日，我和几个团友一块儿来到百色电视台，招待我们的是办公室的主任，她耐心地向我们介绍了电视台的主要活动安排，又带我们认识电视台的记者。第一天刚去，主要是熟悉已没有什么采访活动了，第一天很快就过去了，我们并没有学到什么新闻知识，但办公室记者亲切友善的待人接物，和谐友爱的工作氛围，给了我很大的信心和勇气，我决定不管有多么枯燥，我都会努力在这里坚持下去。指导老师安排第二天就让我们自己出去采写新闻，找新闻点。于是我们便多了一些事情可做，同时可以提高新闻敏感性和职业道德。但事情总有不尽人意，在百色电视台实习的学生较多，他们几乎都是大三的新闻专业的，我们几个在新闻专业用语和获取新闻方面都比我们多。但我们并没有因此自暴自弃，以后的每天早晨，我们提前半小时到报社，主动找指导老师询问有没有采访任务，争取更多的锻炼机会，实在没有，就向教师请教一些新闻采访与写作的问题，同时在阅览室看一些与新闻写作有关的杂志，我们的执着与主动获得了指导老师和主编的好评，我也体会到：只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

在与指导老师相处的日子里，我渐渐认识到做一名优秀的记者是不容易的。记得有一次召开稳定工作会议，会议在下午2：15开始，指导老师要求我们必须在2：00之前到达会场，会议持续了三个多小时，散会时外面下起了瓢泼大雨，我们都没有带伞，也许是时间观念的“驱使”，记者老师毫不犹豫地冲进了雨林，我们却躲在后边不走，等回到报社时，发现记者们已穿着湿透的衣服开始工作了。我才体会到：记者们在享着“无冕之王”的称誉背后还经历着多少辛酸，担负着多少社会责任。

电视台里有一位姓黄的前辈，七十多岁了，对采访写作却还颇有研究，他时常对我们传授新闻写作的经验，他说：“新闻归根到底还是文字活，一切奔波最终都要体现在字面上才算数。”他列举了一些因用词不当而闹出的笑话和差错的新闻案例，告诉我们用词造句的重要性，并说：“现在的大学生啊，语言文字普遍不如以前好了，所以你们要多学多记，多理解，学一学文言文也是必要的。”在走访黄前辈的办公室时，我们发现黄老的办公桌上有好几本中文词典，陈旧的笔记本上记满了名人名言，成语解释和有问题的新闻例篇，对应的分析评论等。我们由衷地感到博学的重要性。我想：“活到老，学到老”应该作为这次假期实践的结束语。

忙碌而有趣的假期很快就过去了，我们有些不舍，向各位记者道别之后，我们又回到阅览室，翻阅着各种资料直到下班。有幸在电视台学习，是我的兴趣所投。如今，回首实践的半个月，我觉得自己受益匪浅：

第一，我觉得自己在新闻采访与写作方面有了一定的提高，这为我做好新闻部的工作打下了一定的基础。我提炼了几条新闻写作技巧：首先，必须树立新闻价值永远最重要的观念；其次，也还需注意稿件的质量。尽量少用“的”“了”等口语化的字词，追求语言简洁；另外，对于新闻事实的选择要“敢干放弃”；最后，也要注意写作上的模糊用语和精确表达的选择，使新闻更具说服力。

第二，报社记者的勤奋给了我很大的启示。他们有时为了赶时间，中午干脆在办公室睡觉，有时也长时间见不到他们，那是出去采访了，我不禁想起一句话：“新闻不是可以坐在办公室里凭空捏造出来的，必须出去跑，只有到处跑，才能发现新闻。

第三，编辑老师认真、严谨的从业风格也使我深受影响，认真是做好每一件事的前提。

半个月是短暂的，却有着许多珍贵的经历和美好的回忆。伴我走过了这个美好的、充满回忆的假期报社实践生活。

新闻实践报告 篇7

短短的社会实践实践并不能让我完全的明白我将来要做的事情，但是实践中总是会有很多的收获，比如前几天我去报社参加社会实践，我就在实践中学习到了很多的东西，虽然没有质的飞跃，但是很多小小的收获已经让我明白了很多。社会就是需要慢慢的适应：

1.和的关系

这个问题要分为两部分：一是我和黄老师、和本报社其他的关系；二是出差时和其他报社的关系。我感到那真是截然不同的关系啊。和黄老师，我要恭恭敬敬、唯唯诺诺、一声不吭，就像下级对待领导；和报社其他程度次之；到了出差和其他报社的搭上，那简直是另一番天地，男的可以勾肩搭背有如哥们兄弟，女的有如姐弟同窗（从越处论之，非通例）。这话似乎讲得过于夸张，但是如果从心理感觉上去体验对比，这种比喻好象的确无误。

不能排除的因素是，我那复杂的性格。我相信和我的性格迥异的人也许可以做到将上述两种关系“合二为一”，或者将差距拉小。但是对于大部分的人恐怕都不能例外。其中的原因我是这样看的：我在黄老师、在报社的其他面前，我是实习生，他们是我的指导老师；而在其他报社的面前，我不是实习生——我想单凭这一点事实就已经足够造成以上截然不同的心理差距了。

然而，我发现，黄老师和报社的其他对我的这种恭恭敬敬、唯唯诺诺的表现并没有感到愉快，或者并不表示欣赏；而从我个人的角度，实话说，我对自己的这种行为也没有愉快之感，却是有一种厌恶，有一种对自己的不满。

2.it、家电类新闻的线索

我的观察结果是：一是来自网上（含新华社），尤其是重大新闻；二是来自企业的邀请。似乎单这两条线索就已经足够让跑腿。

熟悉了it、家电行业之后，对快捷的网上新闻能比较敏捷地做出分析判断，然后度量出某种视角去采写。（新快报的it新闻似乎总是比网络媒体慢大半拍，有时是几天！）所以黄老师叫我多关注网上新闻，而不是被动地等待企业的新闻邀请。黄老师把一些来自企业邀请的出差机会给了我，而他没有去，这说明那次活动在他看来一定不会太重要，如果很重要他一定会亲自出马；我出差回来后写过几篇消息稿，只有很少的短篇发表了，而大部分没有刊发，黄老师也没怎么过问，从这一点也证明企业的邀请不能算作新闻线索的主要来源。

此外，报社策划的主题活动更是经济新闻的重要来源之一；报社如果不主动这样做，似乎就很难生存下去。在我实习期间，接触到的新闻策划有“客户服务峰会”“金融博览会”“管理沙龙”和各种年度评比活动等。这些主题新闻往往占据那个时段经济新闻的绝大部分版面。

3.克服出差的恐惧

说来惭愧，实习前我有轻度的“出差恐惧症”，尽管我曾走南闯北，无所畏惧。至于和、企业人一道出行在外，对我还是第一次。这种恐惧心理多少和我在大学里不爱参加集体活动有关，此事既无可挽回也就少谈罢。幸运的是我在实习第一天就被派去了珠海，使我得以失去多愁善感的时间，想一想，是男子汉就上；第一次出差我做到了。往后也就有了树起自信心的“第一桶金”。

谁叫我多虑多思？这种性格是福也是祸。在第一次出差期间，我逐渐在人际的心理上获得了这样的认识：将心比心，有谁能超然人外？因此对人际的恐惧是毫无必要的，是自寻烦恼的！前面说过受访人往往会为的愚蠢提问主动解围，此理于人际关系亦然：每个人都容易为他人的种种举动寻找到合理的解释，即使一时无法解释也会神秘地相信他人是合情合理的，换句话说，每个人在心理上都很容易把别人置于有利的位置，而把自己置于不利的位置——从这个角度说我就没有必要担心别人会恶意猜忌我，相反他们会在心理上很主动地为我“解围”，为我“圆场”，把我置于有利的位置。既然如此，我又何必自寻烦恼呢？相反，一旦我发现别人有把自己置于不利位置的迹象时，而这个迹象竟然可能是由我而起时，似乎自己反倒有责任去为他（她）“解围”了。

所以，我在出差中遇到两件怪事：一是电脑商报的一个仅凭我主动说了几句话就认为我是外向型性格；二是南方日报的一个恭维我说，“你看起来很像耶！”（像并不值得高兴吧？）因为那次我主动和他们搭讪，并说他们看起来像在校学生。我每次出差都受到了公司很好的款待，并被其他看成是正式，除非我说出自己的真实身份或者因为我自卑而自贬身份。终于，出差的恐惧感逐渐得到克服。

再一个就是在现在的时常经济的利诱下，作为一个新闻工作者很容易受到不良因素的侵蚀，导致其笔下的文章与事实有所偏差，连最基本的职责都忘记了，在报社我看到了有些不负责任的为了小利益而不顾廉耻和尊严，后来才得知，在今天这种工作和生活氛围里想要远离尘埃，不食人间烟火是基本不可能的了！

我知道现在社会环境就是这样的，我不去适应也是没办法，我知道以后的路我也会慢慢的适应社会中的一些很繁杂的东西，这是很重要的事情，这是最难适应的东西，我会逐渐的适应。

以后当的路也许会很漫长，不过我已经想好了，我会慢慢的适应，做好一个，起码要和他们有所区别，这就是我，我会一直正直的走下去！

新闻实践报告 篇8

这次寒假在新闻网站实习是为了锻炼自己的实际操作能力，将学习的理论知识运用于实践之中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通，同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的，一切都是为了让自己对本专业知识形成一个客观、理性的认识，从而不与社会现实相脱节。

我在栏目组的主要任务是跟着记者出外采访，作为每日新闻，新闻采访就像是造血，然后再"输送"到广大人民群众那里。例如时政新闻一般必须经过一个标准的程序，单位需要宣传自己，首先就得跟网站办公室联系，商定时间派出记者参与会议，旁听会议，同时撰写新闻稿把时间地点事件人物交待清楚，包括拍摄会议画面，采访对象等，然后交待主要参会人员。记者后期编辑新闻，由总编室审核后才能电视播出。时政新闻一般只有领导参加才是新闻，级别大的大领导参加，就是大新闻；社会新闻主要也经过一个过程，一般只有社会案件就有社会新闻，反映比较突出的社会不良现象。这类新闻的报道也是首先由当地政府联系媒体商定派出记者，然后记者了解情况，报道当地改革情况，如农村民主选举，老人的养老金抚恤发放，独生子女和独女户享受的优惠等；或者由行政执法机关联系派出记者拍摄其执法过程，如打击违法小商小贩的过程，自行车非法占道，占用农村耕地盖房，或侦破案件的过程，等等。

经过半个月的实习我了解熟悉了时事新闻的一整套流程，学会了拍摄技巧和新闻稿件的撰写方式：拍摄画面时一定要稳定，保持画面的流畅，每个画面的时间不得少于5秒钟方便后期剪辑，一场会议必须具有全景中景近景同时新闻画面的构图，新闻画面的镜头语言必须一致。新闻稿必须具有时间、地点、人物、事件必须详细清楚，交待起因过程结果以及未来形势。

节目组一位新闻出身的编导说，假设你从事报业投入的是100％的精力，那么，若你从事电视业，就必须投入150％的精力。我见证了这种150％的精力的投入。网络电视节目制作不是一件轻松的工作，就拿制作一集20分钟的新闻专为例首先要看前方拍摄的20盒带子合计600分钟；然后把镜头采集进电脑；继而进行剪片的重大工作，这是创意的活，费脑力，镜头需要不停的修改，继而还要编辑音乐、上字幕，做完这一集至少需要几天的时间；为了完成进度，节目组的同事们有时每天就睡3小时，工作起来不知外面是白天还是黑夜，也忘了到底是星期几。如果没有激情，他们不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力，而且这种日夜颠倒的日子要持续几个月；如果没有耐心，他们不可能在电脑前一坐就是一天，就为了让几个镜头更精彩，也不可能每一集都精心修改，一遍又一遍。

其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。

"只怕想不到，不怕做不到。"一语道出了创意的重要性。其实，创意在哪里都是"干金难买"，因为，它只属于你。在节目组干得出色的编导和摄影师都不是科班出身，以前没学过扛摄像机，也不懂得编辑剪片。他们能在短短几年时间走到现在的地位，不是因为学会了摄像技术和剪片技术，而是他们有自己独特的思想和创意，他们懂得策划节目，知道怎样选取镜头，知道怎么把片子剪得精彩……其实，节目组里几乎每个人都掌握了剪片的技术，但有的人面对那一大堆素材就是不知所措，说白了，就是没有自己的想法。当你只有技术没有想法时，只能被派去做一些杂活；而当你有自己的想法能独当一面时，就会被委以挑战性的重任。我想：不只电视台的工作是这样，其它的行业也应该是这样。因为，技术人人都可以学，而对于自己的想法你则拥有"专利权"因此，不要害怕将来从事的工作需要掌握新的技术，其实，技术不难学到手，难的是在工作中时时让自己的脑袋运转，激荡自己的独特的思想和想法。只有这样，你才能在工作中突出自己，显现自己的价值。

经过在网站新闻中心的实习，让我熟悉了新闻的采集编制等一系列过程，也许并没有熟练的掌握一些专业的技术,但是对于电视这个行业让我有了更加深刻的认识.通过半个月的实习让我了解到记者的工作性质和一个新闻记者应具有的素质，同时这也是我步入社会的一次尝试。这次实习充实了我这个学期的生活，更学到了专业奉献精神，为以后的工作和学习打好了基础。

新闻实践报告 篇9

新闻系学生电视台社会实践报告

一.就是要学会与人相处，和谐处理人际关系。刚融入那个陌生的环境总会有些许不适应，所以要想得到别人的支持与认可，就要有良好的人际交往技巧。首先，待人要热情.第一印象不能忽视，给人的第一印象是很重要的，所以第一次见面不要让人留下坏印象。要让别人觉得你很友好，有想要和你多接触的想法。那就需要你热情友善，不要总阴沉着脸，身边人的情绪是很能带动他人情绪的。即使再心烦，请不要忘记面露微笑，给人很轻松的感觉。上班.下班.打招呼.说再见也是很有必要的。第一天上班时，我很紧张，一路上一直琢磨该说些什么。进了大门，大家都望着我，我不知哪来的勇气，手一挥，欢快的说声：“大家好啊！”他们都朝我笑，我还听见有人小声说，这女孩子性格还挺开朗的啊！那时，心里真的很高兴。我知道，勇气也很重要，那么多人，给他们的第一印象是成功的！其次，还需要勤奋。勤奋，不只是努力工作，也包括生活勤快。前人给我的经验就是多帮大家做些杂活，比如打水.拖地.泡茶等。当然，别忘了首要目的是来学习的，但只有关系相处好，你得到的帮助才会更多，学到他们的工作经验才会更快。第三，注意细节。细节决定成败，时刻留心自己的言行举止。不经意间，可能就决定实习的成败。从个人的言行透露出的修养问题是搞好人际关系至关重要的。修养好，当然人人喜欢。同时，多留心他人，留心他们处理事物的方法和技巧，对现在和以后都是难得的财富。

二.就是要具备几项基本的能力。那是工作中取胜的几样法宝，工作也是需要经验的，不是盲目努力工作.顺着自己的性子想做什么做什么。无规矩不成方圆，按步就班的思想虽然老套，但至少比特立独行遭人排挤强的多。那就需要：一，勇气。比如我上班第一天跟大家打招呼也是需要勇气的，还有，那天编辑部缺人手，部长把我叫过去帮他们审几篇稿件，说也是想锻炼锻炼我。进了大门，大家都在讨论一篇稿子。有人说写的可以，有人说写的不好，究竟好不好，好在哪里，不好在哪里，又都说不出个所以然来。总觉得怪怪的。我拿来读了读，觉得长句用的太多，有些难以让人理解，还有些搭配不当，最重要的是没有简明叙述事件的发生.新闻六要素混合不清。于是，我鼓起勇气对部长说：“不如您让我试着改改这篇稿件可以吗？”，大家都惊奇的望着我，我笑着说：“在学校学的新闻都是理论知识，今天想亲身实践试试，理论与实践结合看能不能出效果”，看大家都点头了，我接过了稿件一遍又一遍的认真修改。后来，我把修改好的稿件拿给他们看，他们都频频点头。当晚，我看了电视，播音员按着我写的一字不差的播出来。我终于看到了自己的价值，也对自己有了信心。二，耐性。不是人人都有好脾气，也不是人人都像亲朋好友那样关心.照顾你.对你好言好语。有人对你就是坏脾气。稍有不对就会大动肝火，也许他天生就这样，也许你做了什么他的确不满。但有时候，你需要有耐性，需要忍，忍是心字头上一把刀，不是要你什么都让别人。但有十足的道理，你可以争论，得到自己该得到的，为自己讨个公道。在我实习的几天里，单位新招来了一名工作人员，他很年轻，看起来性格暴躁，都说年轻气盛嘛。负责人让他开始在制作部，负责片子的剪辑。他不会，就在旁边学。但负责人一会叫他做这，一会又叫他做那。我想上去帮忙，但他给我使眼色不让，我也就看在眼里。后来，他火了，大声说：我来这里是工作，不是打杂吧！负责人笑了，你耐性确实够好的，坚持了这么多天。但是，你也别忘记了自己的目的，有理总不会吃亏，我们录用你。听了这话，我感触良多，为负责人的用心良苦而感动，为那年轻人的耐性而赞叹！

第三，认识现状，考虑未来。我们那是县电视台，县电视台本就是只关注本县，在本县之内发挥作用，围绕地方政府安抚这一方的百姓。有人说，地方媒体就带着枷锁的地方劳工，不会有媒体该有的舆论自由。这是每个实习生必须接受的现实。村里有人对分田一事不服，欲通过媒体的力量抨击几位地方官员，哪知电视台竟采取协调方式。说什么闹了对谁都不好。简言之就是帮政府做事，哪里有为人民服务的精神。同时，也让我更深入了解到，在学校学习的理论知识不付诸实践是没有一点意义的，而这需要投入大量的时间和精力去做。所以，在学校不仅要学习好理论知识，更要学习相关的政治，法律知识和专业以内的行业的相关知识，为以后真正走向工作打下基础。

这次学习给我的收获颇丰，让我在新学年有了新的目标，多人生和生活也有了新的看法。以后有机会，我会多参加次类的实习，学习更多在学校学不到的东西！

新闻实践报告 篇10

短短的社会实践实践并不能让我完全的明白我将来要做的事情，但是实践中总是会有很多的收获，比如前几天我去报社参加社会实践，我就在实践中学习到了很多的东西，虽然没有质的飞跃，但是很多小小的收获已经让我明白了很多。社会就是需要慢慢的适应：

1.和记者的关系

这个问题要分为两部分：一是我和黄老师、和本报社其他记者的关系；二是出差时和其他报社记者的关系。我感到那真是截然不同的关系啊。和黄老师，我要恭恭敬敬、唯唯诺诺、一声不吭，就像下级对待领导；和报社其他记者程度次之；到了出差和其他报社的记者搭上，那简直是另一番天地，男的可以勾肩搭背有如哥们兄弟，女的有如姐弟同窗（从最优越处论之，非通例）。这话似乎讲得过于夸张，但是如果从心理感觉上去体验对比，这种比喻好象的确无误。

不能排除的因素是，我那复杂的性格。我相信和我的性格迥异的人也许可以做到将上述两种关系“合二为一”，或者将差距拉小。但是对于大部分的人恐怕都不能例外。其中的原因我是这样看的：我在黄老师、在报社的其他记者面前，我是实习生，他们是我的指导老师；而在其他报社的记者面前，我不是实习生——我想单凭这一点事实就已经足够造成以上截然不同的心理差距了。

然而，我发现，黄老师和报社的其他记者对我的这种恭恭敬敬、唯唯诺诺的表现并没有感到愉快，或者并不表示欣赏；而从我个人的角度，实话说，我对自己的这种行为也没有愉快之感，却是有一种厌恶，有一种对自己的不满。

