学校科技活动方案 共50份
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方案是计划中内容最为复杂的一种,为了在工作中更加专注。我们要从很多的方面来撰写我们的方案,如何制定详细的方案呢?通过读一读“学校科技活动方案”您或许能够找到一些解答,仅供参考的阅读资料!
学校科技活动方案【篇1】认真贯彻党的xx大科技兴国,人才强国的战略思想,全面落实《全民科学素质行动计划纲要》,坚持走以“科技教育为突破口,全面推进素质教育”之路,经过开展科技节,努力培养学生的实践本事和创新精神,让学生在“为问题而疯狂”的探究过程中提高自身的素质。
本届科技节的主题是“崇尚绿色,关爱生命”,围绕活动主题准备从两个层面上进行科普宣传。
一是学校层面开展的科普宣传。
(1)进行一次以“崇尚绿色,关爱生命”为题的国旗下讲话。
(2)放映四场(每周一场)有关崇尚绿色,关爱生命的科普录相。
(3)举办一场题为“学会发明,学会创造”科普知识讲座。
(1)出一期“崇尚绿色,关爱生命”为主题的科普小报、科普板报。
(2)学校红领巾播站进行四次(每周一次)有关“崇尚绿色,关爱生命”的科技知识广播。
(3)在教师的带领下,走出校门,走上街头进行“崇尚绿色,关爱生命”的科普知识宣传。经过宣传让家长、社区的人们也参加到我们学校的科技节活动中来。
动手动脑是培养学生创新精神的有效途径。本届科技节活动以“崇尚绿色,关爱生命”为主题,大力培养学生“为问题而疯狂”的探究精神,人人动手开展“八个一”活动。
(1)每人种一盆花,记好养花观察日记,写出小研究论文。
(2)每人养一种小动物,写好养殖观察日记和关爱生命的小研究论文。
(3)每人画一幅科幻画,比一比谁有奇思妙想。
(4)每人发明一件小发明作品或绘一张小发明图纸。
(5)开展一次小调查,调查家乡、社区等地区的绿化、环保等情景。
(6)、变废为宝,开展小制作活动。比一比谁的小手最灵巧,谁的制作最巧妙。
(7)提一个“崇尚绿色,关爱生命,健康生活”等方面的科普问题,引导学生你问我答,营造一个“为问题而疯狂”的探究氛围。
(8)开展小搭建活动练习,经过班级比赛每班推荐3名同学参加学校举办的塔建比赛。
结合社会实践活动,学校组织全校教师、学生开展一次外出科普考察活动。经过考察开阔师生的眼界,让师生在考察中感受“崇尚绿色,关爱生命”的意义。
1、十月上旬召开第十二届科技节筹备会,成立科技节领导小组。
2、十月中旬制定第十二届科技节活动方案。
3、
查看更多>>编辑针对“小学科技活动方案”的话题为你特别整理了资料,非常荣幸地邀请您来浏览本页。生活中很多重要的事情都需要去提前做好规划,为了确保工作能成功举办。时常需要预先开展活动方案准备工作,只有事先作好了方案,我们才能从容地完成重要的事。
小学科技活动方案 篇1小学2013学年科技节活动方案
为进一步贯彻落实《科普法》,增强学生科技创新意识,努力提高学生科学素养,经研究,决定举办安阳实验小学第15届科技节。
面向全体学生,营造浓郁的科学氛围,着力推动我校科技创新教育活动,激发引导学生积极参与科技节相关活动,增强学生从小爱科学、学科学、用科学的意识,提高学生的科技素养。
组 员:尹文琳、史建龙、程晓敏、金娥兰、王小梅、张碎莲、叶少勇、谢员妹、陈 前、金余荣、张元武、叶世蛮、金联众、彭青青、蔡庆龙、岑天矛、夏彬彬、朱启跑、郑益莉、周美美、项冰洁、董静静、陈文毕、陈千亮、许一森、蔡小丰、包珠谦、潘冬梅、唐小燕、陈花叶
