学期工作计划要点

简短精悍地介绍和阐述“学期工作计划要点”请看下文，相信会对你有所帮助。为了加强工作协调沟通和配合，此时我们需要将该做的工作制作成工作计划以便顺利完成。工作计划可以为我们提供明确的目标和方向。

一、指导思想：

紧紧围绕学校教育教学中心工作和上级部门工作要求，以“规范管理”为基础，以“提升服务”为目标，积极主动、踏实高效开展各项工作，为促进和谐校园建设，推动学校创建教育现代化，打造一流教育教学水平而添砖增瓦。

二、重点工作：

1、以创建教育现代化工作为抓手，做好相关电子资料的收集、整理、归档工作。建立并规范此项工作的电子及文书档案管理工作，形成长效机制。

2、进一步完善奖励性绩效工资方案，以本学年奖励性绩效工资考核为基础，认真做好20__年度办学绩效考核工作，建立长效考核机制，协调各部门，每月一小汇，每学期一大汇，每学年进行一总汇。

3、抓好抓实考勤工作，严格考勤制度，严格请假制度，按期汇总，及时公布。

4、做好制度建设，完善学校各项规章制度。

三、具体工作：

1、认真做好20__年度奖励性绩效考核工作，及时做好各类奖项、相关资料登记汇总工作。

2、协助学校及工会做好校务公开工作。

3、协助学校成立工会委员会，明确职责和任务。

4、对学校现行各项规章制度进行整合、完善和修改。

5、其他常规工作：

⑴协助校长室做好各类重要会议的准备、记录、存档工作;

⑵及时做好上级文件、通知的收发工作;

⑶做好各级各类来访的接待工作;

⑷协助各部门，做好每周工作安排及协调;

⑸及时向教育局和其他上级部门上报各类学校的工作材料。

⑹及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

⑺负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。

⑻安排好节、假日的行政值班工作。

⑼管理好学校印章，实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

⑽进一步做好来人来客的接待工作。

⑾根据各处室工作计划，合理地制定好学校行事历。

6、加强校园网站建设，积极推进学校信息化工作。

成立学校网站信息领导小组，加强与各职能部门的沟通，及时更新学校教育教学、队伍建设、中心工作等信息，加大宣传力度。

7、继续向九里区和文教局网站积极撰稿，报到我校工作动态和先进经验，扩大我校知名度和影响。

8、做好本年度职称评聘，本着早启动、早布置，做好职称评聘的各项组织工作。认真筹划公平、公

一、基本情况 本学期，学校共有26个教学班（初中7个，高中部19个），在校学生1304人（初中248人），教师116人，其中高级教师17人，中级教师38人，教学骨干、教学能手32人，教师学科合格率100﹪。

二、总体思路及奋斗目标

指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，努力实践学校的科学发展，深入开展创先争优活动，坚持依法治教，依法行政；坚持与时俱进，开拓创新；以精细化管理为手段，全面促进学校内涵发展，努力办人民满意的教育。

总体思路：以“人文教育、艺术素养、科学精神”为抓手，创建特色学校；以人为本，围绕“教学常规具体化、教育方式人性化、育人环境人文化、队伍建设专业化、校本教研常规化、教育管理规范化、课堂教学有效化”开展工作，努力开创学校工作新局面。

奋斗目标：

1.高考二本上线人数争取突破40人，即保三争四；

2.中考七科合格率位居区均水平即20%以上；

3.启动新一轮的教师全员培训，（高中新课程实验培训、九年义务教育网络培训、班主任培训、信息技术培训、专项培训、外出考察培训、校本培训等），全面提升教师素质；

三、队伍建设

重点工作：抓培养、重实效、严考核、促素质

1.教师全员培训；

2.青年教师培养工程；

3．骨干教师培训；外出考察，脱产培训及经费方面予以优先；

4．中层管理人员及后备干部培养；教研组长、年级主任、团队干部、学生会辅导员等。

5.重视党员队伍建设，充分发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用；

6.加强班主任队伍建设。依据教育部《班主任工作规定》在职称晋升，评优选先、年终考核等方面优先考虑；

7.班子建设。工作中要求班子成员要有一种意识、两种精神、三种能力和四种习惯。一种意识——服务意识（教师、教学、学生、老百姓）；两种精神——实干精神、团队精神；三种能力——指导能力、科研能力和创新能力；四种习惯——抽查调研习惯、请示汇报习惯、分析总结习惯、问题解决习惯。保证班子成员走在教师的前列，用高尚的道德风尚感染教师，用超前的教育思想引领教师，用先进的教育方法指导教师。

管理要求：班子成员各负其责，各司其职，下级下组，分工负责，重大事情集体讨论决策。校长对上向组织负责，对内向全体师生负责，对外向老百姓负责，班子成员特别是校级领导向校长负责，形成团结协作、高效务实，创新奋进的班子。

四、制度建设

1. 贯彻落实好《

前几天已经在博客上说了和同学们一起竞猜考试题的事情。之后的第二天，全市举行期末考试，与数学试卷的试题相对照，猜着的试题还真不少，试卷上的试题绝大部分都被猜着，其中最后的压轴题就是原题。考完之后，同学们异常兴奋，我也感到由衷的高兴，这为我们以后的复习有着很好的指导意义。相信，在明年的中招复习中，我们会做得更好。

下学期，八年级升为九年级毕业班。平常的讲课，我们要做好以下工作：

1、要立足课本，把课本弄通弄精，尤其重点是书上对定义和基本概念的讲解和命题、定理和例题的推演。让同学们都要做好动手工作，不满足于听懂，而应该能实际操作。要求学生在课前做好充分预习，要经过自己推演和演算后再对照课本，轻易不要看课本上的过程和答案。

2、预习之前要检查学生的预习情况，要让同学们准备一个本子，在上面要写上预习之后总结的问题，对要讲的问题进行归纳：下节课总共要解决几个问题，你看懂了哪些问题，需要老师讲解的是哪些问题。老师检查预习情况时，连同学生的《问题本》一同进行。

3、讲课时，注重学生的演练，尤其是对书上命题、定理的证明过程，以及对例题的证明或计算过程。要求学生不看课本进行独立完成，然后对照课本进行比较。当然，对有些学习能力差的学生，要求可以降低。

4、要求同学们在课后对所学内容及时回忆，及时复习。平常多进行这方面的提问，督促学生做好这项工作。

5、要让同学们经常按照目录顺序进行知识框架和网络的回忆，这学期进行了这方面的尝试，王一凡和曹思源同学做得很好，以后以她们两个为榜样，把这项工作在更大范围内铺开。

6、在每次考前，根据所学内容都要进行猜题训练，通过此项训练，锻炼学生的掌控知识、驾驭知识的能力。

7、第二学期的总复习的第一轮也要立足课本，解决好课本中的习题，尤其是具有代表性的例题，对每次总复习里面的习题，尤其是有些难度的习题，要多加训练。

8、下学期要对学生进行学法教育和指导，让同学们在科学方法指导下轻松完成学业。

9、在第二学期的开始，一定要扎扎实实地复习。不求速度，不搞题海战术，只求学生技能的提高。到最后阶段，再进行猜题训练，让学生站在老师的角度审视试题，并有针对性的训练。

10、在猜题阶段，最好每次召集十多个水平大致相同的学生进行参与，多找几组，让更多人受益，让他们都了解我们的中招要考什么。

下学期是升学准备的一年，也是师生团结一致斗智斗勇的一年，争取在这一年中，老师充分准备