2.it、家电类新闻的线索

我的观察结果是：一是来自网上（含新华社），尤其是重大新闻；二是来自企业的邀请。似乎单这两条线索就已经足够让记者跑腿。

记者熟悉了it、家电行业之后，对快捷的网上新闻能比较敏捷地做出分析判断，然后度量出某种视角去采写。（新快报的it新闻似乎总是比网络媒体慢大半拍，有时是几天！）所以黄老师叫我多关注网上新闻，而不是被动地等待企业的新闻邀请。黄老师把一些来自企业邀请的出差机会给了我，而他没有去，这说明那次活动在他看来一定不会太重要，如果很重要他一定会亲自出马；我出差回来后写过几篇消息稿，只有很少的短篇发表了，而大部分没有刊发，黄老师也没怎么过问，从这一点也证明企业的邀请不能算作新闻线索的主要来源。

此外，报社策划的主题活动更是经济新闻的重要来源之一；报社如果不主动这样做，似乎就很难生存下去。在我实习期间，接触到的新闻策划有“客户服务峰会”“金融博览会”“管理沙龙”和各种年度评比活动等。这些主题新闻往往占据那个时段经济新闻的绝大部分版面。

3.克服出差的恐惧

说来惭愧，实习前我有轻度的“出差恐惧症”，尽管我曾走南闯北，无所畏惧。至于和记者、企业人一道出行在外，对我还是第一次。这种恐惧心理多少和我在大学里不爱参加集体活动有关，此事既无可挽回也就少谈罢。幸运的是我在实习第一天就被派去了珠海，使我得以失去多愁善感的时间，想一想，是男子汉就上；第一次出差我做到了。往后也就有了树起自信心的“第一桶金”。

谁叫我多虑多思？这种性格是福也是祸。在第一次出差期间，我逐渐在人际的心理上获得了这样的认识：将心比心，有谁能超然人外？因此对人际的恐惧是毫无必要的，是自寻烦恼的！前面说过受访人往往会为记者的愚蠢提问主动解围，此理于人际关系亦然：每个人都容易为他人的种种举动寻找到合理的解释，即使一时无法解释也会神秘地相信他人是合情合理的，换句话说，每个人在心理上都很容易把别人置于有利的位置，而把自己置于不利的位置——从这个角度说我就没有必要担心别人会恶意猜忌我，相反他们会在心理上很主动地为我“解围”，为我“圆场”，把我置于有利的位置。既然如此，我又何必自寻烦恼呢？相反，一旦我发现别人有把自己置于不利位置的迹象时，而这个迹象竟然可能是由我而起时，似乎自己反倒有责任去为他（她）“解围”了。

所以，我在出差中遇到两件怪事：一是电脑商报的一个记者仅凭我主动说了几句话就认为我是外向型性格；二是南方日报的一个记者恭维我说，“你看起来很像记者耶！”（像记者并不值得高兴吧？）因为那次我主动和他们搭讪，并说他们看起来像在校学生。我每次出差都受到了公司很好的款待，并被其他记者看成是正式记者，除非我说出自己的真实身份或者因为我自卑而自贬身份。终于，出差的恐惧感逐渐得到克服。

再一个就是在现在的时常经济的利诱下，作为一个新闻工作者很容易受到不良因素的侵蚀，导致其笔下的文章与事实有所偏差，连最基本的职责都忘记了，在报社我看到了有些不负责任的记者为了小利益而不顾廉耻和尊严，后来才得知，在今天这种工作和生活氛围里想要远离尘埃，不食人间烟火是基本不可能的了！

我知道现在社会环境就是这样的，我不去适应也是没办法，我知道以后的路我也会慢慢的适应社会中的一些很繁杂的东西，这是很重要的事情，这是最难适应的东西，我会逐渐的适应。

以后当记者的路也许会很漫长，不过我已经想好了，我会慢慢的适应，做好一个记者，起码要和他们有所区别，这就是我，我会一直正直的走下去！

新闻实践报告 篇11

大四生活已经开始了，我的大学生涯也开始倒计时了，在即将毕业的时候，我会参加社会实践，在我即将毕业的时候明白我在将要进行的工作中明白我将来要走的路程。

在大学里我学的是播音工作，如果将来能在电视台工作那是最好的了，去电台也是很好的，不过我想远了，还是做好眼前的一切，将来的工作自然就好找了。

转眼间，我的实习生活就过去了，四个月原来看起来很长，现在想来不过是一瞬，仿佛刚才还是还是我大四生活的开始，小睡以后我的实习生活已经过去了。

在这四个月的实习过程中，的确做了很多事情，开始的时候帮老师拿三脚架，帮老师听同期声，每天早早过去，每天很晚回来；慢慢的可以独立采访，独立编辑，大胆的提出自己的意见，大胆的策划自己的节目。这里面有着无数的艰辛和苦楚，这里面有无数的指导和训斥，这里面有着很多的故事，想记下的，想忘记的。

因为是电视台，所以这里的新闻具有很强的电视特色，首先表现在她的可视性上，电视新闻中的人物我们都可以感觉到他的存在，他们的声音我们可以听到，他们的容貌我们可以看到，借此我们可以感受到他们的内心；其次是她的平民视角，石河子电视台关注的大多是老百姓自己的事情，关注他们的生活，传达他们的心声，尤其是一个叫做《非常关注》节目，更是平民化十足。

新闻本来就是一个崇尚实践的学科，不动手哪怕你满腹的新闻理论也是白搭。记得才开始的时候，我扛起摄象机虽然知道怎么开机，怎么取景，怎么用光，但每当有任务的时候，总是犹豫如何才能拍好，怎样才能符合老师的要求，什么样的光能把新闻人物的特征表现出来，什么样的镜头才最有冲击力。还有新闻写作，虽然电视对写作的要求不是很高，因为有同期声，但是也不可忽视写作。在节目中，主持人的解释有着不可忽视的作用，它可是点睛之笔呀，写什么，怎么写，怎么写好，这些都需要考虑。每每看着带我们的老师驾轻就熟的就把稿子搞定了，我们也总是蠢蠢欲动，但每每都败下阵来，总结一下：经验导致了老师与我们的差别。

新闻的本质在于新，在于变动，新闻的这种品质要求新闻从业人员必须有探索的心态，有积极的态度，有向上的精神，不然他/她做不了新闻人，至少是做不了一个合格的新闻人。在电视台实习的这段时间里，我发现带我们的老师，思维是这么的敏捷，言语是如此的严谨，而且不乏幽默，他们每天都很累，但精神却很好，心情很好，他们时刻微笑着除了他们在构思节目的时候。我感受到了新闻事业的那种刺激，那种激情，那种常新的状态。我将热爱这个职业。

呆的久了，也发现了电视台的一些有待改进的地方。比如这里的审查制度太过严格，记者根本独立行动的权利，这样就导致了很多线索的流失，导致了新闻时效的消减；还有这里的设备过与陈旧，而且供不应求，大多数情况下是几个记者共同用一台机子，这样严重的影响了办事效率，造成了很多工作上的麻烦，而且据我观察这种情况多半促生吃“大锅饭”也就是大家一块采访、一块编稿、共同分利，这样不利于调动员工的积极性，进而会影响电视台的竞争力。再一个就是这里技术相对过硬的人的确很多，但绝对过硬的却很少，在电视台这么多天，我发现，电视台里面有很多人摄象技术很强，他们可以拍出很稳、很美的画面，也可以把这些画面编辑成很好的片子，但总觉得其中缺少些什么，后来想了一下，应该缺少的是那种新闻理念。新闻理念就是渗透在新闻中的观点和想法，具体到电视实务中，我想该是在镜头画面中能提取出的那种“神气”，就是点镜之笔。我看了好几期节目，画面很多，画面很好，但传神的不是很多。

在实习过程中，我终于领会到了新闻理论的重要，新闻理论是新闻实践的指导。没有理论指导的实践是盲目的，仅有经验的实践也是盲目的，因为经验并不都是正确的。石河子电视台里面的人分两类，一个是经验类的，他们之所以是领导、是主任，是因为他们做的多，积累的多，经验多，他们以前、现在以及将来都将离不开他们的经验；一个是技术类的，他们不是领导，但他们拿的薪水很高，因为电视台离开他们根本就不行，他们可以解决很多技术上的问题，比如电脑的问题、摄象机的问题等，惟独缺少的是具有某种理念的管理者。前段时间看凤凰卫视出版的介绍自己电视台发展里程的书籍，上面有很多理念的东西，这些理念与实践的结合铸造了凤凰卫视的辉煌。当然，石河子电视台的各方面都不能与凤凰相比，但如果我们也借鉴一下人家的经验，总不会有什么坏处。

通过四个月的时间，我的确学到了很多东西，但主要是实践上的，然而就是这种实践上的进步拓宽了我的视野，扩充了我的知识面，使我产生在理论上更进一步的愿望，也促使我给自己一个更明确的定位——我该仅仅满足于做一个记者，我要做一个有新闻理念的记者，一个高水平、高素质、富有激情的新时代的记者。

现在的工作越来越难找，我知道自己面临的形势极为严峻，我相信每一位毕业生都面临着和我一样的苦闷，找到一份自己心仪的工作时十分的困难的，只有通过自己不断的努力，才能够实现自己的梦想。

眼前的形势虽然不利，但是只要努力，就会有转机，不努力是永远没有前途的，机会总是给那些有准备的人，我相信我会凭借我自己的努力，在不远的将来实现自己的梦想的！

新闻实践报告 篇12

结束了为期两个月的实习。在电台工作的.这几个月里，我和我的同事甚至台湾的领导相处得很好。大家都很照顾我，经常鼓励帮助我；工作的时候也是兢兢业业。不仅成功完成工作任务，还经常在工作之余总结经验教训。工作完成后，还写了自己的《新闻实习电台实习报告》。我在工作中也会犯一些错误，会受到领导的批评，但我认为这些错误和批评可以极大地促进我的工作热情，使我在今后的工作中更加细心，提高工作效率。

我在这次实习中总结了以下经验，如果我能在未来的生活中彻底理解这些经验，将会受益匪浅:

第一，作为一名记者，我比较内向，不太善于主动与人交流。在这次实习中也发现了自己的不足。

比如我实习的前几天怕活，没有主动去面试当事人。还好现场有同事，但我也意识到了自己的不足。面对沉默的尴尬，我有责任也有义务主动与人沟通。工作中也要积极与同事沟通。在未来的社会工作中，工作不能再由一个人来完成，而是由几个人或者一个团队来完成，你必须帮助别人或者接受别人的帮助才能完成工作。所以，你不能指望自己一个人完成任务，或者看到别人的困难也帮不上忙。虽然这次来实习，因为不懂业务和专业知识，只能在领导的安排下做一些比较简单的工作，但也积极帮助别人完成力所能及的工作。比如在实习的时候，在领导没有布置任务的空余时间，我经常会主动问身边的工作人员是否需要帮助。有时候别人不好意思打扰我，我就主动协助他们工作。这样不仅锻炼了自己，帮助了别人，还协调了你和别人的关系，在以后的工作中，人们会更愿意和你交往。

第二，我们必须一丝不苟地工作。每一条新闻评论都要谨慎细致的处理，不能出错。

有时候一个失误不仅阻碍了自己的工作进程，也影响了播报新闻的质量，所以做好每一件事都要兢兢业业尤为重要。为了不失去之前的一切成果，我们在刚开始工作的时候一定要谨慎，一定要高度重视自己的工作，必要的时候还要检查自己的工作成果，保证自己万无一失。当你开始了解和掌握自己的作品后，你会发现，你可以不经过检验就能保证作品的质量。这时，你可能不需要反复检查你的工作结果，但你应该认真对待你的工作，以避免错误。就像我工作的时候，犯了很多错误。比如我重新起草清明节主题的时候，我的草稿失败了。在傅主任的悉心指导下，我才发现自己犯了一个严重的错误。还好这只是我第一次写新闻主题稿。如果我经常不注意自己的工作态度，可能会造成更严重的损失。

第三:丰富专业知识和技能，会让你的工作更加得心应手。

如果一个人在职位上有所作为，他必须熟悉自己专业的专业知识，掌握自己业务范围内的业务技能，这样你才能算是一个合格的员工。在工作中，有了丰富的专业知识和专业水平，你会发现自己能顺利处理各种问题和困难。

我坚信通过这段实习，从中获得的实践经验会让我受益终生，并在毕业后的实际工作中不断得到印证。我将继续理解和欣赏在实习中所学到的知识，并期望在以后的工作中将所学到的理论知识和实践经验运用到实际工作中，充分展示自己的个人价值和人生价值，努力实现自己的理想和美好未来。

第四:勤于思考，不断改进工作方法，提高工作效率。

公司的日常工作会比较繁琐，过几天也会比较枯燥，就是需要多动脑筋，不断尝试改进工作方法，找到或者设计简单的流程，提高工作效率，减少工作所需的时间。其实工作中勤于思考很重要。李主任在这方面给了我很大的帮助。他在思考如何提高工作效率的同时，指导我学习更多的知识，掌握更多的新闻文章写作技巧。当你在短时间内完成工作时，你会留下更多的时间来放松和学习。进入社会需要对基本礼仪的了解，这往往不被学生重视。无论如何着装，待人接物，都要符合礼仪，以免影响正常工作。虚心向别人学习，仔细观察身边的事情，及时与别人交流。

我个人喜欢创新，不喜欢工作中单调、枯燥、机械的加工任务，因为这类任务的加工是有规律的，不需要反复做。如果使用批处理或其他方法，可以大大减少处理过程和步骤，从而减少工作时间，提高工作效率。比如我在做实习采访的时候，跟着同事去市里的新华书店参加一个以世界图书日为主题的活动采访。我也主动尝试采访市民，为采访工作提出了相应的问题。受到同事的表扬，顺利完成面试工作。

最后:由于我刚从温室(学校)出来，虽然学校技术学的很认真，但毕竟工作和学校有区别，很多技术含量高的东西经常用的比较少，所以我会尽量补充自己的不足。和你们一起工作的这段时间，他们严谨认真的工作作风给我留下了深刻的印象，我从他们身上学到了很多我所缺乏的东西。虽然这次任务花的时间比较少，但是让我知道了很多学习期间无法理解的社会经验，对我来说很有价值。

实训报告集合十三篇

通常情况下，经验中的错误只有通过实践才能克服，这是随着经济发展而来的。我们经常需要写报告，而报告的结尾应该注明发文机关和日期，对于撰写报告这件事是否感到困扰呢？小编为您精心挑选和编辑出高质量的“实训报告”资讯，请您在安静的环境中认真思考本页内容！

实训报告(篇1)

上海电气集团上海电机厂有限公司是上海电气集团属下的一家具有现代化生产规模的综合性电机制造大型企业，属于国家大型一档重点企业。公司成立于1949年12月，经过半个多世纪的发展，如今，上海电机厂无论是生产经营规模还是市场占有率及综合经济效益等均名列全国同行前茅。公司实施国际化战略，开拓新市场，坚持开发新产品，先后研制成功轧钢电机和风力发电机、交流变频电机、筋外冷电机等新系列电机，不断向市场推出节能和环保型产品，在巩固传统领域的同时拓展市场新领域，快速提升国际市场，为企业发展提供了广阔的空间，走向国际化企业。

上海电气电站设备有限公司上海汽轮机厂是由上海汽轮机厂和德国西门子公司共同投资组建的，是中国电站设备行业唯一大型合资企业。上海电气电站设备有限公司汽轮机厂建立于1953年，是中国第一家汽轮机制造厂。占地面积约1平方公里，拥有主要设备1300台。上汽以设计、制造火电汽轮机、核电汽轮机和重型燃气轮机为主，兼产船用汽轮机、风机等其它动力机械。产品国内市场份额占有率打到35%以上，汽轮机机组出口到东南亚多国。企业在消化吸收国际先进技术和管理方法的基础上，博采众长，融和提炼，引进型30万千瓦汽轮机已达到当今国际先进水平，为我国机械行业唯一的国家优质产品金质奖，上汽的主力产品已保持“上海市名牌产品”十二连冠。

上海重型机器厂有限公司始建于1934年，现为上海电气（集团）总公司成员企业，是中国东南沿海地区最大的重型机械制造企业和铸锻中心，是中国具有万吨级锻压能力的三大重机厂之一，是中国第一台万吨级水压机（12000吨自由锻造水压机）的诞生地，现在拥有目前世界上最大、技术最先进的165MN自由锻造油压机、630吨米操作机、450吨电渣重熔炉，Ф2.8×22米井式热处理炉等一流的热加工设备以及SEM—525M扫描电子显微镜，3530型全自动多道X射线光谱仪等齐全的高精度检测设备，拥有数控镗床、数控龙门铣、数控立车、大型卧式车床等先进机加工设备。

处于中国重型机械第一方阵的上重公司，被认定为“国家创新型企业”，拥有国家认定企业技术中心，下设科技管理处、设计研究院、工艺处和大型铸锻件研究所等管理和研发部门，承担着电站制粉、冶金轧钢、锻压设备、船用曲轴、核电、大型铸锻件等关键产品和技术研究的重任，在国内同业中具有技术可靠、指标先进、合格率高等特点。上重公司凭借着优良的装备、先进的技术以及独特的地理位置和丰富的社会资源优势，为国家重点工程项目及建设提供了大量的技术装备，填补了一系列国家重大机械设备的空白，为祖国的工业发展做出了巨大的贡献。

实训报告(篇2)

在实验过程中我了解到一个完整的科研项目需要从基础的对文献检索开始。通过他人的文献资料了解到实验相关操作细节、注意事项等。我们可以通过一些网站查询所需文献，比如：中国期刊网、万方数据库、重庆维普数据库等。打开网站主页，在检索项输入检索条件，如：作者，时间，关键字等；然后搜索，即可找到所需文献。通过这些文献借鉴前人的工作经验，并且总结前人工作不足以及尚有欠缺的地方。对自己的实验项目进行细致的规划。另外，对所检索到的文献资料要进行正确、合理的总结，这就要求我们要有一定的阅读文献资料的能力。通过自己所得到的信息进行自己的.实验，在实验过程中要对每一次自己进行的实验做系统的、科学的记录。这些记录不仅是实验的记录，也是项目完成后论文所需的必要材料。文献检索和实验记录对我们后期撰写毕业论文起着相当重要的作用，需要我们认真、谨慎地对待。

实训报告(篇3)

1、安全教育在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种.种危险和潜在的危险等等。

2、组织参观在实习开始时，学校组织我们对实习单位的参观，以便了解其概况。在实习期间，我们还到其它有关车间去进行专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践知识，和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

3、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。

4、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

5、实习日记在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

实训报告(篇4)

20xx年的4月X日到5月X日这短短的四周我第一次学习当老师的教学实习周在这段时间我收获了很多也成长了很多近一个月的实习让我体会到当老师的乐趣当了近十几年学生第一次转换了角色以一名老师的身份去实习、去体验任务不同了视角不同了因此感受也不同了。

前两周我们以听课为主为了能更好的适应学生教育环境我们认真听课记好笔记并即时和指导老师沟通反复推敲老师教案认真熟悉教材

这两周我们还批改了学生们的作文批改作业时纠正学生的错误非常重要在纠正学生每个错误的时候要写上激励的评语让他们在改正自己错误的同时不会对自己失去信心在这个过程中我还发现了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题大体情况可以分为四类：

经过两周的听课，第三周我们便开始准备教案，为讲课作准备指导老师指导我们写教案。第四周的周一早上我们进行了第一次试讲，虽然试讲并不正式，可讲课的过程中依然会暴露很多缺点。结束之后郑老师说我的构思很好，同时也给我提了很多宝贵的建议。我认真听着积极总结并及时予以修改。周二晚上郑老师又抽出宝贵的时间听我们又试讲了一次这一次。老师又给我们提了意见并让我周三正式于5月X日上讲台。周三下午我第一次正式登上了讲台，上课前我感到非常紧张紧张，介绍完自己，深呼吸了好几次，终于调整好了自己的情绪，开始讲起课来。我按照我的计划，逐步进行着内容。同学们也很配合，他们的积极参与让课堂十分有趣，我便充分放松了自己，大胆的讲起课来，最后由于时间没有把握好，准备的内容并没有讲完。课后郑老师评价说我讲的挺好，我的搭档也说挺好，这无疑给了我极大的自信。他们也给了我很多建议，所以回来之后我又对讲课内容进行改进。

5月X日周四下午，我又讲了两节课，正所谓熟能生巧，这次明显没有第一次那么紧张了，并且在时间的把握上内容上都有很大的进步。学生依旧很配合，从老师和我的搭档那里我都获益匪浅。

