学校预防地震应急演练预案及总结

学校预防地震应急演练预案及总结。

当我们回头时才发现时间已经过去，最近的工作任务已经进入了倒计时，转眼间我们要写总结了。总结又是对以往工作实践的一个总的鉴定和理论升华，广泛用于社会生活的各个领域。你知道大家的工作总结都是怎么写的？以下为小编为你收集整理的学校预防地震应急演练预案及总结，希望你能从中找到有用的内容！

学校预防地震应急演练预案及总结

学校预防地震应急演练预案

一、演练目的
为了使我校学生了解防震、疏散等应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、组织领导
总指挥：张勇
副指挥：张大祥
成员：各班班主任
三、演练步骤
1、让学生熟悉应急防地震避险的方法。
2、让学生熟悉防震避险集中地点和途径的路线。
3、进行模拟地震发生危险的演练。
四、演练安排
1、演练时间：
20xx年11月9日。
2、演练内容：
（1）、防震、避险演练；
（2）、疏散、集中演练；
（3）、防踩拥挤、踏演练。
3、警报信号：
(1)、应急地震避险和疏散以手敲铃声作为启动信号。
（2）、地震发生的信号：三次短促铃声，代表发生危险，学生进行应急避险。
（3）、初震危险发生后，组织疏散的信号：连续长铃声。代表初震结束，学生进行疏散（距发生地震约1分钟后）。
（4）、听到长铃声后按预订方案的指定疏散路线疏散，进行演练，全过程要求在2分钟内完成。
五、指挥人员职责
应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及指挥人员在演练中起着重要的作用，学校领导和教师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
指挥人员及教师要做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，在各楼层的楼梯、路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有教师专人负责。
张勇 张大祥：总指挥、总负责
贾威 张海龙：照相
丁瑞莲：发信号（敲铃）
张宇 赵正堂：处理意外事故
张海龙：
负责学校校门的安全畅通，以便能及时疏散师生，保证车辆的安全畅通。
朱莉：
负责西楼门的畅通。
张红 董永娟 樊秀英 张权：
负责一年级和二年级的所有学生安全走出教室、西楼门及楼道畅通。
张春丽 罗冬梅 ：
负责三年级学生安全走出教室及楼道畅通，护送下楼及西楼梯安全
陈相玉 隋莹莹：
负责西楼楼梯安全及与张春丽、罗冬梅护送三年级学生下楼梯。
王钢磊 王振峰 ：
负责护送四年级学生安全走出教室和走出楼道及东楼门。
张帆
负责东楼门的畅通。
徐红艳 丁瑞莲 石智敏 普淑艳：
负责护送五年级学生安全走出教室和走出楼道及东楼门。
梁哲 朱越越：
负责东楼楼梯的安全畅通
桑东旭 夏新爱 陈西山：
负责护送六年级学生安全走出教室和下东楼梯、走出楼道及东楼门。
朱旭慧
负责北楼门的畅通。
侯成彬 朱洁 张素春 张叶飞 杨利：
负责护送七年级学生安全走出教室和走出楼道及北楼门。
张少华 吴玲：
负责北楼楼梯的安全畅通
张顺利 张会敏 董静 王建磊：
负责护送八年级学生安全走出教室和走出楼道及北楼门。
刘学光 张艳秋：
负责护送九年级学生安全走出教室。
2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时做出处理。
5、集合后及时清点人数并报告给总指挥。
六、地震发生时的应急避震
从意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避，尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、在走廊的同学，也应立即选择有利安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，双手保护头部，不要靠近窗口。
4、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
5、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
6、在厕所内同学，也要采取应变措施，就近躲避。
7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避险的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
七、防踩踏应急措施
1、发生踩踏事故时，应及时送受伤者到医院诊治。
2、及时向学校、家庭、教育局及有关部门报告。
3、注意事故现场保护，调查事故发生原因，并收集有关材料。
4、妥善处理事故。
八、疏散的集中地点和路线
等到初震危险结束后，为了防止有较大余震和次生的危险发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避危险。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
（一）、疏散路线和集中地
各校各班从教室疏散撤离到西操场集合。
（二）、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。
2、教师指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
九、演练结束
当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。各校教师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

学校预防地震应急演练总结

为了使我校学生了解防震、疏散等应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，在学校各部门的精心安排下，全体老师的认真组织下，全校师生的积极配合下，20xx年11月9日宋河酒厂职工子弟学校地震应急演练先后进行应急避险，紧急撤离和紧急集合三个项目的演练，整个演练过程既紧张逼真，又有条不紊，演练按方案进行，达到预期目标取得圆满成功。
学校全体师生在整个演练过程中没有出现任何不稳定现象，达到了预期的演练目标，为以后防震避险积累了宝贵的经验。隐患险于明火，防患胜于救灾，防震应急演练，意义重大，通过这次演练，同学们学会了发生地震时的逃生方法，达到了我们的预期目的，灾害无情，生命无价，安全第一，预防在先，作为未成年人，更要提高安全防患意识，及时加强学习安全知识，提高自护自救能力，掌握在紧急情况下，机智逃生的本领。
学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生安全意识，提高师生的自救自护能力，在演练中，同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散，老师们组织到位，保障有力，保证演练的成功。学校在地震应急模拟演练前，对各班学生进行了地震常识、应急避震、自救互救等安全教育培训。同时对演练现场做了精心的准备和布置。演练过程中，当学生们听到地震发生的信号（警笛）时，能及时抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。主震结束并听到疏散信号（长哨声）后，学生们能在老师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。疏散完毕，各楼层导护教师向总指挥汇报了师生撤离情况，班主任开始清点本班人数，向总指挥做了汇报。此次演练师生撤离教室时间仅用2分钟，所有师生安全脱险，演练圆满结束。
我校将以这次防震演练为契机，进一步把安全工作做好，做实，把各个安全隐患消除在萌芽状态。为继续维护平安校园，和谐校园而不懈努力！

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学校防地震应急预案经典

“应急预案的更新和审查是提高应对突发事件能力的关键措施。地球是我们共同的家园，我们需要共同努力来防灾减灾，减少自然灾害给社会经济带来的损失。在制定应急预案时，必须考虑到资源的稀缺性和如何优先分配的问题。为了向您介绍与‘学校防地震应急预案’相关的内容，今天特意推荐了一篇网络文章。感谢您的光临，请您仔细阅读本页！”

学校防地震应急预案(篇1)

地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一，其突发性强，破坏性大，对国家和人民生命财产构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震预报发布后，迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后，高效、有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡，结合我校实际，制定本预案。

一、总则

（一）编制依据

依据《中华人民共和国防震减灾法》、《陕西省防震减灾条例》，制定宁强县第一初级中学地震应急预案。

（二）适用范围

本预案适用于我校处置发生或可能发生地震灾害的应急活动。

（三）工作原则

1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平；二是地震发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。

2.地震灾害事件发生后，学校立即按照预案采取应急措施，全体教职员工

④协调有关部门共同做好学校的防震和抢险工作。⑤积极筹集防震物资，强化管理，始终保持良好备战状态。

⑥部署和指挥实施抗震救灾行动。地震灾害发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面投入救灾工作，避免师生的人身伤亡事故发生，保护国家和个人财产免受重大损失，把地震灾害造成的损失降到最低点。

⑦调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

二、应急行动的实施 (一)正常抗震救灾工作。

学校在每学年开学初完善抗震救灾预案，在安全中安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作；通过举办专题展览，知识竞赛、召开主题班会等方法，加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传，切实提高广大师生的安全防范意识；根据教育部发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》学校每学期至少开展1次应急疏散演练，增强应急预案的针对性、指导性和实用性。

(二)临震应急行动。

接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，召开会议，宣布进入临震预报期，布置防震工作，全体教职员工应临震应急状态做好地震应急准备工作。学校要采取紧急措施迅速有序地在教职员工的带领下将学生疏散到安全地带。同时，要保证通讯线路的畅通，听取上级有关地震情况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作情况。

（三）震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在所辖范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴指挥所，全体教师必须在震后1小时内在学校集结待命。

2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本部门抢险救灾。

易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾害暴发区认真监护，采取切实可行的防灾减灾措施，对师生进行躲避方法的教育和宣传。督促有关处室做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装置。对各要害部位定期认真进行检查和维修。学校要对本单位疏散的路线和临时避难场所进行规划。

　  三、责任追究制度

破坏性地震发生后，学校领导，依法对地震预案的执行情况进行事后调查。因指导不力，措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关处室和成员的责任。

学校防地震应急预案(篇2)

编制目的：为减轻地震灾害损失，保障国家财产和全校师生的生命安全，保证地震应急工作高效、有序进行。根据有关法律、法规的要求，结合我校实际，制定本应急预案。

适用范围：本预案适用于我校处置地震灾害事件的应急活动。

工作原则：在平时的日常工作中，学校要对广大师生进行地震安全知识的教育，高度重视安全和可能发生的地震灾害事故，消除存在的各种安全隐患。地震灾害事件发生时，学校领导和老师，共产党员、中青年教师和学生干部要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神，以全力保护学生的安全为宗旨，依据本预案立即开展地震应急工作。在学校防震减灾工作领导小组的统一协调和指挥下，各小组按照职责分工，各司其职，各负其责，密切配合，协同合作，做好地震应急工作。在地震发生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不应有的.人生或财产损失的，要追究责任人的责任。本应急预案由学校防震减灾工作领导小组制定，并分发到每一个成员，学校将定期组织演练活动。

学校防地震应急预案(篇3)

作者：用户整理

依据《中华人民共和国防灾减震法》、《山东省教育厅关于预防和处置校园突发事件的应急处置工作预案》，制定本预案。

一、工作原则

预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动；二是地震发生后，要迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要做好善后工作。

二、启动和实施

（一）临震应急行动

1、接到上级地震、临震预（警）报后，安全事故应急处理指挥部立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各相关科室和人员随时准备执行防震减灾任务，同时，听取上级有关地震情况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作情况。

2、下设的各组根据分工立即组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电输电、机房、厨房等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，办公室要安排好临震期间的值班，以便及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

7、协助地震宣传、新闻等部门，做好安定民心、恢复正常的教学秩序。

（二）震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后，各抢险救灾人员必须在震后1小时内在本单位集结待命。

2、安全事故应急处理指挥部在上级统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。

（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本地区的受灾情况，及时汇总上报。

三、其它

1、进入防震紧急状态后，安全事故应急处理指挥部成员要随时关注市各新闻媒介发布各种命令、指示，按上级防震减灾领导小组发布的各类文件、电话、教育局域网、口授等信息立即接受各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，全校各科室要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

学校防地震应急预案(篇4)

1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，命令、指示一经发出全园职工必须立即到岗到位，凡发现不到岗到位者追究责任。

2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案一旦启动，全校教职工必须保证24小时开机，凡因个人原因造成的损失，将追究个人责任。

4、本预案从20xx年xx月xx日起正式施行

学校防地震应急预案(篇5)

为切实做好我校地质灾害的防范工作，确保大风、暴雨、洪涝和地质灾害发生时，能够及时有效地组织抢险救灾，根据国家有关法律条例的规定，结合我校的实际情况，特制定本应急演练预案。

