学籍自查报告

学籍自查报告 共50份

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【自查报告】自查

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自查报告

为进一步加强合规经营建设,增强员工防范意识,确保我行持续、合规稳健发展。依照省联社风险主导思想,联社班子会议精神为指引我行开展风险自查,对我行业务经营合规性、资产风险状况和内控制度建立与执行情况等进行了全面自查,现将自查情况汇报如下:

一、领导重视,准备充分

在接收到联社班子会议精神后,我行积极组织员工学习会议精神,并研究制定自查工作方案,立足自身风险点、暴露出的问题开展自查,边查边整改。希望通过这次自查能够促进我行更加合规稳健的经营,促进业务的顺利开展,为我行可持续发展打下坚定的基础。

二、全面检查、落实责任人

我行由行长、副行长亲自带头开展自查,检查内容重点涉及会计出纳工作、信贷管理工作以及安全保卫工作。根据检查结果认真总结,落实相关责任人,对存在的问题进行及时的整改,确保不在出现相类似的情况。

三、自查结果

(1)内勤自查

1、会计出纳工作

现金管理

我行严格要求对营业网点现金库存限额,超出部分一律上交联社

大库。加强库存现金的合理占比,能够做到定期与不定期的查库,及时记录。做到先进管理规范有序化。对日常的现金交易业务严格按现金管理条例进行办理,能减少现金交易的尽量减少现金交易,能够使用转账交易的尽量不使用现金交易,坚决实行大额现金提前预约制度和审批制度,提高工作效率,防止案件风险,增强现金管理效能。

2、对公业务

经排查开户时具有人民银行核准的开户许可证,提供的开户资料和证明真是、齐全、按照帐户管理协议填写要素和签章齐全、及时报人民银行录入帐户管理系统或备案。对公业务我行严格执行《人民币银行结算账户管理办法》,个人结算户、单位结算账户开立较规范。做到了帐户对账率达到100%,对账单及时收回,要素填写齐全。

3、储蓄业务

我行开展储蓄业务严格执行储蓄政策,无直接或变相提高储蓄利率情况,挂失手续齐全,认真执行储蓄实名制和大额存款支取制度。

会计主管交接由主任会同联社会计主管或指定人员监交,会计员的交接由主管会计监交,交接的签章手续完备,建立了“会计出纳人员短期代理交接登记薄”,登记及时完整。有价单证和重要空白凭证由主任入库保管。有价单证数量、金额与表内、外科目核算的有价单证相符。重要空白凭证是到账薄、账实相符,按顺序使用,无跳号使用现象,作废重要空白凭证按规定处理,坚持重要空白凭证

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书籍调查报告(精选10篇)

行是知之始,知是行之成。每当我们的任务结束后,往往需要写报告。上级机关也能通过报告获得信息,了解下情。那么,写报告真的较难吗?为此,你可能需要看看“书籍调查报告”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

书籍调查报告 篇1

书,是我们几千年文明的载体之一。然而随着文明的发展,科技的快速进步,我们迎来了电子时代。图书不再是纸质形式,而阅读不再拘泥于传统方式,各种各样的电子产品层出不穷,这也注定了我们身边很多东西产生着巨大的变化,我们身在其中,有着最深的体会。随着这一时代的到来,出现了一种与纸质书相媲美的电子书籍。它给人们带来了许多便利,但也有不便,各人对待电子书的态度是不同的。那么电子书现在的发展情况如何呢?电子书是否会在人们生活中占据越来越重要的位置呢?纸质书是否还是一样被看好呢?我们青少年又会期望它们如何发展呢?根据这些问题我做这份调查

在这一次的调查活动中,我们采用的是调查法,主要调查了从初一到新初三的学生,共约30名。首先通过制作问卷星的调查问卷,再采取线上调查和线下随机采访路人的方式,获得精确、有效的数据,最后进行汇总,得出结论。在线上调查中我们获得的统计结果如下:

您平时多采用什么方式阅读?