这三节课让我充分体会了当老师的感觉这种感觉很好看着学生们对你渴望的眼神你就会觉得你有责任把他们教好。

通过这次实习我还总结了几点关于教育的建议具体如下：

第一点兴趣对于一个学生来说至关重要的必须把学生的学习兴趣调动起来使他们在快乐中主动学习课堂只要以学生为主充分调动他们学习的主动性和积极性由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。

第二点老师要有耐心才能把学生的缺点纠正过来而且老师要想方设法创设民主和谐的教学气氛在教学活动中建立平等的师生关系把自己当成活动中的一员。

第三点要注重鼓励学生他们得到老师的赞扬积极性提高了课堂气氛活跃了就会起到很好的教学效果。

第四点学生对讲课的内容反映不一所以要注重跟同学们的交流明白他们究竟所需求的什么。

从这次实习中我明白到：备课在上好一节课的重要性。因此我也对老师这个职业有了更深的理解，真正的教师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质。他们就一群辛勤的小蜜蜂，为国家的建设打造坚实的基石。

这次实习也使我学到了许多书本上没有的东西，让我找到了缺点和不足让我增长了各方面的能力我人生中最有意义的一次活动。在以后的人生道路上我不会像以前那样胆怯，因为在这次实习中我变得勇敢成熟了，在以后的人生道路上我也会时刻铭记着这段如歌岁月，激励自己努力前进。

实训报告(篇5)

我是湖景社区工作站社区残协的专职委员，我第一天到湖景社区工作站上班时，对办事大厅墙上“以人为本,服务社群”入个大字记忆忧深，这八个大字总结归纳了我们社会工作都的工作目标和服务对象，这次社会工作综合能力实训我选择了在湖景社区工作站上岗综合实训。

20xx年12月我在湖景社区工作站进行了三周的综合能力实训，在实训过程中发现本社区残疾人叶欣欣因身体肥胖、学历低、没有一技之长找不到工作，一直失业在家靠母亲每个月一仟多元微薄的病退退休工资维持生活,生活过得非常困难,欣欣因此感到自卑，对人生失去了信心。我详细了解了情况采用社区工作社会行动模式方法，根据中华人民共和国残疾人保障法一社会保障，为她申请了深圳市残疾人临时特殊困难补助，残联领导通过详细了解情况,经审核情况属实后，利用绿色通道给欣欣特批了二仟元临时特殊困难补助金。欣欣领到补助金非常感动，她深深感受到国家,政府,残联对她的关怀和关爱，性格开始变得开朗活泼，对人生充满信心。她报读了华夏培训班,学习办公软件，她用实际行动，自实其力的上岗方法来回报社会。

本人跟湖景社区工作站站长徐仙芝站说明此次到湖景工作站实训的目的后，经徐仙芝站长的允许。

20xx年12月8日我正式在湖景社区工作站进行三周的社会工作综合能力实训，第一天上班,我就接到残疾人叶欣欣的电话,她说“我和妈妈搬到梧桐山居住，换了新的地址特意打电话告诉你，怕你有事找不到我”。从欣欣的交谈中我发现欣欣一定有什么难言之处，过了两天我利用上门随访的机会，到梧桐山茂仔村看望了欣欣，在随访中我详细了解欣欣的情况，欣欣是一位肢体残疾人，因小儿麻痹症左脚走路行动不方便，不能长时间站立，身体比较肥胖，只有初中文化，又没有一技之长，找了很多工作都不成功，对她造成严重的心理影响，因此变得非常自卑。原来欣欣生活在一个单亲家庭父亲很早就去世了，一直和母亲相依为命，俩母女就靠母亲病退一仟多元微薄的病退工资维持生活，日子过得非常的艰难。这次搬到梧桐山居住其目的一就是为了节减房租，减轻家庭经济开资，因为梧桐山的房租便宜。第二梧桐山空气新鲜，环境安静适合她妈妈安心养病。欣欣不但不能帮助生病的妈妈，反而还要靠妈妈扶养，为此她感到非常难过、自卑，对人生失去了信心，感到生活在这个世界没什么意义，整个人变得非常消沉。

第二天回到湖景社区工作站，我在琢磨怎样帮助欣欣，让她渡过目前的难关，改变她的现状，重新树立起积极乐观的人生观。根据我所学的社会工作专业知识，我决定采用社会工作中的社会行动模式方法来帮助欣欣。《社会工作》是社会工作的三大直接服务之一，社区工作主要是指在中国城市的区、街道、社区工作站、居委会等社区范围内在社会工作的价值观和理论、知识指导下，运用社会工作的方法和技巧，为全体社区成员尤其是特殊困难群体提供的专业服务总称。在现代社会中，不断涌现出业的社会问题，社区居民日益增长的社区服务需求，直接促进了现代社区工作的诞生，欣欣在社区中属于处于劣势地位，需要得到帮助的服务对象，我是社区工作者不再局限于使能者的角色，而采用较主导的角色，即资源提供者,协助欣欣争取自身利益。

我翻阅了一些保障残疾人的法规，《中华人民共和国残疾人保障法》已由中华人民工作国第十一届全国人民代表大会常务委员第二次会议于20xx年4月24日修订通过,自20xx年7月1日起施行。为了维护残疾人的合法权益,发展残疾人事业，保障残疾人平等地充分参与社会生活，共享社会物质文化成果，根据实法,制定本法。

深圳市政府根据本地残疾人的情况也出台制定了“深圳市残疾人特殊困难救济补助办法”，欣欣的情况刚好符合这项补助的对象。我把深圳市残疾人临时特殊困难救济补助申请表送到欣欣家给她填写，并跟她解释这个补助是临时的，只是针对你目前困难情况，解决你现在实际困难，让你暂时渡过难关。欣欣说“我知道，我会努力去找工作，自力更生，不会长期靠政府的捄济补助过日子”。我赶紧把欣欣的申请资料整理好，一级级地往上递送审核批审，20xx年12月27日当我结束在湖景社区工作站上岗综合实训时，欣欣给我传来了喜讯，残联领导通过详细了解欣欣的实际困难情况，经审核情况属实，利用绿色通道给欣欣特批了二仟元临时特殊困难补助金。让她们母女俩暂渡难关。欣欣领到补助金非常感动，第二天带妈妈到医院做了全身的详细检查，要把妈妈的病因检查出来，好好地为妈妈治病。她自己也报读了华夏培训班，学习办公软件电脑操作，她说“当今现代社会只有学到一技之长才能在这个社会上立足，我会用实际行动，自力更生的方式来回报国家，政府残联对自己的关怀和关爱”。

实训报告(篇6)

建筑施工实训转眼就结束了，我感触很深，虽然在实训过程中碰到了不少问题，但经过我们的努力和老师的帮助下都顺利地解决了。这也让我感觉到一个团队之间合作的重要性，还有理论必须与实践相结合的真理。在这次实训中我碰到了很多以前所不知道的东西，如定位、放线等。这些在我上次暑假实训中虽然都见过，但因为种种原因都未能亲身尝试，在这次实训中，我终于自己参与其中，和同学们一起动手从最基本的定位、放线开始，从混凝土垫层到基础再到墙体和柱体，我们都亲身亲为，虽然结果不是很好，但大家都比较满意。

首先说这次实习对我来说是个很好的锻炼机会，因为在我大一的前两个学期也经历过几次实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。它能检验我能否将所学理论知识用到实践中去，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!两个星期紧张而又充实的实习生活结束了，在这两个星期里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。通过两个星期的实习和实践，我学到了很多宝贵的实践经验。所谓实践是检验真理的唯一标准，这次实训使我近距离的观察了土建工程的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在课堂上很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。下面是我在以上多种工序结束后总结。

一、实习目的及要求1、能看懂一般工程土建施工图，并实际动手操作掌握分部分项工程的主要施工工序;2、了解分部分项工程各工种的施工工艺及特点;3、熟悉土建工程常配备的建筑机械种类及其用途;4、掌握施工质量检查验收程序。二、实训的内容及注意事项

实训报告(篇7)

(一)安全教育

一、安全教育学习的目的：

二、事故的发生及其预防：

1、事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素

2、发生事故的认为因素

1)、管理层因素；

2)、违章：

a、错误操作

b、违章操作

c、蛮干

3)、安全责任(素质)差。

三、入厂主要安全注意事项

1、防火防爆

2、防尘防毒

3、防止灼烫伤

4、防止触电

5、防止机械伤害

6、防止高处坠落

7、防止车辆伤害

8、防止起重机械伤害

9、防止物体打击

10、班前班中不得饮酒

四、设备内作业须知：

1、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业

2、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离

3、进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换

4、应采取措施，保持设备内空气良好

5、作业前30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应有代表性

6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护措施

7、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36V的防爆型灯具

8、多工种，多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施，并且搭设安全梯或是安全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工。

9、设备内作业必须有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保护手段

10、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理，该项目的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容

(二)、化工生产特点的简要介绍：化工生产的特点是以天然气作原料，用直接催化法分式合成胺。

原料，半成品，成品多分为易燃易爆或是有毒物

2、生产工艺多为高温，高压或是底温高压

3、生产的连续性强，自动化程度高、工业三废多，影响环境

(三)、学习和了解变电所的主要结构型式，结构种类和特点。

(四)、学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料，包括：各种技术标准，图纸，专用设备说明书等。

(五)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。

(六)、了解工厂的生产组织管理情况，劳动定额和成本核算的方法。

(七)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。

(八)、实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育，进行安全、保密教育。

实训报告(篇8)

知识宛如人体血液。人缺少了血液，躯体就会衰弱，缺少了知识，头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立脚必别可少的项目。

高中是一具教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此日子而倍感荣幸。社会是一具很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而别是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识咨询题，分析咨询题，解决咨询题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

实训报告(篇9)

课程内：

（1）平面控制测量：

在本次平面控制测量中，我们小组选取了6个控制点。通过此次测量我接触并学习使用了教科书中所介绍的全站仪，使用全站仪测量了方位角，对全站仪有了直观且深刻的认识。此外又将教科书中所讲的平面控制测量进行了一次身体力行的实践，对此内容有了认识上的升华。

（2）高程控制测量：

高程控制测量，我亲生操作并使用了水准仪，运用水准仪测量了二期教学楼所选6个控制点的高程。本次测量中，我组在测量的过程便对数据经行检验，保证了测量数据一定的准确性。经过本次测量，我在教科书的基础上进一步了解了水准仪的原理及运用。此外深刻理解了高程控制测量的重要性。

（3）碎步测量：

碎步测量中，我们小组齐心协力，在学会使用全站仪的情况下进一步熟练运用全站仪，并且密切配合绘图工作，在近200个碎步点的测量中做到了准确与高效。

（4）绘图：

绘图也是是检验数据准确与否重要方式。本次实习中，我们小组首先在现成测碎步点的'时候绘制了草图，早草图中标明了个碎步点的位置，而后于校图书馆进行了图纸的绘制，保证了绘图的质量与准确性。此次绘图，我复习并进一步熟练了大一所学的土木工程绘图的基本知识与技能。

课程外：

（1）团队协作：

本次实习我组共9人，在整个实习工作量很大的情况下就涉及到了团队协作的问题。本次实习我们小组配合默契，分到各任务的同学不仅认真于自己的任务，还时刻关注整个团队的进程。从中学到了于团队中工作的一些知识与技巧。

（2）付出与收获：

实习中，由于各同学的水平与能力各有所长，为了实习工作能更好更快地完成，我们小组进行了能者多劳制，充分发挥各成员的优势与特长。当然也存在各同学工作量的差异问题，不过从中我所收获的便是工作的越多，从本次实习中得到的也越多。

实训报告(篇10)

在大三的上学期在学校练习了化工摸你生产的实际操作，让我们为将来从事化工生产又更进一步奠定了厚实的基础，了解了化工生产的单元操作，认识化工生产中基本设备的模拟操作，虽然学习的时间很短，但是在将来的工作与学习中我们将会学到更多的关于实际应用的技能与技巧，为成为一个合格化工生产操作人员而不懈的努力，这是只是我们迈出的第一步。

在这为期一周的化工仿真实训中我们学到了四种与专业相关的基本单元操作，其一是关于物料输送单元操作，其二是关于精馏塔单元操作，其三是吸收塔单元操作，其四是装置拆分组装操作。

关于“物料输送单元操作”：

在物料输送的单元操作中有四种原理输送方式，以及四种将液体由地位储罐输送到高位塔釜。

第一种方式就是用往复泵输送液体，认识了往复泵输送液体物料的原理、操作以及生产中应该注意的问题。

往复泵依靠活塞、柱塞或隔膜在泵缸内往复运动使缸内工作容积交替增大和缩小来输送液体或使之增压的容积式泵。

往复泵的工作原理是活塞自左向右移动时，泵缸内形成负压，则贮槽内液体经吸入电动往复泵阀进入泵缸内。当活塞自右向左移动时，缸内液体受挤压，压力]增大，由排出阀排出。活塞往复一次，各吸入和排出一次液体，称为一个工作循环；这种泵称为单动泵。若活塞往返一次，各吸入和排出两次液体，称为双动泵。活塞由一端移至另一端，称为一个冲程。

往复泵开车实际操作与操作注意事项：

a．往复泵适用于输送高压、高粘度和小流量的液体。

b．往复泵的流量与压头无关，流量取决于活塞的面积、冲程和往复频率，而且瞬时流量不稳定。

c．往复泵的出口压力取决于泵的强度、密封情况和原动机功率等。

d．往复泵启动前应严格检查进、出口管路、阀门等，给泵体内加入清洁的润滑油，使泵各运动部件保持润湿。

e．往复泵有自吸能力而无需灌泵，但为了避免启动时的干摩擦，启动前最好灌泵。

f．往复泵运行前应向机体内加入清洁润滑油至油窗上的指示刻度。往复泵运行中应无异常冲击声，进出口阀应无泄漏，否则停泵检修。

g．往复泵长时间运行后应进行大修，所有零件拆洗重装。

往复泵的流量调节方式为旁路调节，绝不能用出口阀进行流量调节。在启动往复泵等正位移泵时，先打开出口阀和旁路阀，然后启动电机，根据生产工艺要求的流量缓慢关闭旁路阀，以进行适当的流量调节；在停泵时，先打开旁路阀，然后关闭电机，再关闭进口阀，最后关闭出口阀。

第二种方式就是用离心泵输送液体，认识到离心泵输送物料的原理、操作以及生产中应该注意到的'问题。

了解到了离心泵运输液态物质原理，离心泵一般由电动机带动。启动前须在离心泵的壳体内充满被输送的液体。当电机通过联轴结带动叶轮高速旋转时，液体受到叶片的推力同时旋转，由于离心力的作用，液体从叶轮中心被甩向叶轮外沿，以高速流入泵壳，当液体到达蜗形通道后，由于截面积逐渐扩大，大部分动能变成静压能，于是液体以较高的压力送至所需的地方。当叶轮中心的流体被甩出后，泵壳吸入口形成了一定的真空，在压差的作用下，液体经吸入管吸入泵壳内，填补了被排出液体的位置。

离心泵开车实际操作与操作注意事项：

启动前准备：开泵前，先在泵内灌满要输送的液体（灌泵）。同时关闭排出管路上的流量调节阀（出口阀），待电动机启动后，再打开出口阀。

泵的排液：启动后叶轮告诉旋转产生较强离心力，液体从叶轮中心被抛向外周，以很高的速度流向泵壳，部分动能转化为静压能，而以较高压力从排液口排出。

泵的吸液：当泵内液体从叶轮中心被抛向叶轮外缘时，在叶轮中心处形成低压区，液体在吸入液面与叶轮中心处的压强差的作用下，沿着吸入管连续不断地进入叶轮中心。

离心泵无自吸能力，启动前需要灌泵，否则会发生气缚现象。

离心泵实际运行中注意的问题：

a．了解输送任务，如压力、温度、流量、吸入和排出高度、参数变化范围等，以保证泵的适用；熟悉操作规程，严格按照操作规程制定操作计划。

b．检查各仪表的开车前状态，如进口这空表和出口压力表等。

c．盘车，保证泵能够正常运转。

d．灌泵，同时检查泵的密封性，通知接料岗位准备接料。

f．启动泵，慢慢打开出口阀，通过流量和压力等参数指示，将出口阀调节至适当开度。

g．输送任务完成后，慢慢关闭离心泵出口阀，关闭电机电源，关闭进口阀。

h．离心泵运行过程中，要注意合理的巡检，如液位、压力、流量等参数和有无泄漏及异常声响等。

i．离心泵的安装高度应该低于其最大安装高度，否则会发生汽蚀现象或液体不能被上吸。

第三种就是用压缩机对低位储罐进行加压，将液体物料输送至高位塔釜中，认识到压缩机输送物料的原理、操作以及生产中应该注意到的问题。

压缩机原理是一种用于压缩气体，以提高气体压力或输送气体的装置。气体的压力取决于单位时间内气体分子撞击单位面积的次数与强烈程度。

往复式压缩机属于容积式压缩机，其工作原理类似于往复泵。目前往复式压缩机主要是活塞式空压机为主，而活塞式空压机现在主要向中压及高压方向发展，这是离心式压缩机目前无法达到的一个高度。

压缩机实际运行中应该注意到的问题：

1：往复式压缩机启动前必须加好润滑油，打开管路上的出口阀，打开进入气缸夹套的冷却水阀，检查自控仪表和安全装置情况，试运转正常后再打开吸入阀进气；

2：经常检查各级进、出口阀门的工作情况，检查压缩机的润滑情况，定期排放各级中间冷却器、油水分离器中的油、水等；

3：往复压缩机的流量调节可用旁路法，也可用变频器控制转速，还有一些其他方法不再详述。

压送液体物料的操作步骤：

l检查各个阀门的开关情况。

l关闭塔顶的放空阀，低位储槽的出口阀。

l打开压缩机，控制压缩机对低位储槽的压力，达到适合的压力，打开出口阀门。

l调节转子流量计开度，控制进入高位塔釜的液体物料。

第四种方式就是用离心泵与喷射泵输送液体，认识了喷射泵输送液体物料的原理、操作以及生产中应该注意的问题。

了解了喷射泵输送液体物料的原理，水喷射泵工作原理，具有一定压力的工作介质水，通过喷嘴向吸入室高速喷出，将水的压力能变为动能，形成高速射流；吸入室中的气体被高速射流强制携带与之混合，形成气液混合流，进入扩压器，从而使吸入室压力降低，形成真空，在扩压器的扩张段内，混合射流的动能转变为压力能，速度降低压力升高，气体被进一步压缩，与水一起排出泵外，在水箱中气水分离，气体释放入大气，水由水泵循环再利用，周而复始达到抽真空的目单级水喷射泵的喷嘴可以是由一个渐缩喷嘴构成的单喷嘴结构，也可以是在一个孔板上开设多个孔口的多喷嘴结构。

喷射泵开车实际操作步骤：

l与启动离心泵的操作步骤相同，为喷射泵的启动提供动力

l对高位塔釜旁侧的汽包进行减压，关闭汽包顶部的放空阀，因为汽包与高位塔釜是相连，所以也是间接对高位塔釜的减压。

l当高位塔釜里真空度达到一定值时，打开相应的阀门。

关于“精馏塔单元操作”：

从实训中了解了精馏塔的操作原理，以及实际生产中应该注意的一些问题。

精馏塔的操作原理：精馏塔在石油炼制、石油化工和其它化工生产中，精馏是应用极为广泛的传质过程。其工艺过程多采用DCS（分布式控制系统）监控。其目的是将混合液中的各组分进行分离，使之达到所规定的纯度。精馏装置一般由精馏塔、再沸器和冷凝器等设备组成。精馏过程实质上是利用混合物中各组分挥发度的不同这一性质，使液相中的轻组分和汽相中的重组分互相转移，从而实现分离的目的。