一、地质灾害抢险工作方针

地质灾害工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。

二、领导成员及职责

1.如发生地质灾害和出现严重地质灾害险情时，xx小学立即成立地质灾害抢险救灾指挥领导小组。

组长：于xx

副组长：韦xx姚xx

成员：xx小学全体教师

领导小组主要职责：根据地质灾害险情或灾情，决定是否启动本预案；统一指挥和组织地质灾害抢险救灾工作；执行区地质灾害抢险救灾指挥部下达的地质灾害防治救灾任务。

2.领导小组下设综合协调组、现场抢险组、引导学生疏散组、治安保卫组、各工作组组成及主要职责：

1）综合协调组：由校长于以佳负责。

主要职责：调查、核实险情或灾情，组织险情或灾情监测和评估，预测灾害发展趋势和潜在威胁，提出应急防范对策、措施。负责协调、落实并督促、检查各项应急工作；有关信息收集、汇总上报和现场联络等工作。

2）现场抢险组：由教务主任韦xx、安全管理员姚xx和少先队辅导员沈xx负责。

主要职责：组织抢险救灾队伍和必要的设备，抢救被压埋人员；根据实际情况，及时组织受到地质灾害威胁的人员财产转移到安全地带，情况紧急时，强行组织避灾疏散。

3）引导学生疏散组。由生管老师及各班班主任担任。

主要职责：负责清点班级学生人数并组织本班学生有秩序逃。

4）治安保卫组：由体育教研组吴xx、数学教研组组长杨xx、语文教研组组长吴xx和门卫陈支书负责。

主要职责：迅速组建现场治安队伍，维护校园治安和道路交通秩序，组织现场保护，疏散受灾校园内无关人员，保证抢险救灾工作顺利进行。

3.担负地质灾害抢险救灾任务的老师和个人，必须服从区地质灾害抢险救灾指挥领导的统一指挥和调度。

三、险情汇报和抢险处理程序

（一）险情汇报

一旦发生地质灾害或者有地质灾害险情，学校要坚持昼夜24小时值班制度。发现灾情须向当地政府和镇中心学校防汛抗洪抢险工作小组或教育局值班人员汇报，同时立即启动应急避险预案。

（二）抢险处理程序

1、当地质灾害险情发生时学校防汛抗洪抢险工作小组根据险情拟订抢险方案、采取必要措施，并指派教师在第一时间奔赴现场、其他各组按照职责开展工作。

2、当重大险情发生时我校地质灾害抢险协调领导小组协调各成员单位协同行动。

3、转移信号、路线及地点当险情发生时，由学校向全体师生发出险情信号，并按指定的线路、地点进行紧急疏散，确保师生生命安全。

消防演练应急预案

树立防震意识，增强防震技能， 为尽量减少自然灾害的危害，我们需要更多地通过技术手段来监测和预测灾害。尽快启动应急预案的制定过程以便未雨绸缪，是否应该对应急预案定期进行评估和更新？这篇优秀的“消防演练应急预案”小编一看便知道有大用处，本文仅供参考希望大家能够认真阅读！

消防演练应急预案(篇1)

火灾发生后，幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的原则，进行严肃处理。

消防演练应急预案(篇2)

消防应急预案演练记录总结

一、引言

消防应急预案演练是为了检验预案的可操作性和有效性，提高应对火灾等突发事件的应急能力。本次演练针对某大型商场展开，历时三个小时，取得了较好的效果。以下将对本次演练进行详细记录和总结。

二、演练目标和背景介绍

本次演练的目标是测试商场消防预案在实际情况下的适用性和实施效果。演练背景是一起商场火灾发生后的应急情景，为了验证消防预案的全面性和灵活性，我们设定了多种应对方案。

三、演练准备工作

1. 制定演练计划：确定演练的时间、地点、人员和设备的准备情况，并明确演练的步骤和流程。

2. 组织参与人员培训：对参与演练的人员进行消防知识和应急处理的培训，提高他们的应对能力。

3. 落实消防设备的检验和维护：确保消防设备的完好性和正常运行。

4. 实施演练前的安全检查：确保演练现场的安全性，安排人员疏散、急救和消防设备位置。

四、演练记录

演练开始时，演练指挥部根据实际情况发布了火灾警报，商场工作人员立即启动应急预案，进行疏散和灭火。

1. 疏散

演练开始后，商场内专责疏散的工作人员迅速行动，按照预案要求，利用广播系统向商场内的顾客和员工发布疏散命令，并引导他们按照疏散通道有序疏散。同时，负责商场出口处的安全人员进行组织和引导，确保疏散的迅速和安全，顺利将所有人员疏散到安全地点。

2. 灭火

商场内部的消防队员配合商场工作人员的引导，快速到达火灾现场，利用灭火器和灭火系统进行灭火。灭火过程中，消防队员展示出扎实的专业知识和敏捷的应对能力，迅速控制住火势，避免火势扩大。同时，商场工作人员协助消防队员进行人员疏散和伤员救护工作。

3. 救援和急救

演练过程中，模拟出多个被困人员和伤员的情况，消防队员和急救人员迅速进入行动，展示了他们卓越的救援技巧和专业素养。被困人员通过商场的喊话通知系统联系指挥部并获得及时帮助。急救人员对伤员进行了有效的救治，并迅速将他们转运到医院。

五、演练总结

通过本次演练，我们发现了一些问题并得到了一些经验和教训。

1. 演练中的问题：

a) 疏散过程中，一些顾客和员工没有按照指示顺利疏散，导致拥堵和混乱。

b) 灭火过程中，灭火器的数量和位置不足以应对火势较大的情况。

c) 对于被困人员的救援行动和组织还需要进一步完善。

2. 经验和教训：

a) 加强疏散演练和培训，提高疏散人员的应急反应能力和疏散效率。

b) 增加灭火器数量，并更加合理地布置在商场各个区域，提高灭火能力。

c) 加强对急救和救援人员的培训，提高其快速反应和救援技能。

本次演练的成功得益于各方的合作和积极配合。通过总结和改进，我们相信将能够进一步提高应急预案的有效性和执行力，为商场及其内部人员和顾客的安全保驾护航。

总结：消防应急预案演练是一项重要的工作，它为应对火灾等突发事件提供了可行性的方案和应对策略。通过本次的演练，我们收获了很多经验和教训，发现了问题并制定了相应的改进措施。我们将不断完善和提高预案，提高应对能力，确保商场的安全运营。

消防演练应急预案(篇3)

还记得演员黄渤所拍摄的一则消防公益广告，主题为“珍爱生命，关注消防”，广告中介绍我国60%的火灾原因是因为缺乏对消防的认识，而80%的火灾伤亡原因是因为缺乏自救的知识。这也正说明所有单位集体要做好消防工作的重要性和必要性，京沪处正是从增强职工的消防意识、提高火灾应急处置能力出发，开展了这次大规模的消防演练比赛。

很荣幸能以一名基层单位评委的身份观摩了这次消防比赛，从青主站开始一路向南，两天时间来9个单位9场消防预案演练可以说是精彩纷呈，119、120的警笛声响彻站区广场，灭火器、消防水带的喷射让人心潮澎湃，这种场景既让人兴奋又让人激动，在兴奋和激动之余给我留下更多的是感触和思考。

通过对这次消防演练现场观摩的情况来看我认为沧北站在此次消防预案演练中还存在很多的不足之处，总结为三方面：

一、前期准备工作不够充分，虽然通知早已下发，但有些同志在排练中总以种种理由没能按时到场或是没有到场，这务必造成整个排练不能有效地衔接起来。另外前期的拉练

只进行了两次，相加不到一个小时，相比东光站、吴桥站前期的拉练严重不足。同时在确保演练效果和细节方面，考虑不够周全细致。例如没有安排讲解员、没有考虑到怎样分场景演练更利于评委观看。

二是演练预案不完善，可操作性不强，最终预案定稿较晚，造成部分参演人员对预案不熟悉、不清楚。

三是比赛当中层次不清。有些参演人员在演练过程中不能找准自己的位置，节点掌握不好，这势必造成整个演练过程不能有效地衔接。另外在演练前的动员、演练后的总结及疏散救援阶段个别人员没有紧张感，比较懈怠。同时向上级上报不到位、不及时。

综其出现以上情况我认为还是对待此项演练比赛重视程度不够，消防安全意识淡薄，安全生产工作的责任感、紧迫感不强，有些人员的应付心理依然存在。这一切无非给我们基层单位的安全员、给我们基层单位的每一名管理人员敲响了警钟，首先我们要从思想深处牢固认识“工作中处处有安全，安全处处无小事”这句话。我们单位中安全排查、安全提醒、安全演练等等所有的举措都是为了我们每一名职工树立一道有效的安全屏障，从而最大程度的保障我们的人身财产安全。如果一次安全排查不到位，一个小隐患也许就会酿成大事故。如果一次安全提醒不及时、不全面也许就会打破我们正常的工作和生活环境。如果一次安全演练只是流于应付，那么真的当突发情况来临的时候，换来的也许只能是沉痛的代价。

所以通过此次消防预案应急演练我认识了不足，也体验了收获。在下一步工作中我们将会对安全消防预案进行完善和规范，使其更具科学性和可操作性。同时加强职工安全消防教育，尤其临近冬季，气候干燥，又到了一年中火灾的高发阶段。并且取长补短，强化安全消防演练、加强安全生产日常排查。让我们每天都生活工作在一种健康、安全的状态下。还是用黄渤消防公益广告中的一句话作为我心得的结尾，以此警醒我和身边的每一个人：“生命只有一次，人生没有重来。”

消防演练应急预案(篇4)

电厂消防应急演练预案

随着现代社会经济的飞速发展，电力行业已成为现代社会运行中最重要、最关键的领域之一，而电厂对电力的生产和供应起着至关重要的作用。由于电厂特殊的工作环境和设备复杂性，存在各种潜在的安全隐患，一旦发生火灾等紧急情况，不但会对电厂自身造成极大的损失，还会对整个社会产生重大的安全影响。因此，制定电厂消防应急演练预案，是保障电厂安全运行的必要措施。

一、预案的目的和意义

“电厂消防应急演练预案”的实施能够提高电厂内部消防应急能力，提高现场人员的防火意识和自救能力，从而有效降低火灾事故的发生风险，保障电厂人员生命安全和财产安全，保障电力供应的连续性和稳定性，减少对社会产生的不安和影响。

二、预案的内容和要求

（一）组织机构

电厂应急演练的组织机构分上、中、下三级。上级部门负责指导，下级部门全程落实。

上级：领导小组。负责决策、协调、领导和监督应急工作的组织机构，由电厂领导及有关部门负责人组成。

中级：指挥部。负责组织、指挥、协调现场救援、社会救援以及后勤保障等工作的组织机构，由电厂领导及各部门负责人组成。

下级：救援队伍。负责扑灭火灾、营救伤员等任务的实践执行力量，岗位设置需要明确，由电厂安全保卫部门或专业消防部门等指定人员组成。

（二）应急物资与装备

应急救援物资包括：消防器材（灭火器、灭火器车等）、防化器材、救援器材、应急照明设备、移动通信设备、急救药品等。应急救援装备包括：应急备用发电机、水泵、应急备用电缆、消防头盔、防化服等。同时，对这些物资和装备进行维护保养和监测保障，确保在紧急情况下能够快速、有效地使用。