本次科技节活动项目由科学家讲座、成果竞赛活动、现场比赛活动、优秀科普示范班评选活动四部分。成果竞赛活动包括小发明、小论文、综合实践活动、科幻画、“七巧板多幅组合”创新作品等5项;现场比赛活动包括小制作、智力七巧板、智力美化板、现场电脑手抄报制作比赛等4项。
1、第五周(9月29日)下午3:00五、六年段集中体艺馆聆听科学家科技讲座
2、第5―6周:班级层面开展活动及选拔参赛选手 负责人:各班主任
第6周:小发明、小论文、综合实践活动上交 负责人:科学组
科幻画上交 负责人:美术组
3、第8周:小制作现场比赛活动 负责人:科学组及段长
现场电脑手抄报制作比赛 负责人:周美美、金联众
七巧板多幅组合创新作品上交 负责人:项冰洁
4、第9周:参加瑞安市科技创新大赛名单上报市局 负责人:政教处
2、评选“校优秀科普示范班” 负责人:政教处、科学组
各班要结合学校实际,以科技节活动为契机,做好班级的科技节宣传和选拔。
1、活动要有氛围,并结合班队课、墙报(黑板报)等少先队阵地对学生进行科技创新教育的.宣传,营造良好的科技教育氛围;
2、活动要有内容,以宣传动员、学生比赛、视频观
查看更多>>相信写工作方案是一个让许多人都头痛的问题吧?在开展工作前。方案写出来就是为了让投资人一目了然。“学校科技实践活动实施方案”或许能够帮助您找到对这个问题更好的回答,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
学校科技实践活动实施方案【篇1】一、目的意义:
为加强中学生社会实践和劳动实践教育,培养学生实践能力和创新精神,扎实有效的推进素质教育,促进教育与生产劳动相结合,充分发挥学校教育的资源优势,使普通教育与职业教育、学校教育与社会教育相结合,根据初中劳动技术课的要求,决定组织学生参加科技创新教育时间培训。
二、组织领导:
带队领导:张建国王树林
带队教师:徐小峰魏雪梅颜峰宋芳李向飞张晓红时佃强崔云德郭丛丛贾丽
三、带队须知:
1.每位教师提高认识,加强工作责任心。各班主任组织学生按时到实践基地报道,并协助基地管理人员安置好学生。
2.带队教师负责学生上课以外的全日制管理,督促学生按时打扫教室内、外卫生及宿舍卫生,加强对学生的安全教育,确保不出现人为安全事故。
3.上课前协助任课教师组织学生按时进入实践基地,协助基地教师组织学生。按要求对任课教师进行评议。
4.带领学生认真学习基地有关材料(学生入校工作指南,学习活动指南、生活指南、一天生活学习流程、宿舍物品使用管理规定、宿舍安全守则及其评价标准、离校须知等)。
5.做好与基地管理人员的协调工作,对学生中出现的问题及时与基地管理人员协商处理。
四、学生须知:
1.认真学习并遵守实践活动基地的一切规章制度,体现良好的明集中学学生的精神风貌。
2.严谨携带管制刀具,随身听及录音机、手机、mp3等。认真学习并遵守安排内容,努力达到学习效果。
3.每天统一穿校服,早操统一穿运动鞋。
4.进入实践基地后学生的活动范围只限制在基地内,如果学生因特殊情况,必须外出的,必须有班主任批准并陪同。
5.不准在校园内追逐打闹,打架斗殴,不准攀折花木。
6.按时按要求打扫好室内外及宿舍卫生并保持好,不准乱丢垃圾。
7.不准串班级,不准外出就餐,严禁吃零食。
8.晨练时,一班为单位在指定地点提前5分钟集合,要做到集合迅速、队伍整齐、口号。
9.严格遵守课堂纪律,做到不迟到、不早退,上课认真听讲,不准违章操作机器、仪器、更不准顶撞辅导教师。
10.严格执行实践基地的一切规章制度。
11.学生不准带零花钱。
五、跟车教师及司机职责
1.第一批九辆车八点半
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