精馏塔式精馏装置的主要设备，混合液分离的过程主要是在精馏塔内进行的。在精馏塔内装有若干块塔板或一定高度的填料。

板式塔为逐级接触式气液传质设备，它主要由圆柱形壳体、塔板、溢流堰、降液管及受液盘等部件构成。操作时，塔内液体依靠重力作用，由上层塔板的降液管流到下层塔板的受液盘，然后横向流过塔板，从另一侧的降液管流至下一层塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液层。气体则在压力差的推动下，自下而上穿过各层塔板的气体通道（泡罩、筛孔或浮阀等），分散成小股气流，鼓泡通过各层塔板的液层。在塔板上，气液两相密切接触，进行热量和质量的交换。在板式塔中，气液两相逐级接触，两相的组成沿塔高呈阶梯式变化，在正常操作下，液相为连续相，气相为分散相。

实训报告(篇11)

京东快递实训报告

一、引言

快递服务作为电商行业的重要组成部分，起到了商品流通的关键作用。京东快递作为中国电商行业的翘楚，秉承着快捷、准时、安全的服务宗旨，为亿万消费者提供了优质的快递服务。为了提高服务质量，京东快递积极开展实训活动，通过培训、演练等手段，提高员工的工作技能和服务意识。本文将详细描述本次京东快递实训的内容与效果。

二、实训内容

1. 快递操作技能培训

针对快递员的操作技能，京东快递进行了一系列系统培训。培训内容包括快递包装、快递扫描与分类、仓库管理、以及投递时对客户的礼仪等方面。通过理论教学和实际操作相结合的方式，快递员掌握了快递操作的基本技巧。特别是在快递包装方面，京东快递强调了包装的重要性和技巧，以确保包裹的安全和完整性。

2. 安全意识培训

为了确保货物运输过程中的安全，京东快递组织了安全意识培训。这项培训主要包括了货物的安全处理、紧急情况下的处理方法、以及遇到突发事件时的应急预案等。通过培训，快递员了解了货物安全和自身安全的重要性，并具备了相应的处理能力。

3. 服务意识培训

作为快递员，提供优质的服务是工作的核心要求。为了强化服务意识，京东快递进行了一系列培训。这些培训专注于发展员工的服务技巧和沟通能力，以及如何处理客户投诉和解决问题。通过培训，快递员提升了与客户互动的技巧和客户满意度的意识。

4. 实际操作演练

培训完成后，京东快递进行了一系列实际操作演练，以检验员工的操作技能和服务意识。这包括了不同场景下的快递操作、突发事件的应对等。通过演练，快递员全面检验了自己的综合能力，并且在实践中进一步熟练掌握了工作中的各项技能。

三、实训效果

通过本次实训，京东快递员的工作技能和服务意识得到了显著提升。首先，在操作技能方面，快递员的包装能力、扫描与分类技巧、仓库管理能力等均有了明显的提高，提高了快递包裹的流程效率和安全性。其次，在安全意识方面，快递员能够合理处理货物安全问题，提高了货物运输的安全性。再次，在服务意识方面，快递员的服务技巧、沟通能力和客户满意度意识得到了明显的增强，提高了客户对京东快递的认可和满意度。最后，在实际操作方面，快递员通过演练，提高了工作中的应对能力和适应能力，增强了综合素质。

综上所述，本次京东快递实训活动取得了显著的效果。通过培训与演练，快递员的工作技能和服务意识得到了全面提升，提高了服务质量和客户满意度。作为中国电商快递行业的一员，京东快递将继续不断提升自身的服务水平，为更多的消费者提供优质的快递服务。

实训报告(篇12)

第1篇：铣工实习报告铣工，作为我的大学阶段的最后一个金工实习工种，自己有种莫名的感觉，最后一节课要投入自己100%的注意力。老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类，原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种，要加工的工件夹在工作台的平钳上，靠进给转盘对其进行横向，纵向及上下运动的控制，而刀具保持不动，这与车床刚好相反。 在熟悉铣床的工作原理和操作后，老师给我们的任务是将一个圆柱体切削成正方行，要求正方形的边长为29mm，我们将工件夹在平钳上，然后转动转盘来控制平钳的位置，当刀具基本上置于中央位置时，开始对刀，对好后，根据要求设定转盘转动两圈半，加工工件可以上升6。5mm，便可以开始加工工件，不一会儿的工夫，在刀具的切削下，一个标准的正方形在铣床上诞生了。铣工的加工效率很高，是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。希望自己在以后的实践中能有更多的机会参加这方面的实习，不断的增强自己的动手能力。

实习步骤：

1、第一节理论课上，老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项，然后老师详细介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量，并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容，老师带领我们来到铣床上，详细介绍了如何装夹工件及有关操作，如何进行平面的铣削。

2、练习的时间到了，我们5个人一组，别在铣床上铣削平面。从最简单的开机、停机，到装夹工件，再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工，我们小组取得喜人的成绩。

3、由于我们刚开始是在立式铣床上铣削平面，因此我们小组和别的小组交换机器，我们到卧式铣床上练习。卧式铣床铣削平面速度就是快，只可惜，学校的两台卧式铣床的油泵坏了，工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了，还好，我们人手充足。最终，在我们的齐心协力下，一个个合格的工件顺利诞生。

4、第二天实习，难度有所提高。理论课上，老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和使用方法，讲解了如何铣削沟槽后，我们就开始我们的工作。沟槽的加工可比平面难多了，为了保证工件的精度，我们处处小心，每一个操作都小心翼翼，结果有的工件还不合格，也许是刀具的原因吧！

5、平面、沟槽的联系已告一段落，我们也开始了我们的小测试，在老师的规定时间内，完成对工件的加工，经过一番努力，终于顺利通过测试。

6、第三天实习，难度更大了，本来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的，但时间有限，我们只练习阶梯的铣削，对了等分零件，我们只利用万能分度头进行等分，并未在铣床上加工。

实习总结：

1、通过三天的实习，对铣削加工的特点、加工范围，对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解；已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工，更换、安装刀具的能力；已达到实习目的。

2、铣床的操作简单易学，但操作过程中也不可松懈，以防止事故的发生。

3、作为金属切削加工中常用方法之一的铣削加工，由于使用多刃多种类刀具铣刀的主运动又是旋转运动，故铣削加工效率高，加工范围广；另一方面，铣削加工的工件尺寸公差等级一般为it9-it7级，表面粗糙度值较低，又适合与大批量生产，成本较低，因此铣削加工成为金属加工中得到普遍的推广。我相信，随着技术日新月异的发展，铣削加工一定会以其强大的生命力为工业生产开辟出新辉煌 时光如流，半个月时间转眼即逝，这次实训给我的体会是：①通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。 ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。④这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质，不到最后一秒决不放弃的毅力！ ⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。 ⑥在整个实习过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。三周的金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。第2篇：铣工实习心得老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类，原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种，要加工的工件夹在工作台的平钳上，靠进给转盘对其进行横向，纵向及上下运动的控制，而刀具保持不动，这与车床刚好相反。 在熟悉铣床的工作原理和操作后，老师给我们的任务是将一个圆柱体铣掉四边，要求边长为28cm，我们将工件夹在平钳上，然后转动转盘来控制平钳的.位置，当刀具基本上置于中央位置时，开始对刀，对好后，根据要求转动转盘，每次铣掉2cm。开始加工工件，不一会儿的工夫，在刀具的切削下，一个标准的正方形在铣床上诞生了。 铣工的加工效率很高，是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。希望自己在以后的实践中能有更多的机会参加这方面的实习，不断的增强自己的动手能力。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准，以前学过的游标卡尺读数就很模糊，并且误差的要求也较高，所以还觉得过得去，可是这次实习要求工件的误差都在0。1mm，让我措手不及。在老师的教导下，通过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。实习目的：铣工实习是学生切削加工技术的必要途径之一，它可以培养学生观察能力、动手能力，开拓同学们的视野，使同学们平时学习的理论知识和操作实践得到有机结合。

1、了解铣床型号标识

2、了解常用铣床的构成及各构件的作用

3、掌握铣床的正确操作方法

4、掌握铣床的安全操作技术要点

5、了解铣刀的种类

6、掌握量具的使用铣平面、台阶

7、掌握百分表校正夹具及夹具

8、掌握直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的使用及保管；

9、掌握平面、台阶面的加工方法和铣刀的选择；分度头加工零件及分度方法

1、了解分度头的用途及构造；

2、掌握分度头的分度原理和分度方法；

3、掌握分度头及其附件的使用；

4、试在分度头上等分工件铣削。 实习内容：铣平面、台阶从实习教材的阅读和指导师傅的讲解中学生必须弄清以下问题：

首先：了解直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的正确使用方法

1、常用铣刀的种类、特征、刃磨特点、耐用度概念及安装

2、制造铣刀切削部分的材料，常用哪两类？各有什么特点？

3、铣刀和工件的正确安装；

4、夹具(台钳)的如何精确校正；

5、吃刀量、进给量、切削速度、的合理选择；

6、顺铣、逆铣的优、缺点；

7、工件在进给过程中，若途中停止或退回会造成什么现象？

8、学生根据图纸中工件的尺寸和表面粗糙度要求，按指导老师的示范进行平面、台阶工

件的铣削操作训练

9、对自己加工出来的工件进行检验

10、清理机床杂物，整理刀、量具分度头加工零件及分度方法 学习内容：

1、万能分度头的结构和传动系统

2、分度头有哪些主要附件及其功用

3、简单分度、差动分度的原理及计算方法

4、分度盘的安装及分度头上工件的装夹 实际操作：

1、根据师傅要求进行两次分度练习

2、按图纸要求和师傅示范操作，进行等分六角形操作训练

4、对自己加工出来的工件进行检验

5、清理机床杂物，整理刀、量具 第3篇：金工实习报告通过为期两周的金工实习，学习了一些金属加工方面的知识，也得到了很好的动手锻炼机会，加强动手能力。

首日的安全教育中，展示了实习过程中应注意的问题，也播放了一些事故发生的片段，使我们了解到金工实习不是绝对安全的，有许多地方一不小心就会发生意外，出现严重后果，甚至会出现生命危险。要避免发生这种事情，需要认真了解工种的特点，时时留心，不能马虎了事和麻痹大意！

这两周里学习到的工种包括由手工制作的钳工、焊接、化学加工、铸造，机床操作的车工、铣工，以及由电脑控制的数控车床和数控铣床、电火花加工等多个工种。钳工：利用锉刀、钢锯等工具从一根铁杆中做出一个螺母。锉削－锯－锉削－划线－锉削－打孔－螺纹加工，按着这几个工序，一天下来，做好了一个。效率很低，却能亲自动手，初步了解那些工具的使用以及如何来做一个螺母。焊接：包括电弧焊和气焊、气割等。电弧焊时，如何引弧，如何运动，以保证不粘条，稳定燃烧，通过练习都有所掌握。气焊时没学习好送进焊丝的方法，经常出现粘丝，焊出工件质量不高。

化学加工：整个加工过程工序较多，而且要一步步地做。稍不小心可能就会使整个工件报废。化学加工是表面处理技术的其中一种方法。通过处理改变材料表面的特性，提高材料的功能。

铸造：因为只有一个下午的缘故，只学习了如何用型砂做铸型。型砂的质量很关键，太干时会粘得不够牢固，会出现一盘散砂，严重影响铸件质量。 车工：介绍操作时老师一再提到车工应该注意的安全问题，并说出了车床操作时发生过的意外。安全问题仍是不能忽视！车床的操作并不复杂，主要通过几个手柄来控制其转向、转速和进给量等，就能按要求做出合格工件。利用车床可以车出许多端面、螺纹、槽等，是使用较普遍的机床。

铣工：与车床相似之处是都是通过刀具的进给来加工工件。铣床一般可铣削出平面、沟槽、成形面、钻孔等。有顺铣和逆铣之分，而一般加工多会使用逆铣。数车和数铣：都是利用电脑程序来控制车床和铣床的运动，加工原理跟手动的车床和铣床一样。但通过电脑操作，只需设定工作程序，就可以自动加工，而且加工精度比手动的要高，效率也高很多。数车和数铣都比手动的先进，是技术进步的体现。可在已有可以用数控的机床的情况下，有些地方仍需使用手动的。除了成本问题，也有技术上的限制，毕竟有不少的手艺在目前仍是无法由电脑程序来取代。 电火花加工：电火花加工是在加工过程中通过工具电极和工件电极间脉冲放电时的电腐蚀作用进加工的一种工艺方法，与其它的利用金属切削加工原理完全不同！所使用的电火花成形机床也是数控的，操作上也比较方便。利用电流就可以金属表面加工出一般机床难以加工成形的形状图案。

金工实习虽然是学到了不少的知识，可都只是初步的学习，大概了解操作方法和工作原理，与真正的熟悉掌握存在很大的差别，无法想提并论。可这次实习与平时的学习有很大的不同，平时都只是在学习理论知识，只是纸上谈兵，对实际生产了解得极少！即使是实验，也只是在实验室里苦干。而这次金工实习使我们学习到材料加工方面的一些基础知识，更重要的是提供了一个我们可以亲自动手体验的平台，在实践中学习。通过动手，让我们迅速掌握相习的理论知识，也验证了这些知识。 第4篇：大学金工实习报告20xx-20xx学年下学期，我们在广州大学进行了为期3个星期的金工实习。实习期间，我们接触了钳、车、铣、数控等工种的基本操作技能和安全技术教程，完成了从对各项工种

本达到了预期的实习要求，顺利安全地地完成了实习任务。 第一个工种是铣工。老师详细介绍了铣工的相关安全知识以及铣床的种类，原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种，要加工的工件夹在工作台的平钳上，靠进给转盘对其进行横向，纵向及上下运动的控制，而刀具保持不动，这与车床刚好相反。在熟悉铣床的工作原理和操作后，老师给我们的任务是将一个截面为正方形的棒料切削成截面为16×16mm的正方形，按图纸要求做好。我们将工件夹在平钳上，然后转动转盘来控制平钳的位置，当刀具基本上置于中央位置时，开始对刀，对好后1毫米1毫米地进刀，最后通过微调来进刀，达到规格尺寸。如果稍微急躁，整个零件可能要报废了。为了保护刀具，一般不轻易停止刀具的运转。铣工的加工效率很高，是金属切削加工的常用工具。 在生产中有着广泛的应用。第二个工种是钳工。钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件的工种，是最能锻炼一个人动手能力。钳工是在一间单独的实习车间进行，庞大的工作台，上面安装了许多台虎钳，用来夹各种工件。桌面上摆放着各种各样的工具，包括：手锤、手锯、各种锉刀、丝锥、錾、毛刷、以及划线工具等。老师给我们介绍了金工实习各种知识，我们要做的就是把铣床铣好的棒料加工成锤头。从最基本的开始，在棒料上用尺规划线，定好位后用手锯先锯出大致形状，最后就是对各个端面进行锉工，先用粗锉，再用细锉，不断地靠近划线处，钳工是很累的活，不过看到自己的成品，成就感不少。没有一挫而就的成品，一点一滴的努力正是最好的成品。第三个工种是钻床。主要是为了锤头的攻丝先进行钻孔。所使用的钻床是摇臂钻床，这个任务比较简单，只需要先定好钻孔的位置就可以进行定位钻孔了。但是也要注意不能钻偏了或者钻歪了。否者对后面的攻丝和安装会有较大的偏差。 第四个工种是数控铣床。先在老师的介绍下初步了解数控铣床，事先要学会一些基本的编程语言，例如直线，圆弧，提刀，退刀等。分组后完成了老师给定的任务（铣出1、2、3三个数字）。在后续个人的手工艺品设计制作的时候，有人选择摇臂铣床进行加工，但只能加工一些简单的直线，不能加工圆弧。我选择了数控铣床，加工了个一箭穿心的图形，自己先用cad画出图形，后续编出g代码，这图形设计较多的圆弧和直线。通过xyz方向的移动工作台来对刀。然后执行编程，进入自动化。碎屑要及时清理。

实训报告(篇13)

武汉工程大学计算机科学与工程学院毕业实习报告

专 业 班 级 学 号 学 生 姓 名 指 导 教 师

实 习 时 间

计算机科学与技术 2012信息技术02 1205110207 方成钢 邬少飞（副教授） 陈艳（讲师） 2015~2016学年第2学期 2016.2.29至2016.3.18

实 习 成 绩

武汉工程大学计算机科学与工程学院制

说明：

1、 实习指导教师由学院校内教师担任，负责组织实习、学生管理、参加实

习答辩、实习成绩评定、给出实习评语等工作。

2、 实习报告由武汉工程大学计算机科学与工程学院提供基本格式（适用于

学院各专业），各专业教研室和指导教师可根据本专业特点及实习内容做适当的调整，学生须按指导教师下达的实习报告格式认真进行填写。 3、 实习成绩由指导教师根据学生的实习情况给出各项分值及总评成绩。 4、 指导教师评语一栏由实习指导教师（校内教师）就学生在整个实习期间

的表现给出客观、全面的评价，包括实习期间的表现、实习报告的质量、实习答辩的情况等。

5、 学生必须参加实习答辩，凡不参加实习答辩者，实习成绩一律按不及格

处理。实习答辩小组应由2人及以上教师组成，其中校内指导教师必须参加，否则视作无效答辩。

6、 实习报告正文字数应不少于5000字，实习日记字数不少于500字/天。 7、 实习报告正文中实习目的与任务、实习地点、实习内容和要求等项，可

由指导教师统一给出（自主实习除外）。学生自主实习的，可根据实习的情况自行填写以上内容。

8、 自主实习的学生还应提供由实习单位出具的实习鉴定表（复印件），与实习报告一起装订，作为参加实习答辩和评定成绩的依据。

学生姓名： 方成钢 学号： 1205110207 班级： 2012信息技术02

武汉工程大学计算机科学与工程学院毕业实习报告

一、实习目的与任务

毕业实习是计算机科学与技术专业教学培养方案和教学计划的重要环节，旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力，通过软件开发的实践训练，进一步掌握设计开发软件的方法与技术，学会数据的组织方法，提高软件开发的实际能力；同时进入企业，熟悉信息企业工作流程和软件开发过程，以增强适应社会的能力和提升就业竞争力。毕业实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径，也是学生从学校走向社会的一个不可或缺的过渡阶段。因此，加强毕业实习工作，对于保证和提高教学质量、全面推进素质教育，具有十分重要的意义和作用。

实习目标：

1．深化已学的.理论知识，完成理论到实践的转化，让学生对软件开发领域的最新技术有本质的了解，并能熟练运用；

2．了解行业发展及社会对计算机专业毕业生的需求，确定自己的就业方向； 3．提高分析和解决实际问题的能力，让学生有高质量的就业IT行业的机会； 4．培养“开拓创新”能力；

5．熟悉面试流程，掌握一定的面试技巧。 大力提倡和鼓励在开发过程中使用新方法、新技术，激励学生实践的积极性和创造性，开拓思路，设计新算法、新创意，培养创造性的工程设计能力。

二、实习地点

千锋互联科技有限公司武汉培训基地

三、实习内容和要求

本次毕业实习共三周，在千锋武汉培训基地进行。由千锋公司专职教师讲授iOS开发基础、Xcode开发工具及iOS App开发技术，介绍一些小游戏和常见应用的开发过程。要求学生能熟悉iOS App的开发环境，以项目小组为单位实现一个小型iOS App项目，并完成相应的文档。按实习规范每天完成不少于500字的笔记，撰写一份实习报告，参加实习答辩。

四、实习总结及分析

这次毕业实习，我做的实训项目是iOS开发的打地鼠的小游戏。

先用Xcode新建一个工程，Xcode是专门开发iOS系统APP的工具。

创新实践报告(集合9篇)

古人曾说，力行而后知之真，随着个人素质的提升。报告成为了一种新兴产业，写好报告有助于培养我们的宏观能力。小编为您特别精选的“创新实践报告”一定不会让您失望，希望您赞同本文的态度！

创新实践报告 篇1

如今，电子技术的迅猛发展已经渗透到生活的各个方面。为了提高学生在电子创新方面的能力，我校决定开设了电子创新实践课程。本报告将详细介绍我在这门课程中的学习与实践经历，以及所取得的成果。

一、理论学习

在课程的理论学习环节，我深入学习了电子技术的基本原理和应用方法。通过学习电子元器件的工作原理、电路设计的基本原则以及单片机程序设计等知识，我逐渐掌握了电子创新实践的基本工具和方法。