（三）应急流程操作规程

应急流程操作规程通俗易懂、遵循科学合理逻辑、能够便于记忆。它的主要目的在于贯穿整个应急演练的各环节，起到协调、统一和规范动作的作用。

1. 公共警报响起

2.召集应急救援队伍

3.情况调查与信息处理

4.组织救治伤员

5.指挥消防实施灭火救援

6.控制媒体舆论

7. 灾后清理与重建

（四）应急演练形式

电厂消防应急演练应根据实际情况，结合多种形式和方式进行。

1. 简单实战演练：随机抽取场景，现场临时组织人员进行简单的灭火、救援等应急操作。

2. 模拟演练：实现通过模拟火灾或其他应急情况，清晰表达应急预案的实施方案。

3. 日常辅导演练：通过定期召开消防法规、应急预案方面的专题辅导会，提高员工的消防安全意识和应急能力，有效提高了应急演练的成效。

三、结论

不可避免的，电厂发生火灾等紧急情况的风险是存在的，但是做好预防措施和实用的预案减少事故的发生是我们的责任。 “电厂消防应急演练预案”能够有效提高电厂员工的消防安全意识和应急能力，建立一套成熟的应急机制，最大限度地减少事故的发生风险，保障电厂的安全运行，实现电力供应的连续性和稳定性，对于现代社会的安全与稳定发展、经济的良性循环和社会的和谐发展，具有重要的战略意义。

消防演练应急预案(篇5)

演练目的：

为进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾情况，让全体生熟悉逃生路线，以达到发生紧急情况时，学校全体师生能有序疏散到安全地段，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全逃生知识，做到遇事不慌，能沉着应对，提高师生自我保护能力。

演练安排：

一、时间：20xx年5月13日下午，上课老师注意。

二、撤离地点：明德小学教学楼前

三、演练对象：全体师生

四、演练主题：遭遇学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练

五、领导组织机构：

组长：王苏

副组长：周会超

成员：各班班主任和科任老师

六、后勤保障：薛永富

七、演练现场分工：

1、总指挥：王苏

2、现场指挥：周会超

3、计时、记录：李凤

4、照相：李义众

5、卫生员：魏晓宁

6、各楼梯口疏散指挥员安排：（如括号外面的人员上课，括号里面的人员顶替）

一楼西边楼梯口：李静（魏万里）

一楼东边楼梯口：王富显（李新铭）

一至二楼西边楼梯口：李素品（张俊）

一至二楼东边楼梯口：王艳想（张硕）

7、口令：薛永富

八、撤离地点安排：

1、一楼：四、一年级、幼大班从教室分别从东、西教学楼安全出口直接撤离到教学楼前小广场南面甬路，一年级在甬路西侧，幼大班、四年级在甬路东侧，四年级在外侧，一年级在里侧。

2、二楼：二、五、六年级三个班从二楼西楼梯口撤离到教学楼前小广场南花坛甬路靠西处，紧挨四年级自西至东二五六；三年级二楼东楼梯口撤离到教学楼前小广场南面甬路一年级学生西侧。

3、幼儿中、小班：直接撤离到教学楼前小广场南面甬路。

九、疏散演练步骤要求：

1.5月13日下午吹口令演练信号。

2、听到信号后，任课教师立刻组织本班学生迅速撤离教室到相应地点集合。

3、各楼梯口负责人听到信号后，应立刻即到指定地点维持秩序，保证学生的生命安全。

4、上课老师要注意学生的情绪，特别注意体质异常学生的保护。

5、各班应按路线有序地疏散，上课老师应指导学生逃生时要弯着腰，手捂着鼻子快速有序的撤离现场，要注意楼梯口行走安全，防止学生拥挤摔倒和踩踏。（班主任协助撤离）

6、学生撤离现场后，各班主任整理队伍，检查清点人数人数，报告总指挥。

7、疏散演练完成后，各班有序回课室。

8、整个演练计划控制在五分钟以内。

十、提前准备事项：

1、学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。

2、各班主任通知学生疏散路线及各项要求，教育学生撤离时应沉着，冷静，避免摔倒受伤。

3、准备学生演练时意外受伤急救药品。

消防演练应急预案(篇6)

消防演练应急预案

为了保护学校师生生命和财产安全，使全校师生在火灾发生时能安全、快速有序地逃生，提高反应能力，根据“有步骤、有计划开展应急演练，做到临危不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，特制订本次消防疏散演练方案。

一、演练的目的：

1、使全校师生了解火灾发生时的应急避险知识。

2、掌握火灾发生时正确的逃生、疏散方法。

3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

二、演练对象：闫庄学校全体师生

三、演练时间：2013年3月29日下午活动时间

四、演练内容：紧急避险、安全撤离

五、领导机构：学校成立消防应急预案领导小组，确保演练工作安 全有序开展。

（一）成立消防避险演练指挥小组

总指挥：李晓忠

副总指挥：索国新 演练观察员：赵剑宇 成员：各班班主任

（二）应急小组

1、班级疏散小组：各班主任和配班教师

避险小组：集合地点操场的非事故区域，由赵剑宇现场指挥，根据现场情况作出选择。六：演练实施过程：

1、前期准备工作

班主任组织学生学习预防火灾，普及《火灾安全知识问答》内容，让学生明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避险的方法，熟悉火灾发生时紧急疏散的集中地点和途径路线。（各班制定逃生前、后门逃生的小组）

2、安全方面

⑴火灾发生时要保护好头部、口鼻、眼睛，以免被熏伤。⑵撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序“。学生在撤离过程中，特别在教室门口不准相互推、拉、挤，要快速逃离。整个演练过程应保持紧张、严肃、不准喧哗、嬉闹。

⑷演练结束后各班有序带回，班主任上交演练总结材料。

3、演练行动步骤 ⑴ 发生火灾

总指挥宣布闫庄学校学生紧急疏散演戏现在开始，老师的哨声为信号。

⑵准备撤离

教师下令：准备撤离，打开教室门，学生按实际所在位置迅速逃离教室。学生按上述方式直接到达指定区域。

职责：分别到各班级，相互协助（撤离时配班教师在前，班主任

在后）负责

要求：

1、组织学生安全撤离。

2、到达安全区域后及时清点学生总数。

3、及时向统计组报告学生实际人数。（3）其他疏散人员：分别到指定地点接应学生。（4）操场负责人：赵剑宇（安排各班级位置）

（5）统计员：王国英（对进入安全区域的各班级清点人数，向总指挥汇报）

（6）发令员：索国新（7）录像：郭颖 开始撤离：

1、教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全有序地撤离到大操场划定好的安全区域，以班级为单位列队。

2、到达操场的班级由班主任和体委迅速清点人数后，向统计员王国英老师汇报情况。

七、演练结束（总结）

由校长总结这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。

八、安全地点为操场 安全地点工作人员： 一年级：冯全香 二年级：刘迎春

三年级：王艳菊 四年级：赵美川 五年级：索国新 六年级：田伟建

闫庄小学 2013年03月

消防演练应急预案(篇7)

一、指导思想：

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

六、组织分工：

准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

七、演练前的准备：

1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：学校操场。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

消防演练应急预案(篇8)

电厂消防应急演练预案

建设一个安全可靠的电力系统是电力行业的核心任务之一，而在这个过程中，消防安全至关重要。电厂是电力系统的核心组成部分，其消防安全事关巨大的安全风险。为了有效应对在电厂发生突发火灾等意外事故，加强应急预案的针对性和实用性，每个电厂都应当有自己的应急演练预案。

电厂消防应急演练预案的制定与实施是电厂保障消防安全的重要手段之一。通过应急演练预案，电厂能够在平时及时发掘和排除安全隐患，及时确定应急预案，降低应急事件损失。

1、应急预案的制定

为完善电厂消防应急体系，制定一套科学、严谨的应急预案尤为重要。首先，需要在制定应急预案之前，就电厂可能发生的火灾种类、程度和频率、火源等多种元素进行全方位、系统性的排查和研究，从而确保应急预案的针对性和实用性。

其次，应急预案需要制定清晰的应急指挥体系。在应急演练预案中，应当详细说明各级领导员责任职责、各应急人员的任务分工、指挥调度等内容，建议设置适当数量的急救人员，更好地保证员工安全。

最后，应急预案还应包括应急资源的配备和使用。在应急演练预案中，应当考虑消防部队人员、物资、器材等基础配置、应急消防设施保养、维修以及人员的培训等问题，从而完善应急预案的可行性。

2、应急演练的实施

制定了应急预案之后，需要对其进行演练，以检验应急预案是否完备、可行。应急演练的实施主要包括以下几个方面：

（1）多组织、多学科的参与

电厂消防应急演练需要协调不同部门和组织的共同参与。在应急演练预案中，应当涉及到电厂管理部门、电厂运行管理部门、消防队、公安机关等各部门的配合。

（2）科学的模拟方法

应急演练需要进行科学、实际的模拟。针对应急预案中可能出现的多种火灾情况，通过模拟的方式进行演练，使应急演练预案能够符合实际情况，提高针对火灾事件的应急准确率。

（3）全员参与

应急演练对于所有人员的参与都是必不可少的。在实施应急演练预案的同时，应当根据职责分工，属地管理、消防队与公司管理等单位统一行动，使全员参与，提高整个演练的效果。

（4）分阶段、分级别的全方位演练

应急演练应该由分阶段、分级别、全方位演练组成。应急演练的模拟需要进行全面的演练，从事故的源头，到火势的扩大，到全面的灭火抢险，从多种角度进行演练，以达到最好的演练结果。

在实施应急演练预案时，还需要注意以下几个方面：

（1）建立易爆物质的消防、储存、运输标准，主动排查隐患。

（2）建立规范的电厂消防安全管理制度，全面推行消防安全责任制。

（3）建立完善的应急救援队伍，合理配置消防、医疗等急救人员、消防器材和设施。

（4）加强重点部位和对易燃易爆物质的监测和杜绝偷烟等行为。

综上所述，电厂消防应急演练预案的制定和实施是一项综合而系统的工程，需要从多个方面综合考虑。只有真正做到预先规划、实时监控、及时应对，才能够确保人员安全和设施安全，推动电厂消防安全管理的持续健康发展。

消防演练应急预案(篇9)

以下是一份可能适用于各种情况的消防应急预案演练记录总结：

1. 概述

本演练旨在模拟真实的火灾情况，帮助参与者了解消防应急预案的基本概念、流程和应对措施。演练的目标是让参与者熟悉消防应急预案，提高他们的应对能力和紧急事件时的协作能力。

2. 演练时间

本次演练的时间是下午3点至4点，持续了约2小时。

3. 演练地点

本次演练在一所幼儿园内进行，该幼儿园位于城市中心，人口密集。

4. 参与人员

本次演练共有100名参与者，其中包括幼儿园的工作人员、家长和儿童。

5. 火灾模拟

在演练开始之前，幼儿园的工作人员进行了火警演习，模拟了火灾发生的情况。在火警演习中，幼儿园的安全措施得到了充分的展示，如火灾报警系统、灭火器、疏散路线等。

6. 应急方案

在火灾模拟演习中，幼儿园的工作人员和家长共同制定了应急方案。应急方案包括：

- 立即报警并通知消防部门

- 组织儿童和成人迅速撤离幼儿园

- 使用灭火器进行灭火

- 等待消防部门到达进行救援

7. 疏散方案

在火灾模拟演习中，幼儿园的工作人员和家长可以模拟疏散方案，以确保儿童和成人能够安全撤离幼儿园。疏散过程中，幼儿园的工作人员和家长必须保持协作，按照指定的路线和顺序撤离幼儿园。

8. 结论

通过本次消防应急预案演练，参与者了解了消防应急预案的基本概念、流程和应对措施，提高了他们的应对能力和紧急事件时的协作能力。此外，幼儿园的工作人员和家长也可以更好地理解幼儿园的安全管理措施，从而更好地保护儿童和成人的安全。

