学校消防应急演练方案

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为有效预防及时控制和消除机关综合办公大楼火灾等安全方面所引发的紧急突发事件的危害，保障综合办公大楼机关工作人员生命和公共财产安全，维护正常的工作秩序，特制定本预案。

一、加强领导，成立防火指挥部

机关事务管理局成立防火指挥部，下属灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组，负责领导和处理本预案的突发事件：

总指挥：

副总指挥：

成员：各科室负责人

灭火行动组：由消防科长任组长，消防科全体人员和维保人员为成员，主要负责本大楼的一般初级灭火的扑救工作。

通信联络组：由办公室主任任组长，办公室全体人员为成员，主要负责通信联络及部门的统一协调。

疏散引导组：由组织人事科长任组长，组织人事科全体人员为成员，主要负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

安全防护救护组：由维修科、生活科各科长任组长，各科室全体人员为成员，主要负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。

1、指挥部领导各小组要掌握防火安全工作中的矛盾和问题，及时发现并整改防范。

2、要加强对多单位防火安全宣传培训，提高工作人员的消防意识，做到人人知消防、人人重消防的局面。

3、组织工作人员定期对消防器材进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换，灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态。

二、火灾自动报警系统发生的火灾报警信号处置程序

1、消防控制室值班人员接到火灾自动报警系统发出的火灾报警信号时，要马上通过无线对讲系统或单元内部电话通知，巡查人员或报警区域的楼层值班、工作人员迅速赶往现场查看。

2、查看人员确认火情后，要立即通过报警按钮楼层电话或无线对讲系统向消防控制室反馈信息报告火源的正确地点、火势，如是初起火灾，立即组织大楼周边各科室工作人员争取在30秒内形成第一灭火队伍，使用灭火器和消火栓进行灭火。同时向分管领导汇报，立即组织第二灭火队伍进行增援。

3、如发现火情重大，呈蔓延态势，马上拨打“119”电话报警求援，同时放下防火帘，用以隔离火源，阻止烟和有害气体蔓延，缩小火源区域。当消防员赶到后，临时指挥员

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学校军训应急演练方案

随着时代的发展，保障学生的安全已成为最重要的任务之一。学校军训是提高学生身体素质和增强国防意识的一项重要活动，然而，在这个过程中，安全问题也时刻需要我们的关注。出现紧急情况时，学校应该有一套完善的应急演练方案，保障学生的安全和健康。下面，就让我们一起来探讨学校军训应急演练方案。

一、 紧急情况的种类

紧急情况不仅仅是人为因素造成的伤害，还包括天气异常、公共卫生事件、突发意外事故等紧急情况。在学校军训期间，应该对这些紧急情况予以关注和应对。下面对这些紧急情况进行简单的分类：

1. 人为因素紧急情况：包括打架斗殴、突发火灾、违章乱搭建等。

2. 天气异常紧急情况：包括热射病、低温冻伤、实况天气突然异常、雷雨等。

3. 公共卫生事件紧急情况：包括食物中毒、传染病爆发等。

4. 突发意外事故紧急情况：包括自然灾害、交通事故等。

二、 应急演练方案

1. 人为因素紧急情况

1.1 打架斗殴

一旦出现打架斗殴情况，需要迅速报警、报告领导，并制止现场的打架斗殴行为。同时，应该联系医务室医生进行治疗，必要时将伤势较重者送往医院。严重的情况需要立即联系当地公安部门并实行严格的处罚，确保同学们的人身安全和校园治安。

1.2 突发火灾

如果学生宿舍等区域发生火灾，可先将灭火器、灭火水和其他灭火工具送到现场进行灭火，同时，组织学生佩戴口罩、逃生后集合到指定安全区域等待救援。同时，应拨打火警电话和当地消防队的电话求助，并随时关注现场情况。

1.3 违章乱搭建

在学校军训期间，不允许学生随意搭建棚架，但是有一些不法分子可能会违规搭建棚架。一旦发现其行为，应及时制止并将其拆除，同时进行必要的教育，保证学生安全和校园安全。

2. 天气异常紧急情况

2.1 热射病

在高温天气下，很容易引发热射病。为了应对这种紧急情况，学校应该提前做好防暑降温工作，以确保学生的身体健康。对于出现高体温、晕厥等不适症状的同学，应该及时送到医务室接受治疗。

2.2 低温冻伤

在低温环境下，同样容易引起低温冻伤。学校应该合理安排学生的训练计划，避免在严寒天气下进行训练。如果出现

一、 目的意义

为了保障学校教学工作、生活的顺利进行和师生员工生命财产安全，提高学校防御危险情况的能力，最大限度地避免和减少人员伤亡和财产损失，做到一旦出现危险情况不出现慌乱现象，提高师生的安全意识，增强学生自救、自护能力。

二、组织机构

总指挥：孙桂丽

职 责：负责组织、协调、指挥整体疏散行动

现场指挥：栾会芹

职 责：协助总指挥组织、协调、指挥教室疏散行动，安排安置地点

通讯联络：孙有恒

职责：演练中的通讯联络、广播、喊话器材的准备等

教室负责：

第一排：孙芳芝

第二排：孙洪涛

职 责：负责组织、协调、指挥各班级按规定的路线和顺序疏散，组织学生有序撤离，维持秩序，保障道路畅通。

班级负责：本堂课任课教师和班主任

职 责：负责组织、协调、指挥该班级按规定的路线和顺序疏散，并清点人数，及时汇报

通道疏散1：郭红、孙增山(第一排教室前大路左右各一人)

职 责：负责组织学生有序撤离

通道疏散2: 孙蓝芳、孙林祥(第二排教室前大路左右各一人)

职 责：禁止疏散队伍经过花园。

后勤保障：

抢险：孙有恒

职责：召集防灾行动组开展救助行动

医务：王秀丽 职责：联系医疗救助，组织女教师对伤员开展初步救助

保卫：孙官身 职责：看管校门，防止趁火打劫者，保证车道畅通

安置地点：栾会芹 职责：根据情况合理安置疏散后的学生

应急小组：栾会芹

职责：检查各岗位人员到位情况，及时与总指挥联系应急

险情发生后，各岗位人员，要迅速赶到指定位置履行职责。(如在上课期间，由邻近办公室未上课的教师履行职责。)

未指定具体工作人员中，女教工协助医疗救助组工作，其余教工就近协助开展演练。

三、疏散顺序及路线图

按学校“教室分布示意图”规定的路线和顺序

四、疏散学生安置示意图

按学校规定的“学生集队集会队列队形”安排

五、演练具体安排

1、宣布演习开始，总指挥宣布“于渠小学防灾散演练开始，组织学生12秒震前自救—快速藏在课桌下面，双手捂头。”。

2、全校教师在学校的统一指挥下迅速到位，履行职责。组织学生有序的撤离、到达田径场安全地带。

3、到达安全区后各班清点学生人数，并及时向现场指挥汇报情况。

4、在学生疏散撤离的同时，其它各岗位人员履行各自职责。

5、确认各班师生撤离完毕后总指挥向全校宣布警报解除。

6、总指挥总结演习情况，宣布演习活动结束。

六、演练时间：201x年9月29日。