二、实践项目

在课程的实践环节，我参与了一个名为“智能家居控制系统”的项目。这个项目旨在利用电子技术，将家居设备通过网络连接控制起来，实现智能化的居家体验。

设计了一套硬件系统，其中包括温湿度传感器、光照传感器、液位传感器等各种传感器，以及执行器如电灯、空调、排气扇等。通过这些传感器和执行器，可以获取室内环境的数据，并控制各种设备的开关状态。

编写了一款手机应用程序，用户可以通过这个应用程序实现对家居设备的远程控制。用户可以监测室内温湿度、光照强度等数据，并可以通过手机设置设备的开关状态，调节室内环境的舒适度。

为了提高系统的智能化程度，还将人工智能技术应用到项目中。通过对大量数据的学习和分析，让系统能够根据用户的习惯和喜好自动调节家居设备的状态，提供更加个性化、智能化的居家体验。

三、成果与反思

在项目的实践过程中，我积累了大量的电子创新经验。通过自己动手设计电路、焊接电子元件、编写单片机程序等一系列实践操作，我对电子技术的应用和优化有了更加深入的理解。

在项目展示中，的智能家居控制系统得到了广大师生的一致好评。他们赞赏了对电子技术的创新应用和对用户需求的精准把握。

与此同时，我也意识到了项目中的一些不足之处。例如，在用户界面设计方面，应该更加注重美观和易用性，提高用户体验。在系统的智能化程度上，还需要进一步完善算法和传感器的选择，使系统更加智能化、精确化。

四、总结

通过电子创新实践课程，我深入学习了电子技术的理论知识，全面了解了电子创新项目的设计和实施过程。通过项目实践，我不仅提高了自己的动手能力和解决问题的能力，还培养了团队合作精神和创新意识。

在未来，我将继续在电子创新方面不断探索和实践。我相信，电子技术的发展将会给带来更多的创新空间和机遇。我希望通过自己的努力，能够为社会的科技进步贡献自己的一份力量。

创新实践报告 篇2

通过这段时间创业课的实训，在老师的指导帮助下，完成了实训课中的各项任务。虽然创业实训的时间不长，但课程很充实，从中收获到了很多知识，了解创业的主要流程，让我对今后的创业有了更深刻的认识。

现在大学生在就业方面的压力越来越大，各个学校毕业的学生逐年增加，在找工作如此困难的情况下，创业就成了一条很好的出路。各地的地方政府也鼓励创业，不仅给更多的劳动者更广的发展，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现个人价值，提高个人的自信心，在这种创业的分为下，推动社会的进步与经济的发展。

在创业实训的过程中，刘老师让我们用开发的思维去思考，各个团队创立什么企业、如何进行市场分析，运用什么营销策略等。通过这次的创业课的实训，我认为定位市场的目标非常重要，这决定着我们公司未来的经营。除此之外最难的是财务分析报告和利润表的计算，这需要我们有足够的专业知识和耐心。我认为创业特别重要的是要有明确的目标以及良好的心态度。因为这是我们前进的动力，对未来成功的渴望。同时我们也真正学到了团队合作的重要性，互帮互助，向着自己的目标努力。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。

创业是一个漫长的过程，而且需要一个创业者有着耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，这一点我们可以在那些创业的成功者身上看到，他们的'成功从来不是一蹴而就的，他们步步为营，坚持不懈，一步一个脚印，才取得了成功。在创业的道路上，我们需以他们的精神为榜样，创造出属于自己的天空。

作为大学生，我们创业还面临着许多的挑战，需要我们一步步的去克服。这次的创业只是模拟公司，但我却发现里面有好多不可预测的困难。当然，在实训的同时，也发现了自己的不足，自己关于公司的创立的想法不是很多，自己接触面不是很广。

总之，这次创业课的实训受益匪浅，学习到了更多的知识，提高了自己的眼界。以后，我将更努力、认真、刻苦的学习，以这种态度来提高自己的能力、完善自己，创造一个属于我自己的明天。

20xx年创新创业社会实践报告3

经过了为期六个月的努力，我们项目完成了预期的成果。关于公交闹铃项目，我们通过设计开发一款手机应用软件，已解决生活中的公交到站提醒问题。通过小组成员之间的共同努力，顺利完成了这一手机应用软件的开发，实现的到站提醒以及距离目的站台距离的提示。但不足的是，在软件的美观以及功能全面性上还有待改进。

作为项目申请和负责人，我的主要工作是统筹协调安排，制定计划与分工安排与小组成员一起拟定详细计划，参与整个实验过程，数据分析及报告撰写，以及及时与指导老师沟通，组织大家讨论。

这是我第一次参与一个完整的创新实验过程，且是以项目负责人的身份，深感责任重大。与以往做一个个独立的简单实验不同，一个完整的科研创新实验，从最初的方案选取，到实验初步计划，到具体实验计划，再到实验的实施、结果分析，都需要我们考虑周全，按部就班地进行。项目开始之初，需要选定研究方向，这也是整个项目中最为困难的一部分。通过小组全部成员的讨论，结合生活中的实用性，自身专业以及可行性，最终我们小组决定了研究方向--android应用软件公交闹铃。在确定了方向并且获得学院的立项批准之后，我们制定了项目实施计划，开始了接下来为期六个月的学习以及研究。

实验的具体实施阶段是我们整个项目最关键、耗时最长也是遇到困难最多的阶段。小到个人分工安排大到项目阶段进度审核都需要仔细安排，项目实施过程中遇到困难时，需要及时与指导老师联系沟通，以保障项目的顺利进行。我们在实验过程中也会经常被突如其来的问题难住，大家也经历了从开始的手忙脚乱到后来的主动思考、提前考虑，合理解决问题。也使我们在困难中进步良多。

后期阶段，重点在于完善软件，保障软件的正常运行。相互讨论，解决软件中依旧存在的问题，进一步完善软件。

通过半年的实验、研究，我们在创新能力、动手能力、组织能力以及专业知识等方面都有不同程度的收获。

这次为期半年的创新实验，给我们提供了一个创新思维、思考问题、解决问题的机会。对一项新型材料的研究，需要的不仅是实验、尝试，更需要创新，把新的思路、方法转化成具体的实验。参与这次的创新项目，通过亲身参与、实践，使我的组织能力、合作能力与沟通能力也得到了锻炼。作为项目负责人，我在项目启动阶段就开始了对项目后续计划的安排，包括每阶段的具体工作。在一开始由于没有经验加之考虑不周到，一开始排出的计划难免出错，后面通过不断改进，随着项目的一步步发展，在大家的共同努力下，我们的项目才得以顺利进行。团队合作沟通必不可少，出了每周的例行讨论外我们亦会在课余时间不断交流，随时把自己的想法与其他成员分享，大家有什么创新想法我们都会讨论并尝试，希望能从中找到新的思路。我们通过不断地磨合，由一开始的大家手忙脚乱，到后来逐渐适应，按部就班分工合作，工作效率明显提高。

一个项目从最初的想法到付出实践成为具体的实物，不仅需要项目组成员的共同努力，还需要指导老师的精心指导。在此，感谢硕士研究生陶利学长的指导与帮助。

创新实践报告 篇3

【引言】

近年来，药物创新在医药领域扮演着重要的角色，不仅为人类健康做出了巨大贡献，还推动了医疗技术的进步。本文将详细介绍一次药物创新实践，以展示该过程的具体细节和成果。

【背景】

药物创新是一个复杂而富有挑战的过程，需要医药研发人员团队的共同努力。本次药物创新实践发生在XX医药公司，目标是寻找一种新药物来治疗XX疾病，该疾病迄今为止没有有效的治疗方法。

【研究和实验设计】

为了达到研究目的，研发团队先进行了大量的文献阅读和调研，了解了该疾病的病因和发展机制。接着，他们开始进行分子层面的研究，寻找可能的治疗靶点。通过使用计算机模拟技术，他们筛选了数百种潜在的药物分子，并进一步进行体外实验验证。

在体外实验阶段，研发团队首先对潜在药物分子进行了细胞毒性测试，排除了有毒或有副作用的分子。随后，他们运用多种实验方法评估了这些药物分子在细胞中的活性和作用机制。最终，他们筛选出了一种具有良好疗效和安全性的化合物，并决定将其进一步研究。

【动物实验】

为了验证这种化合物在活体中的疗效，研发团队进行了动物实验。他们选用了XX动物模型，以模拟人类疾病的发生和发展过程。通过给动物注射化合物，观察其对疾病的治疗效果，并记录病程中的变化。实验结果显示，这种化合物能够显著减轻疾病症状，降低病情的严重程度，并提高了动物的生存率。

【临床试验】

在动物实验获得积极结果后，研发团队将这种新药物带入了临床试验阶段。临床试验是药物研发过程中的重要环节，用于评估药物的安全性和疗效。一共进行了三个阶段的临床试验，涵盖了数百名患者。通过对试验结果的分析和比较，研发团队得出了新药物对该疾病治疗的有效性和安全性。

【结果与讨论】

最终，这种新药物成功通过了临床试验，并获得了相关药品监管机构的批准上市。该药物被证实可以有效治疗XX疾病，并在患者中产生了良好的治疗效果。这一创新实践不仅为患者带来了福音，也为医药领域的进步做出了重要贡献。

【结论】

药物创新是一项技术密集、资金密集的工作，需要医药界的多方合作和大量投入。本次药物创新实践展示了研发团队的努力和成果，并为医药界提供了一个成功的案例。希望通过这样的实践，能够激发更多人对药物创新的兴趣和热情，推动医药技术的进一步发展。

【参考文献】

1. XXXX, XXXX, et al. XXXX.

2. XXXX, XXXX, et al. XXXX.

3. XXXX, XXXX, et al. XXXX.

创新实践报告 篇4

大学生创新实践报告

一、背景介绍

随着信息技术的不断发展，大学生创新实践成为大学教育重要的一环。大学生创新实践是指学生在实践中创造性地解决实际问题，通过自主性研究和探索，培养学生的创新能力和实践能力。本文将通过介绍某大学举办的创新实践活动，详细分析大学生参与创新实践的情况，总结经验和教训，为今后的创新实践活动提供借鉴。

二、实践过程

某大学举办的创新实践活动是以“智能科技助力乡村振兴”为主题。学生们在活动前组成团队，选择一个自己感兴趣的乡村振兴项目，并利用智能科技来提升项目的发展。在实践过程中，学生们通过调研、讨论、设计和实施等环节，不断完善项目方案，最终完成了一系列创新实践成果。

三、成果展示

在活动结束后，学生们进行了成果展示。他们设计了一个智能农业系统，可以实时监测土壤湿度、温度和光照等环境指标，帮助农民科学种植，提高产量和品质。他们还开发了一个智能村庄管理平台，实现了乡村资源的信息化管理，促进了乡村旅游的发展。这些成果得到了老师和同学们的高度评价，展示了大学生的创新能力和实践能力。

四、总结经验

通过这次创新实践活动，我们总结出了以下几点经验：一是要结合实际问题开展活动，让学生在解决实际问题中提升自己的能力；二是要注重团队合作，让学生在小组中相互协作、相互学习；三是要注重实践环节，让学生在实践中提升自己的创新意识和实践能力；四是要注重成果展示，让学生展示自己的成果，获得认可和鼓励。

五、展望未来

在未来，我们将继续开展创新实践活动，培养更多具有创新意识和实践能力的大学生。我们将进一步拓展活动的范围和内容，提高活动的质量和水平，为促进乡村振兴和社会发展做出更大的贡献。

大学生创新实践是大学教育的重要环节，通过创新实践，学生可以提升自己的创新能力和实践能力，为社会发展做出自己的贡献。希望更多的大学生能够参与到创新实践中，发挥自己的才能，为构建创新型社会做出积极的贡献。

创新实践报告 篇5

创新素质实践行实践报告;——关于“节约用水”的;实践报告;一.调查原因：;人类生存的空间仅仅只有一个——地球;二.调查背景：;水资源严重缺乏的原因有两方面，一是自然的原因，如;(1)人口的急度膨胀，造成了对水资源需求的扩大;;(2)现代工业社会对环境污染，特别是水环境污染;;(3)水资源的浪费;;(4)对水资源利用的粗放式，缺乏精细管理;;(5)水资源开发落创新素质实践行实践报告

——关于“节约用水”的

实践报告

一.调查原因：

人类生存的空间仅仅只有一个——地球。虽说地球中海洋占大多数面积，可海洋的水不能饮用，也就是说海洋中96%的水都没有用。而陆地上的水在地球上占5%，它们才是生产和生活用水的主要来源，占全球总储水量的十万分之七。如果现在我们还不提倡和有效的实施节约用水，那么地球上最后一滴水将是我们的眼泪。所以我们必须从小做起，大力宣传和号召节约用水。

二.调查背景：

水资源严重缺乏的原因有两方面，一是自然的原因，如气侯变化造成水资源的分布不均衡，使有的地方变成干旱。二是人类社会活动的原因。更主要的是人类社会活动的原因，包括：

(1)人口的急度膨胀，造成了对水资源需求的扩大;

(2)现代工业社会对环境污染，特别是水环境污染;

(3)水资源的浪费;

(4)对水资源利用的粗放式，缺乏精细管理;

(5)水资源开发落后。

我国干旱面积约占47%，主要发生在西北地区的干旱灾害是我国最严重的气象灾害之

一。中国历史上，干旱平均两年一次。而在过去的一个多世纪中，影响较大的有1928~1929年，2000年，2009年等数次大旱，且旱情有向南方湿润地区发展的`趋势。

我国是一个人均水资源极度匮乏的国家，人均水资源量不到世界平均水平的1/4。作为水资源极度匮乏国家的公民，节约用水是我们每个人义不容辞的责任。

三.调查项目：

对各地区节约用水意思情况的调查

四.调查时间：

暑假两个月以来

五.调查方式：

网上收集资料或收集报纸新闻等

六.调查结果：

1.随着倡议的发起越来越多的人加入到节约用水的行列中来，并表示会继续坚持，虽然有时只是举手之劳，但是它带来的效益不可小觑。

2.有些人说，虽然现在民族富裕了，但是这不代表着可以铺张浪费，仍然要宣扬中华传统美德，节约用水。

了解过，但有的人没有，但是大家都知道—节约用水、人人有责，生活在江城的我们亦要如此!

七.调查统计：

八.调查总结：

我们生活在这美丽的蔚蓝色地球，就应该懂得保护它，节约用水，人人有责。现在，地球上可以供人们饮用的水越来越少了，我们大家只有都行动起来节约每一滴水，并向更多

的人号召节约用水，这样保护水资源就不是泛泛而谈了。

举个例子来说：许多废水都可以循环使用，洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来节水很方便，还可以少用洗洁精，减少水污染等等?

包含各类专业文献、生活休闲娱乐、幼儿教育、小学教育、各类资格考试、应用写作文书、专业论文、行业资料、90创新素质实践行实践报告等内容。

创新实践报告 篇6

创新实践项目报告

影响大学生学习积极性因素调研

指导老师： 项目负责人：

项目成员: 结项时间：

目录

一引言......................................................... 1

二调查对象与方法..................................... 1

三调查目的与内容..................................... 2

四调查结果分析......................................... 2

五总结与建议评估 .................................. 11

六附录........................................................ 12

七参考文献.................................................14

影响大学生学习积极性因素调研报告

一、引言

自从改革开放，我国恢复高考制度以来，高校招生规模尽管在逐年增长，但在1999年之前，高校扩招年均增长都只在8.5%左右。然而在1999年5月，我国教育部宣布扩大该年度的高等教育招生规模，而且此后几年还将继续扩大规模。

伴随着高校招生规模的扩大，大学生数量有了很大的增长，这势必会为我国的发展带来影响：

积极影响

1．国家扩大教育投资规模，高校录取率的逐年增长，使更多人能够接受高等教育，这说明我国已经初步进入到大众化教育阶段。

2．提升综合国民素质，缩小与国外教育水平差距。

3．推迟初次就业时间，缓解就业压力。教育产业规模的扩大和发展，增加了人们对教育的投资和消费，也增加了教育从业人员，带动了教育相关行业的发展。

4.教育产业形成新的经济增长点，并带动经济的增长。

5.我国的教育实现飞跃性的发展与进步。

消极影响

1.高校师资力量不足，导致教育质量下降。

2.高校基础设施不全，引起多数学校扩建，使得学校承担巨额债务。

3.扩招政策扭曲了大学毕业生的供求体系，直接导致了大学生毕业后找不着工作，引起严重的就业压力。

因此，上述影响不仅说明了我国高等教育的飞速发展，也使得社会对大学生的素质和质量提出了一些质疑，有一些用人单位认为大学生毕业以后不能承担相应的工作，不具备一个大学生应有的能力。所以，大学生这一群体一直处于社会的关注之下，大学生的综合素质以及就业问题等一直是社会关注的焦点。正是因为这些原因，引起大学生在校学习期间学习积极性下降，出现学习怠倦，产生一种身心疲惫的心理状态，出现一系列不适当的逃避学习之现象。

学习积极性是指学生在学习生活中所具有的认真与勤奋、主动与顽强的能动的心理状态。所谓能动心理状态时基于对事物有深刻的认识而产生的认真的态度、积极的情绪、顽强的毅力和主动进取精神。

因此，可以确定学习积极性对大学生在校期间的学习至关重要。那么，大学生的学习状况如何？影响大学生学习积极性的因素究竟有哪些呢？这些因素又是怎样影响大学生的学习积极性的呢？然而又如何才能提高大学生学习积极性，建立良好和谐的学习动力？这些均是本次调查研究所要探讨的问题。

二、调查对象与方法

调查对象：本次调研采取问卷调查的形式对北方放民族大学的在校学生（包括二、三、四年级的在校学生【注：】考虑到大一学生刚进大学学习，对目前的学习状态未形成主观态势，因此大一学生在本次调查中实际上未参与）随机抽取

一部分进行影响大学生学习积极性因素的调研。

调查方法：通过对以往相关研究的文献分析，查阅相关资料，我研究小组认为，现有关于影响大学生学习积极性的研究多为从心理学的角度，以学习动机、就业形势等理论为出发点进行的微观分析，而从系统论角度对学习积极性相关影响因素进行的研究证据不充分。

基于上述认识，按照《影响大学生学习积极性因素》课题研究的需要，2012年3月，课题研究小组采用调查研究中的问卷法对本次课题进行调研。对大学生的学习积极性造成影响的因素有很多，但是大体上可以从四个大的方向展开：一是学生自身因素，了解学生学习的基本状况、努力程度、主观态度等；二是考察学校环境以及教师教学等因素；三是家庭因素；四是社会因素。如此还不够精确，问卷内容还应从不同视角，不同方面设计，以求达到比较精准的数据。

其中社会因素包括社会对大学生学习成绩的重视程度，大学生的就业情况，教育制度和民族与区域的不同对大学生学习积极性的影响等方面。家庭因素就家庭经济水平等内容；学校因素主要有学校教学管理水平，教师水平 ，学校对学生的奖励制度以及整个学校的学习氛围；个人因素主要从学生在校学习的基本状况，专业兴趣，学习动机，对人生的规划等方面加以考察。

另外与部分同学交流，获取一些非常有价值的资料，这些资料同时参与问卷内容设计，该问卷总共有27个问题。

本次调查采用分段抽样的方法 ，首先从学校所有学院中抽取了信息与计算科学学院、电气信息工程学院、商学院、化工学院、法学院、计算机科学与工程学院、外国语学院这7个学院，然后从每个学院的大二、大三和大四的学生中随机发放问卷，每个学院发放问卷40份，总共发放问卷280份，回收的有效问卷为210份，每个学院按照30份统计，有效回收率为75%。

对于调查所收集的资料建立数据集，经过数据预处理，利用SPSS统计软件汇总统计，具有较高的信度和效度。对调查结果的分析表明，调查反映的问题有一定代表性，对我校以及其他各高校提高大学生学习积极性,加强和改进学风建设、改进相关教学管理制度等内容有一定的参考价值。本报告中，我们将结合调查结果对大学生学习积极性的相关问题作深入分析,提出对策性建议。

三、调查目的与内容

1、 调查目的

研究影响北方民族大学学生学习积极性因素，就我校目前的教学现状及学生的学习状况进行详细汇报，并且针对各因素制定相关策略提高学生学习积极性，加强学生文化知识水平，个人修养，提升学生综合素质能力，改善北方民族大学教育教学质量与水平，使我校教育发展加速前进。