消防演练应急预案(篇10)

消防演练应急预案（精选5篇）

在日常生活或是工作学习中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，往往需要预先进行应急预案编制工作。我们该怎么去写应急预案呢？以下是小编帮大家整理的消防演练应急预案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

消防演练应急预案1

为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校园，切实增强广大师生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高全体师生处理突发事件的能力，我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命，安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动，现制定活动方案如下：

一、演习原则

全员参与、安全、有序、求真、务实

二、组织领导

1、成立演习活动领导小组

组长（总指挥）

副组长（现场指挥）

组员各班主任各体育组老师

2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。（班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地）

三、逃生演习前的准备工作

学校政教处在周一晨会宣传发动，要求全体学生认真参与消防逃生演练，说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项，教育学生演练过程中要听从指挥，沉着冷静，不慌不乱；让学生熟悉逃生的路线、方法，在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

逃生演习方案：

1、演习时间

20xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二节课后（9：30）开始。（主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患，各班级各老师要注意如该时间是晴天，随时准备举行逃生演练，以拉响消防警铃的信号为准。）

2、逃生要求

⑴要求每位学生弯着腰，在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。（要求班主任一定参加，男女分成两队。）

⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中，以广播操队型排列。

3、逃生路线（就是平时广播操进场路线）

七年级

七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛，右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置。

七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发，经体操房旁进入操场指定位置。

八、九年级

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

从教学楼西首楼梯下，经食堂前空地进入操场指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

从教学楼中间楼梯下，经宣传栏前面空地、食堂前空地，进入操场指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

从教学楼东首楼梯下，右拐至传达室旁空地，经食堂前空地进入操场指定位置。

九⑸班、九⑷班

从教室出发，经四楼南至北通道到实验楼四楼，左拐至实验楼西首楼梯下，经体操房旁，进入操场指定位置。

九⑼班、九⑽班

从实验楼东首楼梯下，经体操房旁进入操场指定位置。

四、具体演练过程安排：

A、早上9时28分，麻素芳老师发现火情并拉响警铃，同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散，陈爱珍老师马上了解火情并向校长（总指挥）报告险情。

B、学生听到警铃后，应立即相互提醒，并迅速在老师带领下有序撤离，但须注意：①沉着冷静，不慌不乱；②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙，低身快步撤离；③应绝对服从老师的组织，按规定的逃生线路有序撤离。

c、学生撤离后，到田径场按周一晨会队伍排列，班主任或班长按班级清点人数（若缺人立即查找），结果由班主任向段长汇报，再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一：“×××班或×段原有学生多少人，现已到操场多少人，报告完毕，请指示。”

D、班主任做好安抚学生等善后工作（检查有否受伤情况）。

E、总指挥宣布本次演练结束，学生按常规退场返回教室，班主任再做分析小结，加深印象，巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上，今后备查。

五、对师生的具体要求

1、演练以警铃为号。（铃响时间为50秒）

2、全体师生要高度重视此项活动，要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。

4、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰快走。

5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。

六、组织人员安排（在有险情时到指定位置组织引导学生撤离）

⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生，要求低楼层要快于高楼层的撤离，要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。

⑵七年级集结地 八年级集结地 九年级集结地

⑶主控台

⑷检查搜救组：教学楼2楼教学楼1楼

教学楼3楼教学楼4楼

实验楼3至4楼实验楼1至2楼

⑸放烟弹：教学楼二楼东首；

教学楼二楼西首；

教学楼二楼中央；

实验楼二楼东首；

实验楼二楼西。

⑹灭火器演示：老师学生：

⑺楼梯口疏导：教学楼东首三楼楼梯口

教学楼西首三楼楼梯口

教学楼中央二楼楼梯口

教学楼东首一楼楼梯口

教学楼西首一楼楼梯口

教学楼中央一楼楼梯口

实验楼东首三楼楼梯口

实验楼西首二楼楼梯口

⑻本次逃生演练活动安全预案说明

应急小组：

组长 组员

在演练期间一直待命于食堂前，随时关注学生情况，如有突发事件马上处置。

信息联络组：

组长，成员：初一段以及班主任；初二段以及班主任；初三段以及班主任。各段负责联络老师与班主任随时保持联系，如有突发事件马上汇报组长，组长再联系应急小组。

⑼其它工作人员：

后勤准备负责，购买放烟弹3个、新的灭火器5只，准备水桶5只、废旧铁皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老师指导学生学会使用灭火器，提高自救能力。

摄影、录像准备（实验楼）（教学楼东首）（食堂前面）

附横幅宣传内容：

1、“消除火灾隐患学会逃生自救技能”横幅挂操场司令台

2、“关注消防·珍爱生命·共享平安”横幅挂食堂门口上方

3、“桥娄中学20xx年下半年消防应急逃生演练”横幅挂教学楼大厅上

4、“全民关注消防·生命安全至上”横幅挂校门口上方

消防演练应急预案2

为了贯彻黔江教委文件精神，以“全民消防，生命至上”为主题 ；以“安全第一、预防为主”的基本方针。为切实保障广大师生的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定举行一次应急疏散演练，具体应急疏散预案如下：

一、指导思想：

预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

二、演练目的：

为了加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设：

当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构：

总指挥：

副总指挥：

成员：

五、前期准备阶段

1、学校安全工作领导小组负责制订《官渡中学学校消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、班主任、课任教师等组成学校义务消防队，学习消防器材使用方法，并组织校义务消防队进行实战演练。

3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。

4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

5、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时，能够做到：

①遇事不慌，头脑冷清。

②判明情况，思考对策。

③积极自救，互帮互助。

④听从指挥，有序疏散。

大忌：恐慌混乱，相互踩踏。

六、应急实战演练。

应急疏散演练日期：20xx年9月2日下午第一节课。要求：

1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。

2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队迅速、快速而有秩序的撤离，每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴

3、撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。

4、在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后，各班按秩序回班。负责楼梯和大门的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

消防演练应急预案3

为提高xxx公司安全事故应急的快速反应能力，确保科学、及时、有效应对安全事故，妥善处理，有效控制事态，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和工作秩序，依据相关法律法规和本修理厂各部门各岗位工作职能，制定本预案。

一、适用范围

（一）本修理厂正常维修工作中，发生死亡1人及以上的生产安全事故。

（二）本修理厂维修车辆出现重大维修质量安全事故问题，或者可能造成重大伤亡及以上的重大险情。

二、工作机制

建立和完善重大生产安全事故应急体系和应急预案以及实施，负责根据应急预案的原则，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，组织实施工作。

三、应急组织体系与职责

在统一领导下，坚持分级响应、分级管理为主原则实行应急工作责任制。根据制定的应急救援预案和本企业的应急救援预案，结合维修车间的特点、范围，对施工现场易发生事故的部位、环节进行监控，制定施工现场生产事故应急救援预案。

四、应急准备

（一）定期研究重大生产安全事故应急救援工作，指导应急救援组织的建立和完善，加强重大安全的'宣传教育、监督检查工作，防患于未然。

（二）定期检查本单位职责范围内安全应急预案落实情况。

安全生产事故应急救援组织应定期演练，器材、设备等应设专人进行维护。

（三）应急抢险救援工作需要多部门配合的，根据情况及需要及时通知和配合地方交通、公安、卫生、消防、安监局等有关部门，密切合作，共同开展应急抢险救援工作。

（四）建立本单位重大危险源、重大事故隐患、重大灾害事故数据库，并及时更新，定期完成风险分析及评估报告，建立健全预警联动机制及时消除隐患。

（五）各部门主管应24小时保持手机开机，以备紧急情况联络。

五、应急响应

（一）事故报告

1、报告原则

应遵循“迅速、准确”的原则，在第一时间上报重大安全险情或重大事故情况。

2、报告程序

（1）发生重大安全险情或重大事故后，相关部门负责人应立即将事故情况如实向主管领导报告。

（2）主管部门接到事故报告后，迅速核实有关情况，并立即报告分管副总经理。

（3）发生严重火灾事故，要及时上报消防、交通等政府部门。

（4）发生死亡1人及以上事故，要及时上报公安、交通、等政府部门。

3、报告内容

重大安全险情或重大事故报告的内容：

（1）险情或事故发生的时间、地点、事故类别、人员伤亡情况；

（2）险情或事故发生的单位名称、资质等级情况，单位负责人、企业法人代表等有关人员的姓名及执业资格等情况；

（3）险情基本情况，事故的简要经过，紧急抢险救援情况，伤亡人数、直接经济损失等；

（4）原因的初步分析；

（5）采取的措施及事故控制情况；需要有关部门和单位协助事故抢救与处理的有关事宜；

（6）事故报告单位、签发人及报告时间。

（二）救援程序

发生事故立即启动现场应急救援预案，立即组织本单位应急组织开展救援行动，迅速控制危险源和现场，组织群众自救互救。根据事故级别启动本预案，立即成立事故现场指挥小组，具体指挥现场救援工作，按照本预案规定的职责开展救援行动。

（三）事故处置

遵循“统一指挥、快速反应、各司其职、协同配合”的原则，共同做好重大安全险情或重大事故的应急处置和抢险救援工作。

1、在统一领导指挥下，立即启动相关应急预案，迅速赶赴事故现场，按照应急指挥命令和应急预案中的职责分工，协助公安、消防、卫生等部门做好抢险救援工作，会同安全监管等部门开展事故调查，及时向上级行政主管部门续报有关情况。

2、在公安、消防、卫生等专业抢险力量到达现场前，应立即启动本单位的应急救援预案，全力协助开展事故抢险救援工作。同时协助有关部门保护现场，维护现场秩序，妥善保管有关证物，配合有关部门收集证据。

（四）信息发布

重大安全事故的信息和新闻发布，由政府或有关行政机关单位实施集中、统一管理，以确保信息正确、及时传递，并根据国家有关法律法规规定向社会公布。同时，向公众发布警告或者劝告，采取严格的防范控制措施，防止事态的进一步发展。

六、应急终止

（一）应急组织应根据重大安全事故抢险救援工作进展和结束情况，及时向公司报告。

（二）应急状态终止后，应及时作出书面报告。

书面报告的应包括以下内容：事故发生及抢险救援经过；事故原因；事故造成的后果，包括伤亡人员情况及经济损失等；预防事故采取的措施；应急预案效果及评估情况；应吸取的经验教训以及对事故责任单位及责任人的处理情况等。

七、保障工作

（一）宣传教育

有计划、有目的、有针对性地开展预防重大安全事故及有关知识的宣传，增加预防安全事故的常识和防范意识，提高防范能力和应急反应能力。并通过定期组织实战演习，增强应急处置能力。

（二）人员力量保障

对本单位的重大安全事故应急工作基本人员力量进行摸底检查，组建应急救援队伍，并加强重大安全事故应急工作基本人员技能培训和力量：

1、设备抢险力量：主要由车间维修人员、设备管理人员、设备维护人员组成，承担事发现场的设备抢险和安全保障工作。

2、安全咨询力量：主要由从事现场管理、设备管理、设备维护等工作的技术人员组成，担负事发现场的安全性鉴定、研究处置和应急方案、提出相应对策和意见的任务。

消防演练应急预案4

一、防火安全对策

〈一〉、根据《公共娱乐场所消防安全管理规定》公共娱乐场所宜设置在耐火等级不低于二级的建筑物内；已经核准设置在三级建筑物的网吧，应当符合特定的防火安全要求。要保证疏散通道和安全通道畅通，应急照明、安全疏散指示标志方面也要达到《公共娱乐场所消防安全管理规定》的要求，确保疏散通道和安全通道的畅通