您每天的阅读时间大概?

您每月的阅读量大概?

您一般会阅读哪些类型的书?

您的阅读方法?

您喜欢读纸质书的原因?

您喜欢电子阅读的原因?

您认为纸质书和电子阅读那种方式让你收获更大?

现在越来越多人采用线上电子阅读的方式,对此,您的态度?

您如何看待纸质书和电子阅读的未来发展趋势?

我们拿着记录本,写下如上的问题,把问题分别编辑在网上和记录本上,携带着纸质采访本和手机二维码去邀请路人回答问题,然后再收回统计,这样的方法调查显示大部分学生会选择纸质书来阅读,纸质书还是热门之选并且读书时间各不相同,超过两小时的几乎没有,但通常情况下,现在的青少年每天阅读时间在不断提升,说明了大家都一致认可阅读书籍的必要性。

在阅读书籍的种类方面,除了必读书目以外,许多同学还会选择其他读物来丰富自己的知识,陶冶自己的情操。大多数人对两种类型的书所带来的的收获都表示认可,且相较于往年,更加普遍得接纳了电子书,增加了可选择阅读方式的多样性,提升了学生对于阅读书籍的兴趣。但是在调查结果中又反映出来了一个新的问题:现在的同学们都认为读书是很有必要的,但是到底电子书好还是纸质书好呢?这个问题对

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书籍调查报告
学风自查报告

相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,当我们落实一项工作时。我们常常会用到报告这种实用文,编写报告对于我们工作中及时总结、克服不足有着重要的作用,可行性报告从哪些方面写?经过搜索编辑为您收集了一些相关的内容“学风自查报告”,希望我的回答能够对你有所启示请务必收藏一下哦!

学风自查报告 篇1

尊敬的领导、老师、家长和同学们:

大家好!我是xxx,今天我来向大家汇报一下我们大学生学风的自查情况。

一、学习态度

我们大学生的学习态度总的来说是比较积极的,但是仍然存在一些问题。我们发现,有些同学在学习过程中缺乏主动性,缺乏独立思考和解决问题的能力,喜欢依赖老师或者同学的帮助,而不是主动学习;有些同学则过于追求成绩,只注重考试分数,缺乏真正的学习意识和学习乐趣。

二、学习方法

我们大学生的学习方法也是多种多样的,但是仍然存在一些问题。我们发现,有些同学的学习方法比较单一,只是依赖课本和笔记,缺乏独立思考和探索的能力;有些同学则过于依赖网络资源,缺乏主动学习和探索的精神。

三、学习环境

我们大学生的学习环境也是一个重要的方面。我们发现,有些同学的学习环境比较安静,缺乏干扰和诱惑;而有些同学则过于嘈杂,缺乏良好的学习氛围。

四、学习成果

我们大学生的学习成果也是一个重要方面。我们发现,有些同学在学习过程中取得了很好的成绩,而有些同学则缺乏真正的学习成果。

五、学风建设

针对以上问题,我们大学生掀起了一股学风建设热潮。我们开展了一系列的学风教育活动,包括学习强国、诚信考试、文明礼仪等。同时,我们也加强了学习环境的建设,优化了学习资源,提高了学习效果。

以上就是我们对大学生学风的自查报告,谢谢大家!

学风自查报告 篇2

我校开展师德师风的学习教育活动,通过学习,使我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识,对小学教师职业道德规范内容更加熟悉。现自我剖析问题如下:

一、存在的问题

1、在热爱教师的职业方面不够突出。在教育工作中,有时由于工作压力大而受到思想矛盾的干扰,使自己的思想偶尔会动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。

2、在关心学生、热爱学生方面不够细心,耐心对待每个学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己上课时,有时学生不听话,因缺乏耐心,偶尔会大声的说他们,现在仔细回想起来,对待学生,特别是调皮的孩子,确实有一些急躁的心理。

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