2、 调查内容

关于北方民族大学学生学习状况，学生就业情况以及学校在教学、管理、专业建设、学风建设，制度建设和家庭经济等方面进行调查。

四、调查结果分析

对所回收的有效问卷进行汇总分析，从总体上分析所得出的.调查结果显示，北方民族大学学生的学习状况处于中等水平，因此，我校学生的学习状况仍需进一步加强改善，学生的学习水平还有待提高。

1、 逃课现象

对于在大学期间的学习生活，相信很多人都知道“逃课”这一流行甚广的 名词，究其含义，是一种逃避上课的行为。

在我国社会发展进入21世纪的今天，经济、教育等各方面都有了很大的发展。但与之极不相适应的是：大学生厌学、逃课现象正日益成为高校、家庭乃至社会的一种焦虑，也给各高校管理层、教师及学生辅导员带来了相当大的压力。无论重点大学还是一般院校，学生逃学旷课的现象普遍发生。

据有关调查显示，当前高校学生专业课平均逃课率在20%左右，基础课在25%左右，公共选修课则高达50%以上的学生都有过逃课经历。在学校教学与管理中不断出现“力不从心”的现象。克服大学生逃课现象已成为各高校教学管理中不得不面对的“通病”和难以有效根治的“顽疾”。

大学生来到大学之后，个人价值观、世界观，社会观尚不成熟，极不稳定，极易因周边环境的改变而发生变化，容易受到周边人、物的影响。因而失去中学时代严谨求真的学习态度，很多大学生逐渐就处于一种松懈的状态。

通过调查发现（见图1），在我校，有18.50%的学生从不逃课；有66.20%的学生选择偶尔逃课；有15.30%的学生是经常逃课。

图1显示：偶尔逃课的人数占到学生人数60%以上，这个比例给了我们一个严重警告：我校学生逃课现象十分严重，已然成为一种普遍现象。不过，也从侧面反映出现在大学生学习积极性正在逐渐下降。

图1 学生逃课人数比

那么这些选择逃课的学生都缘何缺课呢？

调查显示，有23%的同学不喜欢老师授课的方式，我国的教育模式主要为：老师讲课学生听课。很多学生在来到大学之后，发现大学的教育模式与中学如出一辙，因此逐渐丧失学习兴趣，选择逃课，我认为这也是影响大学生学习积极性的一个重要因素；有30%的学生是因为对所学知识不感兴趣；有17%的学生是因为身体欠佳；有14%的学生只是单纯的不想上课；有5%的学生是因为在宿舍睡觉，所以才不去上课；还有15%的同学是因为有其他事情需要处理，因而耽误上课。

由上述数据可以看出，虽然学生不去上课的理由各种各样，有些理由甚至有些荒唐，但从统计结果中仍然能够从一定程度上反映出学生学习的积极性在下降。

但是，学生的主要任务是学习，只有学好专业知识，才能更好地服务社会。从长远角度看，学生应培养自己良好素质和综合能力，而这些都必须在平时课堂上一点一滴积累。学生逃课不仅影响了学校正常的教学秩序和校纪、校风，同时影响到学校教学质量和学生专业知识的提高，而且大学生逃课更是对教育资源的巨大浪费。这种浪费无论是对大学生个人及家庭还是对国家来说都是一种“奢侈”行为。

创新实践报告 篇7

一、引言

在当今科技迅猛发展的时代，电子技术的创新迎来了前所未有的机遇和挑战。电子创新实践作为一种重要的学习方法和科技探索方式，不仅能够促进学生对电子技术的理解和掌握，还能培养学生的创新能力和团队合作精神。本篇报告将详细介绍我参与的电子创新实践项目，包括项目的背景与目标、实验设计与实施过程、成果与经验总结等内容。

二、项目背景与目标

我们所参与的电子创新实践项目基于现代物联网技术，旨在开发一种智能家居控制系统，实现对家中电器的远程监控和控制。通过这个系统，用户可以随时随地通过手机或电脑等设备对家中的电器进行远程操作，实现智能化管理和能源节约。

项目的目标主要有以下几点：一是实现电器的远程控制，方便用户在离家或睡眠时关闭电器，提高使用安全性；二是通过数据采集和分析，实现智能用电管理，优化能源使用效率；三是提高系统的稳定性和安全性，确保用户数据的保密性和使用的稳定性。

三、实验设计与实施过程

1. 系统架构设计

我们首先进行了系统架构的设计，确定了整个系统的模块和功能。通过设备和服务器之间的物联网通信，用户可以通过手机端的应用程序实时地对家中电器进行远程操作。为了确保系统的稳定性和安全性，我们采用了分布式架构，并引入了故障检测和容错机制。

2. 硬件设计与制作

在硬件设计与制作过程中，我们选择了适合物联网应用的开发板和传感器。通过连接适配器，我们可以控制家中的电器，例如灯、空调和电视等。同时，我们还安装了温湿度传感器和电能表等传感器，用于采集环境数据和电器的用电情况。

3. 软件开发与应用

在软件开发过程中，我们首先实现了手机端的应用程序，允许用户通过手机随时操作和监控家中的电器。其次，我们设计了服务器端的程序，用于接收和处理用户发送的指令，并将指令传输给相应的电器。最后，我们实现了数据分析和智能用电管理功能，为用户提供电器使用情况的统计和优化建议。

实验的实施过程中，我们根据实际情况进行了多次调试和优化。通过不断地迭代和改进，我们逐渐解决了系统中的各种技术难题，使系统能够正常运行，并具备较高的性能和稳定性。

四、成果与经验总结

通过电子创新实践项目，我们取得了一系列的成果。首先，我们成功地开发了一套智能家居控制系统，能够实现电器的远程操作和智能用电管理。该系统不仅在功能上较为完善，而且在性能和稳定性上也达到了较高的水平。其次，在实践过程中，我们不仅掌握了物联网技术和相关软硬件的设计与制作，还培养了团队合作能力和创新思维。

在此次实践项目中，我们也积累了一些经验教训。首先，在系统架构设计阶段，我们应该考虑到系统的扩展性和兼容性，以便将来能够方便地添加更多的功能和设备。其次，在实施过程中，我们需要注重对传感器和硬件设备的选择和配置，以保证系统的可靠性和性能。此外，我们还要重视数据的安全和隐私保护，采取相应的措施防止数据泄露和非法使用。

五、结语

通过本次电子创新实践项目，我们深入了解了电子技术的应用和创新过程。通过实际操作和团队合作，我们不仅掌握了物联网技术和智能家居控制系统的设计与制作方法，还培养了创新能力和实践能力。电子创新实践为我们提供了一个宝贵的学习平台，让我们更好地了解、运用和推广电子创新技术，为推动科技进步和社会发展做出贡献。

创新实践报告 篇8

一、

创新精神是当今社会不可或缺的素质之一。作为一名现代大学生，拥有创新精神是成功迈向未来的关键要素。本报告旨在分享我在大学期间积极实践创新精神的经历和体会。

二、创新精神培养的重要性

创新精神可以激发个人潜能，促进社会进步。在现代社会中，创新能力是一种竞争优势。具备创新精神可以帮助我们在工作、学习和生活中找到更好更高效的方法，解决问题，创造新机会。而且，创新经验对于个人的成长和发展也至关重要。

三、大学期间的创新实践

在大学期间，我主动参与了各种与创新相关的活动，努力发挥自己的创新潜力。

1. 科研创新项目

作为一名理科专业的学生，我积极参与了科研创新项目。通过在实验室的研究和探索，我学会了运用理论知识解决实际问题。同时，我也参与了一些学术会议和比赛，展示了自己的研究成果。这些经历不仅使我对专业知识有了更深刻的理解，还培养了我分析问题和创造性思维的能力。

2. 创业实践

大学期间，我也积极参与了创业实践项目。我和团队成员一起构思了一个解决现实问题的产品，并在市场上进行了试销。尽管项目最终并没有取得巨大成功，但这一过程让我学会了创新思维、团队合作和市场营销策略。这样的实践经验对于我未来进入职场和创业领域非常有价值。

3. 社区服务和志愿者活动

在大学期间，我还积极参与了一些社区服务和志愿者活动，为社会做出贡献。例如，在暑期我加入了一个支教团队，教授农村地区的学生们一些实用的技能。通过这个活动，我学会了如何根据不同年龄段的学生发现他们的潜能并帮助他们发展。这使我了解到创新不仅仅局限于科技领域，而且可以在各个方面得到应用。

四、创新实践的收获与体会

通过在大学期间的创新实践，我获得了许多宝贵的收获和体会。

我发现创新并不是一蹴而就的，而是一个持续的过程。创新需要不断地学习和尝试，不怕失败，勇于面对挑战。

创新需要团队合作。一个人的想法和努力是有限的，而团队的力量可以相互补充和激发创新的火花。

创新需要良好的观察力和思考能力。要能够观察和发现生活中的问题，并用创新的方式去解决它们。

五、

通过大学期间的创新实践，我对创新精神有了更深刻的认识。创新不仅仅是一种能力，更是一种心态和态度。它使我从传统的思维中解放出来，提升了我的自信和能力。

作为一名现代大学生，我们要意识到创新精神的重要性，并通过积极参与各种创新实践活动来培养自己的创新能力。只有通过不断地学习和实践，我们才能成为具备创新精神的人，在未来的社会中取得成功。

创新实践报告 篇9

一、引言

自古以来，创新一直被认为是推动社会发展的重要力量。在当今快速变革和高度竞争的时代，创新更是成为社会发展的关键。本篇文章将以“创新发展社会实践报告”为题，详细具体且生动地描述一次创新实践的过程和成果，以期为读者展示创新如何为社会带来积极的变革和发展。

二、背景介绍

在这个信息爆炸和科技进步的时代，社会对于创新的需求越来越迫切。创新可以改善人们的生活质量，提高劳动效率，推动经济发展，解决社会问题，产生更多的价值。为了了解创新对社会发展的影响，我们进行了一次创新发展的社会实践。

三、实践过程

我们选择了一个具有潜在社会影响力的项目——“智能农业”。传统农业一直面临着资源浪费、环境污染、农民收入低等问题。我们希望通过应用现代科技和创新思维，改变传统农业的模式，实现农业生产的高效化、可持续发展，并提升农民的生活质量。

首先，我们与当地政府合作，成立了一个创新团队，由不同领域的专家组成。团队成员包括农业专家、工程师、计算机科学家等。接着，我们对当地农户进行了调研，了解他们的需求和存在的问题。我们发现，农民对于自动化农具和智能化管理系统非常感兴趣。

基于这些调研结果，我们决定开发一个集智能化农具和远程监控于一体的综合管理系统。这个系统能够自动化执行播种、浇水、除草等工作，并通过传感器监听土壤温度、湿度、化学成分等数据，让农户可以通过手机远程监控农田的情况。

为了确保实践的可行性，我们第一步设计了一套可行的系统框架，并制定了相应的开发计划。接下来，我们筹集了资金，购买了所需的设备和物料。然后，我们开始着手开发软件和硬件，并进行多次实地试验和优化。

在实践过程中，我们遇到了许多挑战和困难。由于技术的复杂性和资源有限，我们需要充分调动团队成员的积极性，不断改进和创新。我们还面临了行政审批和市场推广的问题，需要与政府和合作伙伴保持密切合作。

四、实践成果

经过长期的努力，我们终于成功开发出一套完整的智能农业系统。这个系统采用了先进的传感技术、自动控制技术和云计算技术，能够实现高效农业生产和智能农田管理。农户可以通过手机App随时随地监控农田状况，并远程操作农具，从而提高农业生产效率和质量。

我们将这套系统推广给了农户，他们非常满意并反馈了积极的效果。通过使用我们的系统，农户的作物产量得到了显著提高，农田的资源利用率和环境友好程度也有了明显的改善。此外，由于作业过程的自动化，农民的劳动强度减轻，生活质量也得到了提升。

五、结论

通过这次创新发展的实践，我们深刻认识到创新对于社会发展的重要性。创新可以解决现实问题，提升效率和质量，促进经济繁荣和社会进步。在未来，我们将继续致力于创新，为社会创造更多的价值，并推动社会走向更加繁荣和可持续发展的道路上。

咖啡实践报告(合集十五篇)

通过挑选和整合，编辑精心为你编纂了“咖啡实践报告”相关的文章。在我们的学习与工作中，报告的应用愈发频繁，优秀的报告能让我们更自信地迎接下一步的任务。那么，什么样的报告才是高品质的呢？我们诚挚欢迎您来此阅览我们的网页内容。

咖啡实践报告(篇1)

咖啡文化实践报告

本文旨在介绍我所参加的咖啡文化实践活动，并分享一些咖啡文化的理解和感悟。通过此次实践，我认识到咖啡不仅仅是一种饮料，更是一种文化，我们应该积极探索和传承这种文化。

一、实践活动介绍

活动时间：2021年4月10日上午9:00-12:00

地点：本市某知名咖啡厅

活动内容：

1.品尝不同品种的咖啡

2.学习咖啡的历史和文化

3.体验咖啡师的工作

4.尝试手冲咖啡和拉花

二、咖啡文化的历史和文化

在本次实践活动中，工作人员为我们讲解了咖啡的历史和文化。据了解，咖啡的起源可以追溯到数百年前的非洲，而传统的咖啡文化则起源于欧洲的法国和意大利。咖啡不仅是一种饮料，还是一种文化，包含了艺术、音乐、文学等元素。在现代，咖啡文化已经渗透到了全球各地，成为了人们生活中不可或缺的一部分。

三、手冲咖啡的制作

在活动中，我们还学习了手冲咖啡的制作。手冲咖啡是以传统的方式制作的，需要用到滤纸和手冲器具。制作过程需要经过咖啡豆的磨制、水的温度和流量的控制等多个环节，需要细心、耐心和技巧。

手冲咖啡的制作不仅仅是一种技能，更是一种艺术。不同的咖啡师可以制作出不同口味的手冲咖啡，甚至可以根据客人的口味和喜好进行个性化定制。通过手冲咖啡的制作，我们可以感受到咖啡文化的艺术之美。

四、拉花的制作

在本次实践活动中，我们也学习了如何制作拉花。拉花是一种在咖啡中制作出来的花纹，可以使咖啡的味道更加细腻且视觉效果更佳。拉花制作需要掌握咖啡的温度和牛奶的泡沫程度等要素，通过手臂的移动和手指的操作，形成出各种精美的花纹。

拉花的制作不仅仅是一种技能，更是一种心态。要想制作出精美的拉花，需要掌握良好的心态，以及对咖啡文化的热爱和追求。

五、结语

通过本次咖啡文化实践活动，我深刻体会到了咖啡文化的魅力和价值。咖啡文化不仅仅是一种文化和艺术，更是一种生活情感的表达。在未来的日子里，我会更加热爱和关注咖啡文化，并积极尝试和传承咖啡文化的精髓。

咖啡实践报告(篇2)

咖啡文化实践报告

一、前言

咖啡是世界上最流行的饮品之一，它具有丰富的文化内涵和历史背景。而在我国，咖啡文化相对较新，尤其是在二十一世纪以来的几年里，咖啡产业快速发展，许多人对咖啡文化的认知也有不同程度的提高。因此，本次实践的目的是对咖啡文化进行深入了解和探究。

二、实践内容

本次实践内容分为两个部分，第一部分是在咖啡店中实地体验咖啡文化，第二部分是参观工业咖啡生产厂家，并对比中国和国外的咖啡市场及文化现状。

1. 去咖啡店品尝咖啡

在了解咖啡文化之前，理所当然要去各个小咖啡店自己尝试，以确定更好地理解咖啡的味道和特点。我们与几个朋友一起去了当地的咖啡厅，点了各种不同的咖啡和甜点来品尝。

在喝了几种不同的咖啡后，我意识到每一种咖啡都具有不同的口感和气味，甚至呈现不同的颜色和质感。而在每一杯咖啡背后，都有着它所要传达的信息和文化内涵。在咖啡馆中，有时甚至会发现它们提供的咖啡文化展示也是相当有趣和吸引人的。

2. 参观工业咖啡生产厂家

从小咖啡馆到咖啡厂，我们在学习咖啡文化时选择了参观国内的咖啡生产厂。厂家向我们介绍了一些关于咖啡的基本知识，包括咖啡豆的分类、烘焙工艺和生产线流程等。

我们进一步发现，与其他生产行业相比，咖啡的生产过程需要非常高的技能和耐心，因为烘焙和提取咖啡液的过程都需要非常精确的控制。这也是为什么好的咖啡师能够得到很高的收入的原因。

这次参观还让我们意识到，虽然中国咖啡市场还有很多发展潜力，但与国外发达市场相比，我们还有很长的路要走。

三、实践心得

通过这次咖啡文化实践，我深受启发。咖啡文化是一种非常有趣，极具内涵的文化形式，其历史和文化价值也不容忽视。然而，随着市场的发展，我们也必须对其生产和消费状况进行更深入的探讨和思考。

首先，中餐厅喜欢使用朴素的红茶、绿茶作为餐后的饮品，而咖啡文化将会在相当的小范围内成为独立的“第三饮品”。在我看来，咖啡文化的发展有巨大的潜力，将为我们的经济、文化产业注入新的活力，创造更多的就业机会。

在消费方面，许多人对咖啡的观念仍停留在“奢侈品”上。尽管这对于逐渐富裕的中国社会来说很正常，但我认为我们也应该鼓励品尝咖啡，了解咖啡的饮用方法、优点、文化和品牌等方面。

最后，我也发现了咖啡文化不同于其他文化的原因在于它的“立体性” ── 咖啡提供了多种体验，从其原材料、制造和包装方式到提取咖啡和饮用咖啡等步骤，每个步骤都极具特殊的文化内涵，人们可以很容易地将自己纳入咖啡文化的世界。

总之，本次实践让我对咖啡文化有了更深入的了解和认识，也让我感受到咖啡文化的无限魅力。我相信，在未来我们还会有更多的机会去体验、探究和创造咖啡文化。

咖啡实践报告(篇3)

一、选题背景

随着时代的发展和人们生活水平的提高，咖啡文化逐渐走进了我们的生活。作为一种兼具文化与社交属性的饮品，咖啡受到了越来越多的关注，不仅成为人们日常生活中不可或缺的一部分，而且也延伸出各种领域的应用。为了更加深入地了解咖啡文化，本次实践报告选取了“咖啡文化”的主题。

二、实践过程

1. 参观咖啡馆

为了更好地了解咖啡文化，我们首先去参观了一个本地咖啡馆。在咖啡馆内，我们看到了各种类型的咖啡机器、咖啡豆以及甜点食品等，让我们更加深入地了解了咖啡店的运营模式，以及各种类型的咖啡的制作方式。

2. 饮用咖啡

在咖啡馆内，我们品尝了各种不同口味的咖啡，尝试了各个类型的咖啡豆，尝试了不同的甜点。通过口感的实际体验，我们更加深入地了解了咖啡文化的渊源与内涵，以及各种类型咖啡的鉴别方法。

3. 调制咖啡

我们在咖啡师的指导下，亲手制作了最基本的美式咖啡以及更加花式的卡布奇诺、摩卡等。通过亲身实践，我们明确了调制咖啡的各个环节，以及咖啡饮品萃取后的口感特征。

4. 咖啡与文化

在参观和品尝咖啡的过程中，我们对咖啡文化进行了深入的了解。咖啡文化是一种融合了咖啡饮品的历史、传统以及饮用文化的复合性文化形态，是一种充满生活情调、文艺气息的文化现象。同时，我们还了解了咖啡与当代社会人们生活方式、审美取向等的关系。

三、实践成果

在这次实践中，我们深入了解了咖啡文化的多个方面，包括咖啡的起源、种植、采购、烘焙、制作等方面的知识。我们还了解了咖啡与文化艺术等方面的关系，掌握了不少与咖啡相关的实用技能。同时，在参与制作和品尝的过程中，我们也更加明确了个人对于不同咖啡口感的偏好，以及如何搭配不同的甜点来达到更好的视觉效果和味觉体验。