〈二〉、网吧内电气线路和设备的安装，必须符合《低压配电装置及线路设计规范》的要求。由正式电工进行安装布线。在网吧内严禁用铜丝、铝丝、铁丝等代替保险丝，严禁使用电炉子、电热杯等电加热器具。场所内也应设置“禁止吸烟”标志，以防因吸烟而引起火灾事故。

〈三〉、严格按照《建筑灭火器配置设计规范》的要求，配备足够数量和相应型号的灭火器材，放置在明显便于取用的位置，保证定期检测和维修，使之灵敏好用，并对各类灭火器材的使用方法、用途进行培训，提高自防自救能力，杜绝火灾事故的发生。

公共娱乐场所员工进行有关消防法规知识的学习，以增强法制观念，使其了解和掌握一般的消防常识，落实消防责任制。作到会报火警，会使用灭火器材，会扑救初期火灾，会组织人员疏散。

明确一名主要负责人作为本单位的消防安全责任人。消防安全责任人按照《消防法》第十四条和第十六条以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》履行消防安全责任，负责检查和督促落实本单位防火措施，制定灭火疏散预案，组织灭火和逃生演练。加强建筑消防设施、器材和电源、货源的管理等。

二、初期火灾的处置步骤

网吧员工要有高度的防火意识，坚持经常性的检查。牢记火警电话：119。

〈一〉发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时吧安全负责人，请求及时增援，以便尽快进入现场组织指挥、扑救。

〈二〉在拨打报警电话的同时，组织现场人员用灭火器具等进行扑救，力争能够有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌芽状态。

〈三〉在发现火灾有蔓延扩大，且一时无法扑灭时，应迅速组织引导网吧内顾客疏散、撤离现场，并清除各种障碍，疏通各种通道，为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。

三、重大火灾处置步骤

为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面，使灭火工作及时得到有组织、有步骤的进行。使其指挥得当，处置有方，避免人员伤亡，减少财产损失。根据实际情况成立网吧火灾救急工作领导小组。由网吧中心主任负责，网吧相关负责人及相关工作人员参加。

四、教育、培训

〈一〉坚持经常性消防安全宣传、教育工作，利用各种形式（如图片、录像等）宣传、普及消防知识、提高全体网吧人员的消防安全意识、增强防火工作的自觉性。

〈二〉加强网吧的管理和教育培训，力争使其做到“四会”，即会宣传消防知识，会操作灭火器具，会疏散人员，会逃生自救。不断提高消防骨干人员的灭火救灾能力。

〈三〉每天坚持对网吧使用违章电器的检查，定期或不定期对网吧消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于良好的技术状态。

由于网吧工作人员的流动性大，对于新员工首先应该进行消防知识培训，确保人人“四会”。

五、应急结束

在抢救完毕过后，总指挥及事故区域人员配合上级有关部门调查，对顾客等人做好安抚工作。技术人员对损坏的物品设备进行抢修，恢复正常运营。

消防安全工作是一项十分重要的工作。全体网吧务必要充分认识其重要性。自觉增强消防安全意识，提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性，常年处于戒备状态，树立常备不懈的思想，确保消防安全工作万无一失。

消防演练应急预案5

为了认真贯彻和落实“预防为主，防消结合”的消防工作方针，确保消防安全，根据《中华人民共和国消防法》结合本单位实际，特制定消防安全管理制度：

一、消防安全教育培训制度

1、本驾校对新入校职工进行消防安全的职前教育培训，培训内容包括：消防安全基本常识，灭火器及消防栓和操作使用等。

2、对员工每年至少进行一次消防安全教育，培训情况记录存档。

3、本校每个季度对全体职工进行疏散演习，对义务消防员进行灭火演习专门培训，使每个员工都能熟练，会使用灭火器材。

4、本校的消防安全责任人，消防安全管理人，专兼职消防管理人员，消防及职工应接受消防安全专门培训。

5、各工作人员应经常展开消防安全教育，培训工作应根据各工作部门的特点，进行针对性的教育。

6、通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。

二、防火巡查检查制度

1、建立健全消防安全责任制和消防岗位消防安全责任制，明确各自职责，落实巡查检查制度。

2、检查中发现火灾隐患，检查人员应填写记录，并按照规定，要求有关有人签名，上报整改，消除隐患。

3、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的，根据驾校规定给予处罚。

三、安全疏散设施管理制度

1、驾校内的车库、仓库、宿舍、食堂的安全道口，疏散楼梯，疏散走道的宽度必须按规范设置。

2、所有的疏散道口，楼梯，走道必须配置相应照明和疏散标志。

3、上班时应保证安全道口畅通，安全出口不得上锁。

4、车库、仓库应按规定存放物品不得堵塞通道。

5、负责人应按规定定期检查疏散标志和应急照明设施是否完好，发现损坏及时维修。

四、消防设施器材维护管理制度

1、本校的消防设施器材由相关责任人直接管理定期检查检测消防设施器材。

2、消防设施：消防器材应定点存放，定人保养，定期检查。

3、对全校职工进行教育，要求职工爱护消防器材设施，对刻意破坏损坏消防设施、器材的行为，将要求赔偿，并提出惩罚。

4、按照《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》的要求设置符合国家规定的消防安全疏散标志和应急照明等消防设施及器材，并保持处于正常使用状态。

五、用火用电安全管理制度

1、严格实行用水用电的消防安全管理制度

2、严禁随意拉设电线，严禁超负荷用电、电气线路设备安装应 由专门电工负责。

3、工作人员下班后，该关闭的电源，应予关闭，否则下部将对责任人进行惩罚。

4、禁止使用电热棒，电磁炉等大功率电器。

六、易燃和易爆油料的管理制度

1、易燃和易爆危险物品应有专用的库房，配备，必要的消防器材设施，仓库人员必须由消防安全培训合格的人员担任。

2、易燃和易爆品应分类，分顶，分隔存放。

3、易燃和易爆应在检验部门检验后方可入库，出入库应进行登记。

4、易燃和易爆品存取应按安全操作规程执行，仓库工作人员坚守岗位，非工作人员不可随意入内。

5、易燃和易爆品场所应根据消防要求采取防火防爆措施并做好防火防爆设施的维护保养。

地震应急预案

防灾求得平安在，减灾换得幸福来，为了能够应对各种抢险情况我们要做好全面准备。应急预案需要充分考虑业务流程的中断与恢复，应急预案中需要考虑哪些因素？出于您的要求我为您搜集了以下信息：“地震应急预案”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

地震应急预案 篇1

一、 目标任务

为深入地推动我校安全教育，切实做好学校各项安全防范工作，进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防的应急反应能力，增强师生在灾害降临时的自救和救护能力，最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失，推进 平安校园建设。

二、演练领导机构

(一)领导小组

负责人：闫文海老师，邢敏书记，张佳老师

(二)指挥组

总指挥;赵金彪

(10级4专业)组长：高思远 刘婷婷 徐晓

(10级5专业)组长：刘银莲 方嘉禾 郑小涛

(10级6专业)组长：程壑 郭箭 公凡贺

(09级4专业)组长：陈晨 张慧龙 申灵敏

(09级5专业)组长：解婵 胡有福 薛娇

(09级6专业)组长：张亚红 张震 高彬彬

其他疏散人员：

楼梯口：各班班长

三、演练对象：大一大二全体同学，党员和学生干部

四、演练时间，地点：2010年11月26日下午，主楼五楼。

五、演练内容

情景模拟：全校学生在教室里，遇到较强的地震影响时;

六、实施过程

(一)就地避震和安全疏散演练

1、正式演练前一周准备工作：

(1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震减灾知识，普及《防震减灾安全知识问答》内容，让师生明确演练的必要性和基本步骤。

(2)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。

(3)以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。

(4)安全撤离动作要领：

当听到总指挥在校园广播上发出的地震到来的信号时，教师喊：注意，地震了!全体学生在5秒钟的时间内，迅速跑到墙角躲避或钻到牢固的课桌下等掩体并且用双手护住头部，上课的教师打开前门，靠后门的同学打开后门。20秒钟后，当听到总指挥发出的信号后(此时的校园广播可能因地震的原因已不能使用，可能是用手提喇叭发出或者用口哨发出信号)。教师喊：开始撤离!在上课教师的指挥下，迅速、有序的、抱头撤离教室。以就近撤离为原则，一楼的班级直接跑向指定地点，二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌，不要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向学校指定的安全地带后，各班迅速集合、班主任清点人数，了解灾情，然后，由年段长把整个年段的情况(灾情)及时、准确地报告校领导。

疏散原则：

(1)、以年级(楼层)为单位，疏散。

(2)、以班为单位，靠近楼梯的班先疏散，接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开(平时上课也不准关)，①靠近门的学生先疏散，②前排学生从前门依次疏散，后排学生从后门依次疏散，疏散时要有序，动作要迅速，且不得慌乱、拥挤，避免踩踏事件的发生。

2、正式演练前一天的准备工作。

(1)通过广播进行最后动员部署，并提出注意事项(如安全、口令等)。

安全方面应强调：

五、地震发生时的应急避震

当听到地震发生的信号后，应该做到：

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。就地躲避尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的同学，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下、床下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

①就地避震时，身体要尽量低于掩体，双手抱头，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。

②撤离的总体要求是安全、有序、快速，而首先要保证安全、有序。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。

③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。

号令：师生要统一听从号令指挥，第一次号令表示地震发生，要求就地避震;第二次号令表示地震已过，要求安全撤离。

④医务人员要做好担架急救准备，并在发生伤害事故时及时与120联系。

3、正式演练

(1)就地避震：

听到第一次号令后，按上述动作要领的要求，组长迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。

(2)安全撤离：

(1) 听到第二次号令后，学生在组长的带领下排队撤离，安全而有序地集结到附近大操场指定的位置上。在疏散途中，如发现拥挤、摔倒，后面的学生应大声喊站住，同时停止不动，等险情排除后，在组织学生有序撤离。

注：班长先把门打开，然后组织同学撤离，撤离时不能乘电梯。

(2)学生撤离后，由组长根据实际情况组织互助小组，对受伤的学生进行急救处理，放到安全的地方，等救护车来后送医院。

(3)撤离地点：主楼门前旗杆下，以班级为单位集合

(4)组长清点人数，为受伤的学生包扎，安抚学生。各班到旗杆后的位置，从东到西依次是10级6专业5专业4专业09级6专业5专业4专业。

八、有关事项

这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免家长和社会中发生我县将发生地震等误传。

地震应急预案 篇2

为切实提高广大师生的避震意识，真正掌握避震和疏散安全知识，增强自救互救能力，我校响应“512”防灾减灾日举行避震逃生大演习。

一、组织领导：

组长：

副组长：

组员：

二、演习前准备时间：2月25日

三、演习前准备内容：

1、陈方白老师指定疏散演习的方案、疏散线路图。向各位老师讲解疏散线路图，灾害来临疏散时的各类常识。

2、综合实践老师通过综合实践活动课，让学生们全面了解防震减灾逃生常识。

3、各班主任组织学生熟悉疏散线路图，向学生讲解正确的逃离姿势等地震疏散时的各类常识。

4、防震减灾常识：

（1）地震知识

（2）大震的预警现象和时间

（3）做好防震准备

（4）避震要点（可参考顺子的博客，做好家庭防震准备）

（5）地震灾难后的卫生防疫工作

5、演习具体分工：

演习总指挥：

演习总协调：

四、学校演习时间：

20xx年2月26日（以听到指挥声和锣鼓声为准。）

五、参加演习人员：

全校师生

六、演习地点：

教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。

七、演习过程：

第一个演习环节：避震演练

xxx老师发令指挥：“全体师生请注意，现在发生地震，请大家沉着镇定，听从指挥；请门卫马上关闭电源，同时立刻躲避到课桌下面。”