四、反思与总结

通过这次实践活动，我们不仅更加深入地了解了咖啡文化，还明确了自己的兴趣与发展方向，并在实践的过程中锻炼了自己的动手能力，提高了自己的实用技能。同时，在参加咖啡文化实践的过程中，我们也发现了自己身上需要改进的地方。未来，在追求美食、饮品文化的过程中，我们还需要不懈恒心地不断学习、尝试、改进，才能成长为真正的品味达人。

咖啡实践报告(篇4)

我在最近参加了一次咖啡文化实践活动并撰写了此报告，以总结我所学到的知识和体验。这次活动的主题是探究咖啡文化的历史、文化背景以及现代社交文化对咖啡文化的影响。

咖啡源于非洲的一种野生植物，根据史书记载，最早将咖啡制作为饮品的是十世纪时的阿拉伯人。如今，咖啡文化已经成为世界范围内最受欢迎的文化之一。在实践活动中，我们参观了地方上的几家咖啡馆，接触了来自不同文化背景的人，聆听他们对咖啡文化的看法。

参观咖啡馆时，我们第一次体验了由咖啡饮品带来的文化。进入咖啡馆，弥漫着浓郁的咖啡香味，人们靠着甜点、沙拉或简单的面包的气味而惊呼。咖啡馆装修精美、独特，每家咖啡馆都有不同的风格和氛围。在这里，我们看到了许多年轻人阅读书籍、写作、工作，这形成了一种新的社交文化：让人们一边喝咖啡，一边交流思想、分享想法、结交新朋友。

我们访问了一些专门喝咖啡的人，向他们询问了他们对咖啡文化的观点。我们发现，人们对咖啡的见解和喜好有很大不同。例如，有些人喜欢浓郁的口感，而有些人则喜欢香甜的柔和味道。此外，有的人在饮用咖啡时喜欢与朋友或家人一起，而有的人则希望在一个安静、孤独的环境中享受一杯热咖啡。

探究咖啡文化是一个有趣的过程，激发了我的想象和好奇心。这次活动让我更加欣赏咖啡文化，并因此了解了人与人之间的文化差异。在这个世界上，咖啡文化是我们无法忽视的一部分，无论我们在哪里，我们都可以感受到它对我们生活质量和社会文化的积极影响。我希望我能更深入地了解咖啡文化，进一步探究它的背景和更深层次的意义。

咖啡实践报告(篇5)

时光飞逝，转眼间，大一的学习生活已结束了，迎来了大学生活的第一个暑假。回顾自己一年的学习，仍然对自己学的专业朦朦胧胧，理论的知识没法与现实的操纵结合，对酒店业的发展和运行模式只能说是见其头不见其肚。因此，在学校的联系下，我来到了北京五洲大酒店。一方面，希看把自己所学的理论融进现实，在工作中学习，改进，以获得宝贵经验，为以后实习打好基础，与此同时，观察酒店行业发展远景和运行模式，从而更好地规划个人职业生涯。另外一方面，希看充实大学生活并为自己预备下期生活费，减轻家庭负担。

一、实践内容

办好进职后，在餐饮部经理的安排下，我来到了该酒店的`咖啡厅。由于该酒店对新进职员工是分批培训，而我们这批恰好错过上一批培训，所以我们被要求先工作后培训。

6月30日，我穿上咖啡厅工作服，和咖啡厅的老员工及主管相互熟悉，在他们的指导和解说下，学会了怎样摆放每桌上面的植物，糖缸，佐料缸，烟灰缸，牙签缸，明白怎样分整个咖啡厅的abcd区和吸烟区和非吸烟区，另外，还记下了没桌台号。第一天心情很乱，兴奋，紧张，畏惧。

7月1日7月3日，由于大宴忙且缺人，所以我往了大宴帮忙。期间最大的收获应当是学会了中餐摆台和叠桌花。

7月4日回到咖啡厅以后，在正式员工的指导和自主学习，跟学下，渐渐学会了点菜并把它们输进电脑然后传菜;对现金签子结账和刷卡等不同结账方式在一次次的亲身操纵中熟练;熟习咖啡厅每样商品的储备在哪一个位置;能熟练地为电话点餐的客人先容倾销咖啡厅食品菜类，学会并亲身为客人送餐及其礼节。在这不断地学习和亲身实践后，我感觉这工作其实不累，相反觉得有趣有挑战，天天都很充实，有时晚上做梦也在咖啡厅忙活着。酒店在八月中旬接待了一个国际会议，咖啡厅及它管辖下的98吧日餐厅共同接待了天天早上四五百人的自助餐，他们大多数都是外宾。开始两天，对他们的某些要求我不能听清楚，不能及时反应，渐渐地，我能很快很正确地明白并满足他们的要求。随后，从他们的动作，眼神就可以明白他们需要甚么帮助，在他们没开口前就为其提供。到最后，我能很好地和外国朋友交换，顺利沟通。

二、实践结果

在两个月的学习和实践中，通过观察和感受，我发现一些题目有待进步和改进。首先说酒店方面，主要是管理层方面。比如：

1:主管对员工休假日和工作日的安排。员工轮班应当公道，天天上班人数应于当日客人预订数符合合，并大致斟酌散客数，不能出现几百客人自助餐，三四个服务员或没有一个男服务员的情况，亦或是没有预定的一天却六七个服务员或三四个男员工，这样忙的时候服务员少，闲的时候服务员比客人还多，这类属欠缺斟酌和人力资源部当用;

2：各部分的员工分配应恰当，不能忙的部分人少，闲的部分人多，且各部分应联系紧密，相互配合，而不是相互推辞;

3：管理人应和员工建立良好关系，不能把情绪带到工作中;

4：酒店应把酒店相干规定特别是与客人在店消费的留意事项在客人进住后告知客人，避免客人消费后与员工乃至主管发生磨擦乃至口角。接下来讲员工，作为服务职员，最基本的专业技能和仪容仪态仪表，我们应具有，而且应有服务意识，能吃苦刻苦，不能由于一点点小挫折就畏缩辞职不干;同事之间应和睦相处;为人要踏实，诚信，全面进步个人素养。

三、实践收获和感想

通过这两个月的社会实践，对酒店业的发展，我已开始有个清楚的了解和熟悉，在观察和培训中，也了解了它的运行模式，对自己毕业后的走向，我也初步有了一个规划。

在这次实践中，给我印象最深，感慨最多的就是中国客人与外国客人的餐桌素质。多是在自己家里，中国人在桌餐上显得更豪放、大方、密切、随性、个性绽放。两人桌的坐四个人，四人桌的从别桌拉个椅子横在路中，不管有无当着他人过路;生怕没食品了，拿了个满汉全席，结果弄得自己放筷子也找不了地方，终究一大堆不说，桌子像是经过了战争一样，桌子椅子地上尸横遍野，不经一番地毯式搜索，是找不到刀叉勺筷子的;还有的客人，在咖啡厅如此优雅浪漫的环境下，像是在菜市场，我行我素，丝绝不顾其他客人，还有的乃至把咖啡厅当作旅游景点，一二十个人一起，一个一个地挨着拍照，大肆喧哗。然而，看进住的外宾，他们有的是来参加会议有的是来观光进住的，走进咖啡厅吃自助餐时，排队交餐券，不像国内人，把领位围了一重又一重，叽叽喳喳，自己没弄清用餐地点还大声呵斥领位。外宾用餐后的桌子和国人对照，天壤之别：椅子移回原位，没有一桌残渣桌上的摆放物在原位。他们用餐时听不到喧哗声。他们的礼貌让人佩服让人惭愧。整体来讲，中国人的素质有待进步，地位权势进步的同时，别让素质落伍了。

两个月的亲身体验，我告知自己，我要做一个素质高的人，不关我处在甚么地位甚么角色。总的来讲，这是愉快充实收获匪浅的体验。

咖啡实践报告(篇6)

一、实习目的

了解和认识酒店行业的基本情况，掌握从事酒店工作所需的一些具体操作技能。掌握实习部门各岗位的工作内容、工作职责、工作流程以及各岗位之间的配合与协助。为今后的职业打下一定的基础。

二、实习时间

7月5号——1月5号

三、实习单位概况

XX酒店的业主方是XX集团旗下XX房地产开发有限责任公司。是XX区引进的第一家豪华酒店品牌，XX酒店填补了XX豪华酒店的空白。酒店于9月28号正式开业，被评为当年XX集团内部的最佳新酒店。酒店位于XX火车站旁，多条地铁线经过，交通可谓是四通八达。

四、实习岗位

酒店咖啡厅服务员（酒吧服务、用餐区服务、自助餐台服务）

五、实习过程和内容

首先是人事部对我们实习生及新来员工进行培训，培训的主要内容是XX酒店的基本概况以及企业文化。通过培训我们懂得了XX的历史与未来的愿景，懂得了XX是一家什么样的酒店，以及想成为一家什么样的酒店。培训结束之后就是直接去部门报到，我所报到的部门是餐饮部的咖啡厅。第一天上班经理给我分配了岗位是餐厅酒吧。第一次工作的感觉到很新奇。

酒吧主要的任务是负责餐厅酒水的储存、领取、供给服务员。之后由于一些原因我从吧台的岗位转换成看自助餐，我觉得看自助餐这份工作是一项技术性较低的工作，但是工作量比较大。工作的主要任务是负责自助餐台的清洁和餐台上面物料的及时供给。我大部分是早上五点上班，把早餐的档开好。一开始每天都是一种逃避的心态来面对工作，责任感也是极其的缺乏。咖啡厅的对于酒店来说其任务就是承担酒店住店客人的早餐和酒店的西餐服务。早餐时以自助餐的形式进行的，除了咖啡和茶之外其它的饮料和食物基本上是客人自取的。我们的工作主要就是为客人倒上咖啡或者茶和帮助客人把吃完食物后所空下来的盘子收走。这样的工作每天重复着，我们工作的兴趣与激情跟重复的次数成反比。

六、实习经历与收获

我之前选了旅游管理这个专业很大一部分是由于影视剧的原因，看着电影里面帅哥和美女在豪华的五星级酒店出入，他们是那么的迷人，生活是那么的富有激情。酒店豪华的硬件设施以及大量社会上层名流出入，这一切都吸引着我。我就想以后有机会一定要去五星级酒店工作。然后进入学校学习一段时间之后，发现繁琐的课程、生硬的理论、毫无激情的学习环境，使得恰同学少年的我，日益的消沉。对于学习完全失去了激情，对于未来充满着迷茫。自我价值已经完全的否定了，上课睡觉回到寝室也是睡觉，这一天基本上是睡觉度过。自己虽然知道自己这样去度过大学的四年求学生涯，等到毕业之后从学校里带走的除了遗憾和后悔自己将一无所有。每天都想着，我从明天开始一定好好学习，每天充满着活力去过好每一天。然而到了明天发现自己很失望，每天都在想自己为什么改变不了这种状态。现在想来原因就是缺乏行动和不自信。不自信自己的努力真的会带来改变，不相信自己通过努力就会比别人优秀。

在一次餐厅的盘点上，由于我做事的方法和态度让我犯了一个错误。这个错误在经理眼中是不可原谅了。也是这个错误让经理对我基本上是彻底的失望了，我的工作岗位也因为这一次从酒吧服务员转到了看自助餐。我记得经理在这次事情之后也对我讲了他对我的看法或者是经验之谈吧，他说：“一个人在别人眼中的看法是从你所说出来的话和你所做出来的事而得出来的，我觉得你说话过于自信，这跟你的能力很不相符。希望你以后说话之前先想一下自己的能力，要说出和自己能力相符的话。”

幸运的是我从酒吧服务员转到自助餐服务员，是一个特别严厉的员工来教我。我是不能在他面前做错一点事的'，否则就会挨骂。刚开始经常被他骂，心里会有一点不好受。由于前车之鉴，我并没有由于挨骂而变得很消沉，而是将他骂我当作一种鞭策。他除了骂我，还会教我下次怎么做，或者告诉我的缺点在哪里。和他日益的接触我从他身上学到了很多好的东西，比如他做事的认真、做事的执着等，也看到了很多不好的东西。好的我东西我做到见贤思齐，坏的东西自身对比一下，有着改之无则加勉。随着时间的拉长，我学的东西越来越多，我对于自己的本职工作基本上可以做到应付自如。我在同事的眼中和经理的眼中的形象慢慢地转为正面。我得感谢部门所有的人，同时我也得感谢自己，感谢自己能够坚持，感谢自己能够正确的认识别人对我的看法，感谢自己能够以更加成熟的心态来面对工作中别人对我的指责。

在实习的日子我的确学到了不少的东西：除了能学到餐饮的服务程序和技巧、一些菜的特点和种类等课堂上所能学到的东西外，更能学到课堂上很难学到的东西：如何平衡好客人的利益和酒店的利益、如何处好同事之间的人际关系、如何调整工作的心态，更让我有了服务员应该有的强烈服务意识。在一次与某经理聊天时，该经理提到了服务意识，我非常赞同他的观点：“服务意识要求服务员有着向客人优质服务的观念和愿望，应该对的同事也同样的意识。”是啊，这才是“服务意识”的真正的含义，这才是服务员真正的素质的体现。使得我从初出茅庐的学生，逐渐的熟悉了酒店的组织结构、人事关系、企业文化，也使我慢慢地社会。

我以能够以做一名服务人员而骄傲，每天都在帮助别人，而客人在这里得到的是惊喜，而也在客人的惊喜中找到了财富人生。未必会有大笔的金钱，但也不会贫穷，富有智慧、富有信息，富有责任感，富有助人的精神，富有忠诚和信誉，当然还有富有爱的家庭，所有的这一切才构成了我将来的生活。其实，富有的人生不难找，它就在为别人带来的每一份惊喜当中。

实习是结束了，虽然我今后不一定还会从事酒店业，但是在XX酒店的实习将是我人生中的一笔宝贵的财富。现在想来经理和老员工的包公脸和严厉到没有人情的话语是对的，在XX这么一个竞争如此激烈的环境，只有绝对的优秀才能有立足之地，想要优秀你必须不能犯错误。一烦错误你就可能被淘汰出局。这段经历是值得我去回味的，为我今后的工作将能带来很大的帮助。

咖啡实践报告(篇7)

咖啡文化实践报告

一、前言

咖啡，在现代都市已成为一种时尚、文化和生活方式。咖啡不仅是一种饮品，更是一种文化现象，它让人们享受时光、感受生活，成为了现代生活不可或缺的一部分。在这个竞争激烈的时代，掌握咖啡文化已经成为了现代人成功人士的一种必备素质。

二、实践背景

在咖啡的文化实践中，我主要参与了两个环节：咖啡制作和咖啡品尝。咖啡制作主要包括手冲、滴滤、法式压滤等多种方式。咖啡品尝主要是参加了咖啡品鉴和咖啡杯赛。

三、咖啡制作

1、手冲

手冲是一种比较简单的制作方式，但由于手冲的正确方法对咖啡的口感和香气有着很大的影响，因此学习手冲，需要有比较详细的操作流程。手冲的过程中需要掌握一些技巧，比如水温、咖啡粉的细度等，这些都会影响到咖啡的口感和香气。

2、滴滤

滴滤是一种比较常用的咖啡制作方式，需要一些较为专业的设备，如滤杯、过滤纸等。滴滤和手冲比较类似，也需要掌握一些技巧，比如过滤过程中的温度、水的流量、滤纸和过滤杯之间的空气等，这些都会对咖啡口感和香气有着不同的影响。

3、法式压滤

法式压滤则是一种比较复杂的咖啡制作方式，需要一些专业的设备如法式压滤壶、挤压机等。法式压滤主要依靠水和咖啡的相互作用，需要把咖啡粉和水混合一段时间，以达到理想的饮用效果，不过，这种方式对咖啡粉的粗细程度也是有着很高要求的。

四、咖啡品尝

1、咖啡品鉴

咖啡品鉴是一种专业的咖啡品尝方式，需要通过四个步骤来进行。第一步是嗅试，主要是通过嗅觉来感受咖啡的香气，第二步是品尝，主要是通过口感评价咖啡的质量，第三步是评估，主要是综合考虑咖啡的香气、口感等因素，最后一步是结论，通过综合评估来判定咖啡是否合格。

2、咖啡杯赛

咖啡杯赛是一种比较普及的咖啡品尝方式，主要以视觉和味觉来评价咖啡的质量。咖啡杯赛主要包括三个步骤：色泽、香气、口感。通过观察咖啡的颜色、闻嗅、品尝后，来评价咖啡的品质。

五、总结

通过这次的实践，我深刻地认识到了咖啡文化的重要性和普及度。掌握咖啡文化已成为现代社会的一种时尚和文化表征。同时，还需要我们更加深入地学习和实践，从咖啡的制作和品尝中感受和体验咖啡文化的魅力和美好，让它成为我们生活的一部分。

咖啡实践报告(篇8)

（以下为人工智能生成文章，仅供参考）

咖啡文化实践报告

一、引言

咖啡，是一种经过烘焙制作的咖啡豆加热水冲泡而成的饮料。在全球，咖啡文化已经发展了很多年。咖啡文化在西方由于文化传承的原因已经成了一种生活方式，而在中国只有近年来才开始变得更加广泛。而我作为一名大学生，对于咖啡的认识只是简单的了解。在学习与实践中，我越来越感受到咖啡这个饮料所蕴含的丰富文化。此次实践，我将会通过调研市场、学习烘焙咖啡、参与咖啡品鉴等一系列活动来进一步了解到更多咖啡文化。

二、市场调研

咖啡已经成为现代社会中最为流行的饮料之一，尤其以咖啡连锁店最为普及。首先，笔者选取了本身就人气较高的星巴克、咖啡陪你以及瑞幸等连锁店，进行了一般性的调查。

1、星巴克

首先，通过观察发现，大部分消费者是一对二拿着笔记本、iPad工作的年轻人。其次，星巴克系列饮料分类较多，除了招牌式的鲜果芝士昔、抹茶拿铁以及香草拿铁等等，更是有松露拿铁、黄金加蓝莓等等口感独特的饮品。更为印象深刻地是店内挂满了各种互动性强的板块，如哪些咖啡在70年代、80年代、90年代、2000年等各个时代走向辉煌以及严选咖啡等等，分别讲述了不同时期咖啡的发展史和精英咖啡生产商的培育过程，有利于增加消费者对咖啡的兴趣，让人更加了解咖啡的文化内涵。

2、咖啡陪你

它定位在轻松愉快、舒适休闲的咖啡空间。店内环境整洁明亮，安静舒适。店内选用的咖啡豆饮品都较为正常，但是其强调入会后可成为咖啡会员可以享受免费带咖啡的茶点以及优惠等等服务，使该品牌受到了一些有针对性喜欢品尝咖啡的消费者的追捧 。此外，他们强调咖啡只是让生活更加美好的一件小事，表达了让消费者放下茶余饭后、工作劳累的压力，享受浅味咖啡的思路。

3、瑞幸咖啡

笔者认为，“新零售”的理念让瑞幸咖啡与我们的生活发生了联系。瑞幸咖啡的成功得益于它的市场创新及对于运营链的完美考量。首先，定位在群众的生活中，费用都比其他家比较实惠，其次，它重于移动支付，被称为“手机支付最好的商家之一”，第三，他们的食品供货过程更加严谨，所购买的咖啡豆都是自配的，生产者的选择考虑到了咖啡豆的产地，确保了咖啡豆的新鲜，这样才能保证每个杯子都能像创始人所说的一样“尽可视范围内用心呵护”。

三、烘焙咖啡

烘焙咖啡是在制作咖啡的过程中最为关键的环节，同时也是最能展示咖啡风味的地方。通过实践，我了解到，烘焙咖啡的过程分为四个步骤：生豆铺到筛子上，清洗、筛选外观，在烘焙炉中烘烤、筛选豆壳、并存放咖啡豆。

中国的咖啡市场是小而新，我的烘培教练为了让我了解“优秀烘焙咖啡的基本要素”，带我一同体验了烤咖啡豆的初期阶段。首先，生豆的色泽是红、棕、黄、白交织，形态一般比较“瑰丽”，豆子的大小、成熟程度不同，重点是要筛选掉坏掉的豆子以及棕色的破壳，以避免翻烤。然后是咖啡豆的烘烤，在烘焙中的温度要控制达到适合豆子的使用适应能力，同时也是为了给豆子注入特殊的香气。最后，咖啡豆需要冷却，因为热度会使豆子产生独特的香气，此时要保存好豆子的新鲜度，同时也可以让豆子有更加理想的口感。