1、在教室里的老师，听到信号马上将包把头部盖住。指挥学生躲避，然后自己再寻找地方躲避。

2、在办公室老师，立刻躲避到桌子下面。

3、在室外老师，立刻寻找躲避点躲避。

第二个演习环节：疏散演习

1、地震暂时过去，可能会有余震，在教室内的老师提醒大家不要惊慌。

2、锣鼓声响起（xxx负责绕学校边跑边敲锣），在教室内的班主任或任课教师，马上组织学生有秩序地向操场疏散。

3、师生按照紧急撤离线路安静、迅速、有序的从教室或办公室撤离。教室里：学生拿书包将自己头部盖住。老师拿包盖住自己的头部。老师在队伍前面带队，指导本班学生安全撤离教室。他们一律采用靠右碎步小跑撤离，没有上课在办公室内的老师到离自己最近的各个楼梯疏散口指挥学生安全撤离。在走廊或楼梯左侧还留有通道可供救援人员通行。师生们迅速从教学楼疏散到操场集中。

4、学生到操场后立刻到达操场固定位置（平常晨会的位置）站好，用书包保护头部。

5、卫生老师xxx老师马上带好药箱到操场，站到国旗杆边上。

6、各班班主任清点人数。如全体撤离至操场的不用上报，如还有学生未撤离之操场的上报校长处。

7、陈校长汇报：邹校长，六（1）班原有46人，其他学生已经全部撤离。但是其中一位学生没有逃出来，不知在哪里？请救援。

8、另一个六年级学生还没有出来，不知道在哪里，请救援。

9、消防员（老师饰演）：知道了。我们马上行动。

10、通过广播稳定被困学生情绪。xxx老师：楼上被困的同学请注意，请你不要盲目乱跑，要保持镇定，尽量通过各种方法让我们看到你，等待救援，消防员叔叔马上就到。

11、六年级的被困学生站在走廊或教室窗口挥动红领巾向外呼救，等待救援。

八、预计演习时间：

约需3分钟。

九、演习经过

由老师负责照相。

十、演习全部详细情况

在认真分析总结的基础上通过校园广播向全校师生宣传。

此预案要求全体人员共同遵照执行，并积极行动起来，努力创建一个安全、舒适、健康、向上的学习环境。

地震应急预案 篇3

一、应急机构的组成

1、领导小组

我校防震减灾工作在局及镇防震减灾领导小组的领导下组织实施。学校防震减灾领导小组由校长张广健同志为组长，各负责同志及班主任为小组成员，办公室兼防震减灾办公室，校长室为指挥部。

2、主要职责

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

二、临震应急行动

1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

三、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

（1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

A、各班学生在上课（或值日）教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央。B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报局办公室及当地党委政府。

四、其它

1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实.

地震应急预案 篇4

一、编制目的

提高应对破坏性地震灾害的能力，保障地震应急与救援工作有力、有序、有效开展，最大限度地减少人员伤亡和经济损失，维护社会稳定。

二、编制依据

《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》、《山东省突发事件应急条例》、《山东省防震减灾条例》、《山东省地震应急与救援办法》、《山东省地震应急预案》、《潍坊市自然灾害应急预案》、《潍坊市地震应急预案》、《安丘市自然灾害应急预案》等。

三、工作原则

以人为本、减少灾害，统一领导、综合协调。

三、适用范围

本预案适用于我校处置破坏性地震灾害和其他地震事件的应急与救援行动。

四、组织体系

1.抗震救灾工作领导小组及主要职责

组长：

副组长：

成员：

2、主要职责

(1)加强领导，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。

3、职责分工

刘连军校长负责定时召开防震安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实防震安全有关事宜。

孙业森副书记负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员具体负责地震发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教

育、检查等工作，努力将地震事故减小到最低限度。

防地震安全领导组织机构下设通讯组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织抢救伤员、疏散师生等工作。

（1）通讯组：组长：刘洪增

（安全办公室主任）成员：辛宝福、徐永坡（地震发生时，负责立即通知安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，抢险救灾）

（2）抢救组：组长：张彩莲（教务处负责人）成员：辛中华、刘方义、徐效友、杜锡文、张千顺（负责做好及时送往医院的准备工作，负责地震发生时受伤师生及受伤人员伤痛的紧急处理和救护）

（3）紧急疏散组：组长：辛连君、李磊磊

成员：级部主任

各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年部、所管班级学生紧急疏散中的安全）；负责学生各楼层学生逃生途径与办法的培训与指导）；

（4）后勤保障组组长：徐新军、刘德福成员：徐孝友、杜锡文、鲁太刚

职责：接到事故报告后，立即组织车辆、人员，第一时间奔赴事发现场，确保后勤保障有力。

（5）事故调查组成员：辛中华、刘方毅

职责：对事故发生的原因、经过、结果及损失等情况进行调查，并将调查情况书面报告学校应急领导小组，经领导审核后上报安丘教育局安全科。

五、预防的措施

1、学校利用广播、宣传栏，班主任利用板报、班会及安全教育课观看影视资料等对学生进行防震常识安全教育。

2、学校定期开展防震安全应急演练。

六、应急准备

1、一旦发生地震，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，撤离建筑物内，到操场安全的地方集合。

2、如不能及时撤离时，在楼内人员要立即采取措施妥善处理（如找相对安全的角落、切断电源等），防止灾情蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员。

4、领导组成员要在第一时间到达现场，并组织施救工作。

七、善后处置

1.抢救人员：应急救援人员到达现场后，迅速组织人力、物力，最大限度地营救人员，并及时将伤员送往指定医院就医。

2.妥善安置人员，抢救物资：根据地震受灾情况，及时安排好师生的生活设施，并组织人员及时抢救学校的财产。

3.处置险情：当遇到险情时，现场指挥员应根据地震局的通报情况，沉着、冷静、果断地作出正确判断，科学地组织抢险救援人员进行抢险救灾，迅速将人员、物资撤到安全地带。

4.维持秩序：应急救援人员应维护好现场抢险救援秩序，做到有条不紊地疏散人员、物资、护送伤员等工作。

5.做好宣传工作，稳定师生的思想，做好家长的工作。

地震应急预案 篇5

为了在我市公路遭受破坏性地震时，使各有关部门高效而有序地开展抗震应急工作，最大限度地减轻地震灾害。根据国务院《破坏性地震应急条例》（国务院第172号令）及《龙岩市破坏性地震应急预案》精神，结合我局实际情况制定本预案。

一、指导思想与原则

以新时期军事战略方针及公路抗震防毁原则为指导，依托现有的战备资源和民兵组织，做到资源共享，不断加强资源与人员的储备、基础设施建设和队伍建设。在紧急状态下，服从上级的指示和要求，确保XX市境内G319线、G205线、S103线等入闽通道和通往闽南沿海地区主要通道及辐射通往各市县主要公路的安全畅通。

二、组织机构

成立XX市公路局交通战备、抗震抢险指挥部，负责组织、协调、指挥在紧急和突发灾情状态下公路部门的各项应急抢险救援工作 。指挥中心总指挥为局长XXX，副总指挥为副局长XXX、XXX和总工程师XXX，成员由各公路分局局长组成。下设交通战备、抗震抢险办公室，该办公室为常设机构设在市局工程科，成员由局各科室负责人组成。负责指挥、协调、督促局属各单位的各项战备和抢险救灾任务，审定各项具体应急方案和措施。公路交通战备、抗震抢险保障分队人员名单另附。

三、组织保障

（一）物资保障。市局物资总库设在XX区XX，设有专用战备物资仓库，存储一定数量的贝雷钢桥等战备物资、抢险救灾物资、公路抗震防毁物资，由专门仓库人员管理。抗震抢险办应随时掌握战备和抢险物资的储备数量并保持完好状况，同时根据需要增加储备数量和各类物资的保管、更新。

（二）运输保障。以我局现有的运输力量为依据，必要时，可依据紧急状态法，通过市交战办调用交通运输保障队伍（由市运输总公司组建）的运输力量。

（三）通讯保障。利用现有的电话、手机、计算机互连网络和其他公用通讯设施。在公用通讯设施遭到破坏时，通过市交战办调用交通通讯保障队伍（由市移动通讯局组建）或防汛抗旱指挥部专用通讯线路实施通讯保障。并准备备用摩托车、小车形成联系网络，确保紧急状态下公路抢险信息的上传下达。

四、组织实施

（一）公路抗震抢险保障分队平时应处于战备和待命状态，加强对公路线上重要部位（主要线路、大桥、隧道等）的维修养护和日常值班巡查，及时将重要部位的当前状况信息报送局抗震抢险办公室，以便能及时、准确做好预测和决策，遇突发情况能果断实施有效的应急抢险措施。

（二）破坏性地震发生后，各公路分局要迅速了解公路震情、灾情，确定应急抢险工作规模，并即向局抗震抢险指挥部报告，由指挥部 汇总向市府办、市地震局报告，并宣布灾区进入震后应急期。市局抗震抢险指挥部 按照本预案及时落实组织、物资、人员、车辆等项工作的调度，负责部署、指挥、协调所辖区域公路的抗震应急抢险工作，并随时向上级报告组织落实情况。

（三）抗震抢险保障分队一旦接到上级下达抢险救灾命令，应立即组织赶赴震区现场，全力以赴投入应急抢险救灾工作。震区现场抢险指挥由现场最高级别党政领导担任，现场指挥根据地震级别、破坏程度采取架设贝雷钢桥、迂回、绕道行驶、抢修恢复等应急方案组织实施。并现场成立公路抢险组、物资供应组、伤员救护组、现场警戒组、后勤保障组、生产恢复组等相应的工作机构，按照国道—重点省道—重点县道的优先次序，采取先干线后支线的原则，确保抗震抢险工作有序进行，尽快修复被毁公路、桥梁、隧道、涵洞恢复公路畅通。必要时还必须在主要路口设置醒目的指示标志或派专人值勤、疏导交通，尽力将地震破坏的损失降到最低程序。

附件：（一）公路抗震抢险工作领导机构。

（二）公路抗震抢险保障分队人员名单。

（三）XX市公路局重点保障公路。

（四）重要桥梁遇毁抢修方案。

（五）重要隧道遇毁抢修方案。

防震应急预案

这份“防震应急预案”是我精心打磨的成果，期待能够得到您的赞赏。欢迎大家阅读本文，但请注意内容只供参考。防灾减灾需要大家共同努力，希望我们能够和谐平安。为了减少灾害损失，我们需要建设坚强的灾后防护措施，并充分考虑准备紧急通讯渠道和工具的应急预案。

防震应急预案 篇1

应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。以下是一路范文网分享的县交通运输局防震抗灾应急预案，希望能帮助到大家! 

县交通运输局防震抗灾应急预案

一、总则  

1、目的  

为有序地组织地震灾害应急处置，最大限度地减少人员伤亡和经济损失，保障交通运输安全通畅，为震灾后抗震救灾和维护社会正常秩序夯实保障，编制本应急预案。  

2、编制依据  

依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》、交通运输部《交通运输突发事件应急管理规定》（交通运输部9 号令）、《福建省突发公共事件总体应急预案》、《福建省地震应急预案》、《福建省交通厅防震抗灾应急预案》及《福建省交通厅突发公共事件总体应急预案》，结合交通运输管理实际，制定本预案。  

3、工作原则  

（1）以人为本。将保障人民群众生命财产安全作为交通运输防震抗灾应急处置工作首要职责，立足防范，坚持预防、应急准备与救援相结合，做好地震应急处置各项工作。，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失。  

（2）分级负责。在县人民政府的领导下，实行属地管理、条块结合、分级响应、分级负责。根据地震灾害级别和地震灾害影响范围，启动应急预案，落实岗位责任制，明确责任人及其指挥权限。交通运输主管部门充分与有关部门密切协作，在依靠专业救助力量的同时，充分利用属地应急资源，发挥各相关部门、人民军队、武警、消防和社会公众在应急处置中的重要支持作用。  

二、组织机构及职责  

1、组织机构  

县交通运输局成立防震抗灾应急工作指挥中心，负责全县范围内公路交通突发公共事件的应急处置工作。  

县交通运输局防震抗灾应急指挥中心成员如下：  

指挥长：郑国忠 

副指挥长：彭建松  林蔓文  杨增泉 

成    员：朱庆华  赵康平  李恒星  郑思尧  许杰  李恒祥  林筱雯 

办公室主任：郑思尧（兼） 

办公室挂靠在农村公路养护管理所（联系电话：26832406  传真：26831690）。 

2、职责  

（1）在县人民政府和市政府抗震救灾指挥部的领导下，贯彻执行抗震救灾相关决定、指令；协调、指导、监督各乡镇公路站依照预案开展抗震救灾，恢复损坏的交通基础设施，保证抢险救灾人员、救灾物资和灾民疏散运输； 

（2）由交通运输部门负责的地震突发事件应急运输救援活动；  

（3）接受上级应急指挥部指令，向县人民政府、县抗震救灾指挥部、上级交通运输部门报告震情、交通灾情和救灾工作进展情况； 

（4）协调各乡镇公路站组织交通应急抢险队伍、救灾物资、资金和装备（及社会各类救援力量）参加抢险救灾，并指导灾后恢复重建； 

（5）加强运输管理有序组织公路水路震后运输，加强通行管理保障抢险救灾人员、救灾物资运输通畅； 

（6）组织公路交通防震抗灾事件应急培训和演练。  

3、现场指挥机构    

发生地震灾害突发事件后，县指挥中心根据突发事件的性质、危害程度、涉及范围和处置行动的需要，派出领导、专家和应急救援队伍赶赴现场，设立现场指挥小组。参与现场应急处置行动的单位和部门，在现场指挥小组领导下，实施现场应急处置和救援行动。  

4、应急协调机制与任务分工  

公路交通突发事件应急响应中，应急工作指挥机构根据突发事件的级别和类型协调相关应急救援机构参与应急行动，各部门的应急任务分工为：  

 （1）公路管理部门：因自然灾害造成道路中断，公路管理部门组织人员及时修复，难以及时修复的，应当向县人民政府请求支援。  

 （2）道路运输部门：按照应急客货运输的要求，及时调配车辆，满足地震突发事件紧急处置的需要。  

 （3）需要其它地方支援的，向县局指挥中心报告，由县局指挥中心向市局指挥中心申请。  

各单位应当建立和完善突发公共事件防范和应急责任制，保证防震抗灾应急处置工作的顺利进行。  

三、预警级别的划分  

根据地震灾害突发事件发生时对交通的影响和需要的运输能力分为四级预警，分别为I级预警(特别重大地震灾害)、II级预警(重大地震灾害)、III级预警(较大地震灾害)、IV级预警(一般地震灾害)。  

1、I级预警  

符合总则第3款情况之一，导致或可能导致国道、省道主干线中断，处置、抢修时间预计需要24小时以上，通行能力影响周边县份；或急需市政府出面协调有关地方部门、武警部队共同组织援救，或需要市交通运输委协调外县进行援助；或需要市交通运输委负责组织实施省政府紧急物资运输、旅客运输时。  

2、II级预警  

符合总则第3款情况之一，导致或可能导致国道、省道主干线交通中断，处置、抢修时间预计在24小时以内、12小时以上，通行能力影响范围在本省以内；急需省厅组织实施紧急物资运输、旅客运输时。  

3、III级预警  

符合总则第3款情况之一,导致或可能公路交通中断，处置、修复时间预计在12小时以内、6小时以上，通行能力的影响范围在本行政区域内；或急需省辖市交通主管部门组织实施紧急物资运输、旅客运输或交通防疫措施时。  

4、Ⅳ级预警  

符合总则第3款情况之一，导致或可能导致公路交通中断，处置、修复时间预计在6小时以内，通行能力影响范围在本县内，或急需县级交通主管部门组织实施紧急物资运输、旅客运输时。  

四、应急响应  

1、一般和较大地震突发事件应急响应(III、IV级预警事件)  

 （1）地震灾害事件发生后，各乡镇公路管理站要立即将有关情况向本级防震抗灾突发事件应急领导小组、上级主管部门和县指挥中心办公室报告。  

（2）各乡镇管理站和行业管理部门突发公共事件应急组织机构按照事件的种类和性质，立即组织调动相关责任部门和应急救援人员赶赴现场，根据防震抗灾应急预案的工作程序，组织紧急处置行动，并将事件处置有关情况和事态发展情况及时报县局指挥中心办公室。  

2、严重和特别严重突发事件应急响应(I、II级预警)  

 （1）当接到道路交通突发事件发生的报告后，启动应急预案和相关专业预案。  

 （2）组织调动应急救援物资和力量，实施现场处置，根据事件实际情况，可向突发事件现场派出工作组或现场设立指挥机构。  

 （3）收集整理突发事件信息，传达指挥中心指令，及时向交通部应急指挥部门报送有关信息，并按照上级部门指令适时调整应急处置方案。  

3、应急解除  

符合下列条件的，由突发事件领导小组提供应急结束的信息，向新闻媒体宣布应急反应结束，解除应急反应所采取的各项特别措施。  

（1）险情排除，道路恢复通畅。  

（2）现场抢救活动已经结束。  

（3）受危险威胁人员安全离开危险区并得到良好安置。 

五、应急处置  

1、发生地震突发事件应急处置  

（1）地震灾害事件发生后，有关领导和路政人员应迅速赶往现场，成立临时指挥小组，研究制定处置方案：  

（2）出现地震灾害造成公路通行困难时，要采取交通管制措施。同时，协调交警部门设立现场警示标志，维护现场和交通通行秩序；  

（3）因地震灾害造成路桥阻断，要立即组织人员对受损公路和桥梁进行加固、抢修，短期内不能恢复通行时，要发布绕行通告。  

2、地震突发事件运输力量保障应急处置  

（1）在地震突发事件中，需要调集车辆等运输保障力量时，交通运输能力保障专业领导小组立即开展工作，启动相关专业应急预案；  

（2）组织应急预备车辆，进入紧急状态，加紧进行检修，随时听候调遣；  

（3）根据实际情况，科学合理安排运输力量，在最短时间内到达指定地点，抢装紧急物资。  

（4）确保运输安全、及时、准确、高效。  

六、预防和应急准备  

1、各单位应当结合管辖范围内的实际情况，制定地震突发事件应急处置预案，落实责任制。地震突发事件应急处置预案应当根据地震突发事件的性质、变化和实施过程中出现的问题及时进行修订、补充。  

2、各单位应当根据地震突发事件应急工作预案的要求，保证地震突发事件应急运力和有关物资储备。  

3、各单位应按照有关规定，配备必要的设施、设备并使各种车辆设备保持良好的技术状态。要定期组织预案的演练，提高处置突发事件的水平。  

4、各单位应当开展地震突发事件应急知识的宣传教育，增强全体职工和人民群众对地震突发事件的防范意识和应对能力。  

5、应急预案启动后，各单位应立即启动相应的应急处置预案，并向社会公布。各单位应急调用有关人员、车辆、船舶运输工具以及相关设施、设备。被调用的单位和个人必须确保完成有关人员和紧急运输任务，不得延误和推诿。  

6、地震突发事件发生后，各单位应当采取措施保证地震突发事件应急处理所需运输的人员以及应急处理所需的药品、粮食、设施、设备等紧急物资的及时运输。    

七、应急信息报告  

1、局指挥部、局属相关单位、地震相关区域各公路站启动“主要领导负总责任、分管领导 AB 角制带班、值班人员 24 小时值班”制度。 

2、各单位应当及时向县局应急指挥中心报告下列地震突发事件的情况：  

地震突发事件的实际发生情况；  

预防、控制和处理地震突发事件的情况；  

运输紧急物资的情况；  

保障道路畅通的情况；  

地震突发事件应急的其他有关情况。  

3、各单位接到地震突发事件的报告后，应及时向县局指挥中心报告。同时，要组织人员对报告事项调查核实、取证。  

地震突发事件发生地的各单位应当在初步调查结束后1小时，向县局指挥中心报告突发事件的有关调查情况。县指挥中心接到有关突发公共事件的报告后半小时内，向上级相关单位报告。突发公共事件发生地的各有关单位，应当及时向相邻的各单位通报突发事件的有关情况。  

4、任何单位和个人不得隐瞒、缓报、谎报地震灾害引起的公路交通突发事件。  

八、监督管理  

l、县指挥中心负责对全县地震突发事件交通应急处置工作的指导和督察。  

2、要通过各种方式，广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增强公众的忧患意识、社会责任意识和自救、互救能力。各单位要有计划地对应急救援管理人员进行培训，提高其专业技能。  

3、对地震突发事件应急管理工作中做出突出贡献的先进集体和个人要给与表彰和奖励。  

4、对迟报、谎报、瞒报和漏报地震突发公共事件重要情况或者应急管理工作中有其他失职、渎职行为的，依法对有关责任人给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 

九、预案管理  

1、根据实际情况变化，及时修订完善本预案。  

2、本预案自发布之日起实施。  

县交通运输局防震抗灾应急预案

为切实履行我局在地震应急响应中的职责，建立健全交通运输突发事件应急体系和运行机制，规范应急救援行动，切实提高快速反应能力，确保地震应急工作迅速、高效、有序开展，最大限度地减轻地震灾害带来的损失，全力维护全系统的安全与稳定。根县政府有关防震减灾文件要求，结合我局实际，特制定本应急预案。

一、总体目标

    按照“预防为主、防御与救助相结合”的工作方针，事先制定抢险救灾行动的方案和计划，进一步完善地震灾害管理机制，全面提高全系统地震应急综合能力，切实落实防震减灾工作责任制，做到责任到位、指挥到位、人员到位、物资到位、措施到位、抢险及时，最大限度地防御和减轻地震灾害，保护人民生命财产安全，确保全系统各项工作安全正常。

二、工作原则

坚持以人为本、依法规范、预防为主的防灾原则，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》等有关法律法规的规定，履行防震减灾工作应急处置职能，将预防与应急处置有机结合起来，有效控制危机，将地震造成的损失减少到最低程度，维护广大人民群众的根本利益，保护人民生命财产安全，积极预防和最大限度地减少地震灾害对人民群众和社会的危害。