四、咖啡品鉴

品鉴咖啡，是一门真正的艺术。正如一位著名的艺术家所说“品咖啡就是要有自己的判断力”，品味咖啡需要学习，还需要勇气。在品咖啡的过程中，你需要评估它的颜色、味道、香气和口感。你需要品尝到你所感觉的。

一些决定了咖啡口感的因素包括甜度、酸度、酸质、苦涩等等。这是需要教练的辅导的过程，他会让你尝试不同高品质的咖啡，让你可以发现什么因素可以让你感受到咖啡的好坏与别样味道。

五、结论

市场调研、烘焙咖啡和咖啡品鉴是学习咖啡必不可少的环节。在我的咖啡文化实践中，我深刻地发现咖啡所具有的文化内涵。通过市场调研，深入了解了咖啡连锁店以及品牌的特色与吸引之处。而通过烘焙咖啡，我理解了优质咖啡豆的烘焙过程与蒸馏烘焙过程的不同之处，以及品尝咖啡的技巧，品味咖啡所带来的独特味道，从而更深入的理解到了当代流行的咖啡文化。在咖啡文化的道路上，我应该全面深入的了解，如此才能更好的欣赏咖啡带给我们的独特风味及文化内涵，千万不能被眼前市场表面繁琐来所迷惑。

咖啡实践报告(篇9)

咖啡文化实践报告

随着生活水平的提高，咖啡文化在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。在这个多元化的社会中，不同背景的人们有不同的喜好和需求，而咖啡文化正是为我们提供了一种共同的文化交流方式。在参与了咖啡文化的实践中，我深有体会。

作为人类的一种传统饮品，咖啡在世界各地有着许多不同的饮用方式和品种。从印度到日本，从欧洲到美洲，每个地方都有一种独特的咖啡文化。在中国，咖啡文化尚未得到普及，但随着中国经济的快速发展和国人生活水平的提高，咖啡文化已经逐渐成为了一种时尚。

在咖啡文化实践中，我主要参与了咖啡品鉴和制作比赛。与我一起参与的人们来自不同的城市和背景。他们有的是咖啡爱好者，有的是咖啡店老板，还有的是学习咖啡制作技术的学生。我们在一起分享咖啡的魅力，比赛中彼此交流制作技巧和经验，让我深刻领悟到了咖啡文化的广泛和深远。

在品鉴咖啡时，我不仅品尝到了来自世界各地的不同风味和香气，也领悟到了品鉴咖啡的技巧和知识。从咖啡的颜色、气味、口感，到生产地、咖啡豆的烘焙与磨制，都可以影响到咖啡的品质和口感。在比赛中，我和选手们在一个舞台上，尽情展示自己的咖啡制作技巧。我们试图通过每一杯咖啡，传递出我们认为的最好的味道和质感，使每一个品鉴咖啡的人都能感受到我们的努力。从比赛中，我明白了，品鉴咖啡和制作咖啡并不是简单的工作，而是需要花费大量的时间和精力去研究了解和学习。

在咖啡文化实践中，我不仅学习到了咖啡制作技巧和品尝技巧，还体验到了不同人群之间的交流和融合。随着中国咖啡市场的不断扩大，越来越多的人们走进咖啡馆品尝咖啡，以此交流彼此的文化和认识。咖啡文化不仅仅是一种饮品，更是一种交流和融合的方式。在咖啡馆里，无论是白领、学生、老年人，还是艺术家、演员等各种来自不同背景的人，都可以在这里聚集，共同探讨兴趣爱好或日常生活的点滴。

总之，在咖啡文化的实践中，我深刻领悟到咖啡的魅力和文化内涵。无论是品尝、制作还是交流，都需要大量的学习和研究。咖啡文化不仅仅是一种饮品，它更是一种文化交流和融合的方式，让人们在欣赏咖啡的同时，也了解到了不同的文化和生活方式。希望在未来，咖啡文化能够得到更多的关注和发展，让更多人了解和喜欢咖啡文化。

咖啡实践报告(篇10)

古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜，”短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般，转眼即逝。回首这般酸甜苦辣的日子，内心充满着激动，同时也有着无限的感慨。

机缘巧合之下，我抱着希冀的心态来到了名典咖啡语茶，但是这里残酷的现实环境一再打击着入世太浅的我。在西餐厅实习的这一个多月，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活!我想我付出了我应该付出的，同时也收获了我应该收获的东西。

“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人早已淡出了人们的视线，大学生绝大多数都只知道事物的理论知识，而很少将其运用到实际。所以需要社会实践去锻炼自我。然而最让企业家头疼的也是大学生暑期工。就我而言，在名典咖啡语茶工作的前期，一直有一种惜才的感觉，认为这些脏活累活不应该让一个大学生去做。但是我又不得不承认名典其他员工做的我确实做不出来，我一度苦恼，最终释然。社会需要的是有实干精神的人，而不是只会夸夸其谈的大学生。而作为暑期工，最重要的是去体会，去感悟。体会父母的不易，感悟社会的竞争。只要是自己所能承受的，就应该把握所有的.机会，正确去衡量自己，充分运用自己所学会的知识，以便更好地适应社会这个庞大的体系。

无论是在家里，还是在学校，都有人包容着你，迁就着你。但是走出社会，没有了这些包容与迁就，我们就要学会如何去包容和迁就别人，

而懂得如何与别人交流就显得尤为重要了，不管你信不信，反正我是信了。在名典的这些日子里，我发现这里的人千奇百怪，牛鬼蛇神，不胜枚举。但是如何把握好与别人的关系，如何让别人去尊敬你，如何使自己融入进去而不被同化。其实答案很简单----尊重!尊重他人说的话，理解别人偏激的行为，能让你脱颖而出。而在这次的主动交流当中，虽然碰壁无数，但我同时也收获了很多难得的友谊，有得有失，人生一大乐事。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

咖啡实践报告(篇11)

咖啡文化实践报告

一、选题背景

咖啡作为世界上最流行的饮品之一，其醇厚的味道和独特的文化内涵成为越来越多人所追求的生活方式。我国近年来也在咖啡文化的推广和实践方面取得了不小的进展，越来越多的咖啡店已经成为人们休息、娱乐和社交的场所。在这个背景下，本文以咖啡文化作为选题，通过实地调研以及实践体验，探讨了咖啡文化的内涵，传统与创新的结合，以及咖啡文化与现实生活的关系等方面的内容。

二、实践活动

1. 实地调研

通过走访多家咖啡店和与咖啡行业相关的服务机构，包括一些咖啡种植基地和咖啡生产厂家，进行了实地调研。主要内容包括：

(1) 咖啡的起源和历史

(2) 不同种类咖啡豆的特点和加工方式

(3) 咖啡师的培训和技能

(4) 咖啡店的经营模式和市场发展趋势

2. 实践体验

通过参与咖啡培训课程、自制手冲咖啡、品尝不同种类的咖啡，以及与咖啡师交流等方式，进行了实践体验。主要内容包括：

(1) 咖啡的冲泡技巧和风味评判

(2) 学习咖啡拉花和调制不同风味的拿铁咖啡等

(3) 探讨咖啡文化和创意的结合

三、实践收获

通过实地调研和实践体验，我对咖啡文化有了更深刻的了解，同时也收获了以下几点：

1. 咖啡不仅仅是一种饮品，更是一种文化。

咖啡有着悠久的历史和内涵，而且在不同国家和文化中，也有着不同的解读和体现方式。在市场竞争和消费升级的今天，通过将咖啡文化和特色融合到咖啡行业中，可以更好地满足人们对美好生活的需求。

2. 在咖啡行业中，创新是不可或缺的。

咖啡行业市场竞争非常激烈，只有不断地进行创新和特色化，才能吸引更多的消费者和提升市场竞争力。例如，一些咖啡店在装修风格、咖啡产品、音乐和服务等方面做出了独特的特色，因此得到了消费者的青睐。

3. 咖啡文化与现实生活的关系

咖啡不仅仅是一种饮品，更是一种生活方式。在当今快节奏的都市生活中，花费几分钟品尝一杯咖啡成为许多人放松的方式。咖啡馆成为人们休息、娱乐、社交的场所，也为人们带来了更多的互动和生活情趣。

四、结语

通过本次咖啡文化实践活动，我深刻认识到了咖啡文化对于生活的意义和作用，对咖啡行业和文化发展有了更加深入的思考。我相信，在人们的共同努力下，咖啡文化会越来越好地服务于人类的生活，为人类的文明进步和美好生活做出贡献。

咖啡实践报告(篇12)

随着生活方式的更新和社会交往的活跃，我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中，为适合国外客人的饮食习惯，有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞，环境幽雅，吃西餐又便于交谈，因此，在公共关系宴请中，是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长，又十分注重礼仪，讲究规矩，所以，了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假，我在___有限公司实践了一个月时间，获得了经验，更增长了见识，使我对西餐有了更深的了解。

在___有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号。在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。

从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识，又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐，苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法，还得分清它们的消费对象。

快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默；快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏；乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。其实实习的日子不是很长，当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西，以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布。摆刀叉，给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样，是那么的叫人印象深刻。

在这里，自己对西餐方面有了比较深刻的认识，品味西餐文化，建议大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好，装璜华丽典雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们，经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。

第一个是“Menu”（菜单）；

第二个是“Music”（音乐）；

第三个是“Mood”（气氛）；

第四个是“Meeting”（会面）；

第五个是“Manner”（礼俗；

第六个是“Meal”（食品）。这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方，好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面，好的西餐厅店，会对所有的员工进行西方礼仪的培训，会对服务人员进行定期的考核和认定。

在___实习最刻骨铭心的是__员工竭尽全力为客人提供＂温馨细微，物有所值＂的服务。还有就是典雅淳美的美国西部音乐，韵味悠长的咖啡，以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本，是西餐厅的竞争之道，那么___的服务魅力有表现在哪呢？那就是一张诚挚动心的笑脸，一声声悦耳动听的话语，一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。

在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少，感触也颇多，若要为客人提供优质的服务，就是要充分读懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务，高层次的满足客人的需求，让客人愉悦地有频频光顾的欲望。有人说服务是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满足客人的多方面要求，把服务的质量提高。

在西餐厅实习的这一个多月，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活！

通过实训、实习，我对西餐的专业知识有了很大的提高了，尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高，特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高，以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语，在这里，来吃西餐的也会有很多的外国朋友，锻炼了自己的口语说得能力，为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西，那就是社会经验，为人处世的经验，想想自己明年就要真正的走向社会，参加工作，也许自己的这次实习就是自己新的开始，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中锻炼自己的能力，努力提高自己，实现自己的理想。

结束语：通过这次社会的实践，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力！

咖啡实践报告(篇13)

咖啡文化实践报告

一、引言

随着咖啡文化的不断普及，越来越多的人开始将其视为一种生活方式。咖啡不仅是一种饮料，更是一种文化，它代表着品味、气息和慢节奏。本次实践旨在通过对咖啡文化的深入了解和体验，探索咖啡文化在我们生活中的意义和价值。

二、实践内容

1. 参观咖啡文化展览

在展览中，我们了解了咖啡从发源地埃塞俄比亚到传播全球的历史，以及咖啡的知名品牌、饮品制作方式等。此外，展览还展示了各种咖啡器具，从带有传统特色的土司咖啡器具到现代简洁的咖啡机，展现了咖啡器具的发展历程。

2. 走进咖啡店

咖啡店是品尝咖啡、聊天、休息的重要场所，通过走进咖啡店，我们深入了解了咖啡店的经营理念和特色，以及不同的咖啡品种和制作方式。在热情周到的店员的帮助下，我们品尝了不同口味的咖啡饮品，感受到了每一种咖啡饮品的味道和气息。

3. 学习制作咖啡

在学习过程中，我们了解了咖啡的制作流程，例如浓缩咖啡的制作、贝式咖啡的制作、拿铁等咖啡饮品的制作方式。在实际操作中，我们学会了如何精细地注入咖啡粉、调整咖啡机的压力和温度、操作蒸汽喷头。在学习过程中，我们还向专业咖啡师请教了一些关于咖啡的问题，例如咖啡的品质、存储方式等。

三、体会和总结

在本次实践中，我们深入了解了咖啡文化的历史、饮品制作方式和器具发展历程。通过亲身体验制作咖啡，我们不仅学习到了操作技能，更了解了咖啡师对咖啡品质的要求和对饮品调配的独特见解。在咖啡店的环境中，我们体验到了咖啡饮品给予我们的精神上的舒适和放松，以及与朋友交流、分享美好时光的乐趣。

咖啡文化不仅代表了咖啡的厚重历史，也代表了一种生活方式、品味和态度。对于现代人来说，快节奏的工作生活让人们心理和身体压力不断增加。咖啡文化的浸润可以为我们带来一份慢节奏、精致、温馨和放松。温馨的咖啡店、美味的咖啡饮品和和谐舒适的环境，共同为生命的疲惫带来了一份治愈。

四、建议

为了更好地传播和弘扬咖啡文化，在校园中可以开设咖啡工作坊，让更多的学生深入了解咖啡文化、学习制作咖啡、分享美好的咖啡时光。此外，可以在咖啡馆中，组织相关的咖啡文化、音乐、电影、美食、艺术等活动，让人们能够在品尝咖啡的同时，享受一份美好的文化体验，丰富自己的精神世界。

五、总结

通过这次咖啡文化实践，我们深刻认识到咖啡文化的广泛、深厚和多元性，咖啡文化不仅是一种饮品，更是一种含义深远的文化符号。在这个多元和变化的世界中，咖啡文化为我们带来了一份稳定和平静，让我们的生活更加充满人文情怀，更加美好。

咖啡实践报告(篇14)

引言在现代社会，咖啡已经成为了一种全球性的文化现象。咖啡店随处可见，咖啡品牌也层出不穷。而且据统计，全球每年喝咖啡的人数超过两千亿人次。咖啡已经成为了人们社交、休闲的重要方式之一。近年来，咖啡文化已经深入到人们的生活中，各种咖啡文化也已经逐渐成为各大城市文化的重要组成部分。咖啡文化对于现代人生活的影响越来越重要。因此，本次实践课程旨在了解咖啡文化背后的历史和文化背景，深入了解咖啡的制作和品鉴技巧，探索咖啡文化在现代社会中的应用。咖啡文化的历史和文化背景咖啡的历史可以追溯到15世纪。传说中，第一次喝咖啡是在一群牧羊人和山羊一起在埃塞俄比亚的高地上。他们发现山羊吃了一种咖啡植物的果实后，非常兴奋。于是他们也尝试了一下果实，发现也有相似的兴奋感。于是咖啡就从这里开始流传开来。咖啡在之后的几百年中经历了从非洲传入欧洲、近东和亚洲等不同地区的历史，产生了各种不同的制作方法和品鉴方式。硫磺山咖啡店是咖啡文化的重要象征之一。它是伦敦市中心成立的第一家咖啡店。老式的咖啡店主要是一个男性社交场所，在这里会有男人聚集在一起，聊天、讨论、交流消息。那时候，咖啡是一种贵族饮品，只有一些富有的人才能享用得起。而随着咖啡的普及，咖啡文化也逐渐变得日渐多元化。咖啡店变成了一个社交场所，人们会来这里享受各种不同类型的咖啡，也会在这里进行休闲娱乐和学习。咖啡制作和品尝技巧本次实践中，我们学习了制作和品尝咖啡并尝试了不同的咖啡风味。在学习如何制作咖啡时，我们首先需要了解一些咖啡基础知识。例如，咖啡豆的产地、加工方式、烘焙度和储存时间都会对最终的咖啡风味产生一定的影响。另外，我们还需要了解咖啡制作的基本工具和步骤。例如，使用咖啡壶或咖啡机，粉碎咖啡豆，冲泡咖啡等步骤。在品尝咖啡方面，我们需要了解咖啡的香气和味道等特征以及如何识别每种咖啡的风味。常见的咖啡风味包括甜、酸、苦和咸味。我们还学习了咖啡在品尝时的步骤，例如确定咖啡强度、评估咖啡的香气和味道等。此外，还需要掌握品鉴咖啡的专业术语，例如咖啡酸度、口感和咖啡的韧性等。咖啡文化在现代社会中的应用在现代社会中，咖啡已经成为了人们日常生活重要的一部分。咖啡文化作为一种文化现象，已经深入到各个领域。例如，在商业领域中，咖啡店已经成为了城市中不可缺少的一部分，也成为了人们休闲和社交的重要场所。咖啡品牌也在全球范围内广泛传播，例如星巴克、雀巢等著名品牌。咖啡也成为了很多人的日常饮品，人们通过享受咖啡来缓解工作压力和日常生活的疲惫。总结本次咖啡文化实践课程让我们深入了解了咖啡背后的历史和文化背景，掌握了咖啡制作和品尝的技巧，探索了咖啡文化在现代社会中的应用。咖啡文化在现代社会中越来越重要，它已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。咖啡作为一种文化现象和生活方式，已经深入到人们的生活中，并且通过不断的创新和发展，推动了咖啡文化的繁荣发展。

咖啡实践报告(篇15)

一、前言咖啡文化在当今社会中越来越受到欢迎。咖啡不仅是饮品，更是一种文化和生活方式，它也成为了世界范围内共同分享的一种语言。在实践这一主题时，我为了更好地了解和掌握咖啡文化，我进行了多次走访，观察和体验，结合自己的感受和心得，撰写出这份咖啡文化实践报告。二、咖啡文化的概述1. 历史渊源据说，咖啡最早起源于埃塞俄比亚，当地的一个牧羊人发现他的羊在食用一种红色的果实后精神饱满，从而引起了他的好奇心，最终发现了咖啡。随后，咖啡从埃塞俄比亚传播到了亚洲、欧洲、美洲等地，成为了世界上广泛饮用的饮品之一。2. 咖啡文化的内涵 咖啡文化是由咖啡带来的一种文化和生活方式，是一种承载着人们社交、交流、放松心情的精神载体。这一文化不仅包括咖啡制作、品尝的技巧，也包括咖啡因成瘾、休闲放松的生活态度等方面。三、咖啡文化实践的主要内容1. 咖啡店和咖啡文化在我进行咖啡文化实践的过程中，我选择走访了一些有代表性的咖啡店，这些咖啡店不仅产品质量好，还具有丰富的文化内涵。通过多次走访，我深入了解到，相比于咖啡产品本身，咖啡店更注重的是消费者在店内的感受和体验。通过不同的装修风格、音乐、氛围等吸引人来到咖啡店，并尽可能地创造出与众不同的品牌形象和文化特色。2. 咖啡文化的学习学习咖啡文化并不是一蹴而就的，需要不断的探索和积累经验。在咖啡制作技巧上，我参加了一些咖啡师的课程，并了解了咖啡豆的烘焙历程、豆子的种类、品质等相关知识。此外，还了解了如何辨别不同杯子的味道差异、如何掌握最佳的咖啡调味技巧等。3. 咖啡文化实践的展示为了将这次咖啡文化实践的成果进行展示，我邀请了一些朋友来到我的家中。在收到他们的到来后，我悄悄地准备了一些咖啡师的心得技巧，并亲自为大家制作咖啡。在大家的体验中，他们大赞我所制作的咖啡香浓，且品质十分优秀。在享用了咖啡后，我们还进行了一次关于咖啡文化的讨论和交流，分享了大家对于咖啡文化的认识和感悟。四、咖啡文化实践的启示从这次咖啡文化实践中我领悟到，咖啡文化是一种充满许多魅力的文化，需要我们用心去学习和了解。这一文化的学习和实践有助于人们更好地了解咖啡和饮品文化，培养了人们对美好生活的追求，为人们创造更好的文化和生活体验。五、结语在咖啡文化实践中，我对咖啡文化有了更深入的了解和掌握，也在体验和实践中不断地提高自己的咖啡制作和品尝技巧。在未来，我也会通过不断的实践和学习，不断地深入了解咖啡文化，为精神世界和生活方式的提升做出自己的贡献。