三、适用范围

    （一）临震应急

    临震应急是指在县政府对本县发布地震临震预案，宣布进入临震应急时期作出的反应。

    （二）有感地震

    有感地震是指震区民众已普遍感觉到，但尚未造成直接灾害的地震。

    （三）破坏性地震

    破坏性地震是指造成一定数量的人员伤亡和经济损失的地震。

四、职责分工

（一）成立局抗震救灾工作领导小组（名单后附），下设办公室（局办）负责日常工作。具体职责是：

1、负责保持与县政府抗震救灾指挥部各部门的联系，认真、准确、完整地记录上级有关抗震救灾工作的通知要求，及时了解最新信息，保证组长及时参加县政府抗震救灾指挥部的会议；

2、接到抗震救灾命令后，要第一时间内向带班领导和主管领导汇报，并根据领导的指示和要求，做好抗震救灾方面的联络和协调等各项工作；

3、及时向上级部门汇报和反馈灾情，不得漏报、瞒报或错报；

4、及时向各单位通报、传达上级部门和局抗震救灾领导小组的指示、通知、要求，指导各单位抗震防灾、救灾和恢复重建工作；

5、做好局抗震救灾领导小组各类会议的通知、组织和记录工作；

6、负责应急状态下局机关的机要保密和保卫工作以及抗震救灾期间应当承担的其他职责。

各单位应成立相应的抗震救灾组织机构，建立联络员制度，明确联络员的工作职责、通信方式、报告程序、报告内容等，确保上下级之间、部门之间沟通联络畅通。各单位联络人员名单（含单位、姓名、通讯方式等基本情况）在4月15日前报局抗震救灾领导小组办公室（局办）备案。

（二）工程股、农建股、公路养护段要负责灾后公路、桥梁的抢修维护及便道铺设，确保公路、桥梁在最短的时间内恢复通行，同时做好公路保畅的应急指挥。公路路政大队、公路养护段要加大巡查力度，发现隐患要及时上报。

（三）公路运输管理所要成立抗震救灾运输调度指挥中心，负责对应急车辆的调度指挥。接到调车命令后，要迅速组织应急车辆及时到位。

（四）局办公室要提供通讯联络工具和收集气象信息，确保抗震救灾工作的顺利进行。

（五）系统各单位要积极做好抢险准备，所属人员、车辆、物资等随时等候局抗震救灾领导小组的调遣。

 五、应急抢险队伍

 灾情发生后，抗震救灾领导小组负责组织实施全系统抗震救灾应急预案，指挥完成抗震救灾工作，把灾害造成的损失尽量减少到最低限度。按职责分工成立以下抢险队伍：

 （一）综合协调队：负责地震发生后，协调各分队按分工及时赶赴各条公路，检查公路受损和受阻情况，根据抢险工程特点，认真研究、快速下达可行的方案，合理安排和调度施工人员和机械设备，按照“先抢通、后保畅”原则，一时不能抢通的应立即开辟抢险应急通道。并对重大、复杂的抢险工程参加现场指挥。

队  长：黄焓君

队员16名（机关全体）

配置麻袋500条、铅丝3吨、铁锹（镐）100把、抢险车辆3台。

（二）工程抢修队：根据公路灾情性质，组织开展对被毁坏的道路、桥梁的抢险抢修工作。

 队  长：易  驰

 队员40名（工程应急分队）

 配置装载机3台、挖掘机1台，运输车10台

 （三）抢险运输队：负责在局领导小组下达应急运输的指令后，立即开展应急运力征集，落实作为抢险救灾成员单位的运输企业的应急储备运力到位；紧急情况下随时征用其他运输车辆；快速检验参加应急运输的车辆、人员资质证件，快速办理发放有关手续、证件；派员组织带领应急运输车辆到达指定地点接受任务，并负责在抗震救灾期间人员、物资的运输和组织协调工作。

队  长：刘  铁

队员40名（交通运输分队）   

（四）安全保卫队：负责抗震救灾抢险期间的安全保卫工作。

 队  长：易福宝   唐  尧

    队员20名（路政人员）  

 （五）宣传及后勤保障队：负责抗震救灾期间通信联络畅通，拟订新闻报道工作方案，指导抗震救灾宣传;收集、整理相关新闻报道，及时消除不实报道带来的负面影响；对抗震救灾工作中涌现出的先进事迹与典型进行宣传报道；按规定向公众发布震情、灾情等有关信息；负责抗震救灾指挥部安排的抗震救灾抢险物资的准备和调度。

 队  长：王  成

 队员10名（各单位办公室人员）

 出现灾情时，以上五队以此要求确定各自的工作任务，遇紧急情况时，在局领导小组的统一指挥协调下可交叉进行。各单位要相互配合，落实责任，强化组织，确保抗震救灾各项工作顺利开展。各单位要按照本预案要求及时配备应急人员，并应于4月15日前将应急人员名单报局抗震救灾领导小组办公室（局办）。

  六、预警和预防机制

  抗震救灾期间，各单位实行24小时值班制度，随时报告震情变化；发布避震通知，必要时组织避震疏散；对次生灾害采取紧急防护措施；督促检查抗震救灾的准备工作；平息地震谣传或误传，维护社会安定。

 七 、宣传教育、培训和演练

 （一）宣传教育

 各单位要建立防震减灾宣传教育的协调机制。加强防震减灾知识的宣传教育，提高全系统的防震减灾意识。要加强宣传协作，按照“主动、谨慎、科学、有效”的原则，做好地震应急有关法律、法规的宣传工作，增强单位职工地震应急知识，提高自防、自救、互救能力。

（二）培训

各单位要统筹安排对干部和职工的防震减灾、地震应急知识教育培训，把防震减灾、地震应急管理培训纳入职工培训教育课程，提高广大干部职工应对地震突发事件的能力。

（三）演练

各单位要按照预案要求，协调整合各种应急救援资源，根据县指挥部统一安排进行地震应急演练。通过演练，检验应急联动、紧急集结、快速反应、协调配合、现场救援、后期处置等能力。要建立演练绩效评估和总结制度，完善应急反应机制，不断提高地震应急救援能力。

  八、应急响应

（一）响应程序

 1、召开抗震救灾领导小组全体成员紧急会议，传达县政府抗震救灾指挥部决定；

 2、安排部署地震灾害应急救援领导小组和救援队伍，立即赶赴灾区开展救灾工作，实施救援；

 3、向县政府抗震救灾指挥部报告灾情和救灾工作；

（二）现场应急救援协调机制

局属各单位抗震救灾期间应迅速了解震情灾情，收集并及时上报信息，包括地震破坏、人员伤亡和被压埋的情况、救援行动进展情况；组织查明次生灾害危害或威胁；组织力量，采取防御措施，消除次生灾害后果。

（三）应急结束

应急结束的条件是：地震灾害事件的紧急处置工作完成；地震引发的次生灾害的后果基本消除；经震情趋势判断，近期无发生较大地震的可能；灾区基本恢复正常社会秩序。由县政府抗震救灾指挥部宣布灾区震后应急期结束指令后结束。

 九、善后工作处置

 灾情过后，在局抗震救灾领导小组的统一调度下，对辖区内所有管养道路展开巡查和修复，对受到严重破坏的路段要立即投入人力物力第一时间抢通，确保灾后恢复重建各项工作不因道路交通秩序不畅而受到影响。在抢修道路的同时要积极开展灾后重建和秩序恢复工作，协助县级相关部门妥善安置好灾情严重地区的人员，为其尽快恢复生产生活秩序提供最大的帮助。

 各单位、各抢险队要及时将善后工作情况向局领导小组办公室汇报，并写出客观真实的总结材料，对执行任务中的经验与不足认真分析，作出对策，以备完善应急预案。

县交通运输局防震抗灾应急预案

为适应地震应急工作的需要，确保澄迈县交通运输局系统迅速、有序、高效地开展地震应急的公路处置工作，最大限度地减轻地震灾害带来的损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《海南省地震应急预案》和《海南省澄迈县地震应急预案》，结合我局工作实际，制定本预案。

一、领导机构

成立局抗震救灾应急领导小组

组   长：王远锡（县交通运输局局长）

副组长：郑德杰（县交通运输局副局长）

徐文雄（县交通运输局副局长）

吴清飞（县交通运输局副书记）

成   员：谢朝辉、曾令基、符发义、林奇、徐玉波、梁云、王远操、唐昌智、冯奇

领导小组办公室设在局办公室，由郑德杰同志兼任办公室主任，王远操同志为副主任，成员：唐维武、陈程、曾维龙、李道生。

领导小组办公室职责：了解、汇总震情灾情以及抗震救灾进展情况；及时向县政府报告相关情况，并传达县抗震救灾应急指挥部指示精神；组织协调局岗室和局属各单位、企业参加抢险救灾工作。

二、工作机构及职责

局抗震救灾应急领导小组下设6个工作队，职责如下：

1、应急抢险队：根据公路灾情性质，会同局有关单位组织开展对被毁坏的道路、桥梁的抢险抢修工作。（局建设管理岗牵头，承担单位：局属各单位、企业）

2、调查检测队：负责调查、核实公路险情或灾情，并组织有关技术人员对公路险情或灾情进行评估，提出应急预防对策及措施，并制定灾害抢修计划。（局建设管理岗牵头，承担单位：局各岗室）

3、计划安排队：负责公路灾后恢复重建计划的制定，配合相关部门组织开展对被毁坏道路桥梁的抢修抢险。（县地方公路管理站牵头，承担单位：局各岗室）

4、应急疏导队：负责公路巡查工作，及时疏导公路交通，确保公路安全畅通。（局交通运输管理岗牵头，承担单位：运管所、地道站）

5、设备供应队：负责救灾公路机械设备和战备器材的组织供应及运输。（局办公室牵头，承担单位：运管所、地道站）

6、局保障队：负责做好局机关办公生活设施保障维护，指导局属各单位办公生活设施保障维护；负责应急车辆调配；负责配合县卫生防疫等有关部门做好局机关及局属各单位机关卫生防疫以及伤亡人员的抢救、处理工作，并向受灾人员提供必要的帮助。（局办公室牵头）

三、预警和预防机制

1、加强地震知识和防震减灾知识的宣传，把防震减灾工作纳入日常工作中，提高全体干部职工防震救灾意识和自救互助能力。

2、组织开展对局属道路（桥梁）工程设施的地震安全性评价、防震检查，根据工程特点，制定地震应急预案，落实防震措施。

3、加强对易产生次生灾害的易燃、易爆、剧毒运输车辆的管理，定期进行检查和维护，并制定出破坏性地震应急措施。

4、做好准备工作，以便地震发生时能及时抢险处理，防止次生灾害的发生。

四、应急响应

1、接到县抗震救灾应急指挥部的指令，立即启动此预案。

2、临灾应急响应

根据县人民政府发布的临震预报，及时向主管领导报告，由领导小组办公室统一向局机关及局属各基层单位传达临震预报，安排临震应急期有关工作：发布避震通知，要求对关键的交通基础设施采取紧急防护措施，检查其他抢险救灾的准备工作。

3、灾害应急响应

（1）组织公路抢险救灾队伍，及时抢救伤亡人员，对已经发生或可能发生的各种“次生灾害”进行抢险和防范。

（2）迅速查明公路灾害类型、影响范围及相关因素，配合省交通主管部门组织灾情监测和评估，分析、预报灾害发展趋势，提出应急对策。

（3）及时做好公路抢修、恢复受损公路设施。

（4）灾害期间，根据县抗震救灾应急指挥部的指令，局实行24小时值班，局领导负总责，领导小组办公室协助值班，值班人员负责组织收集、整理信息，按规定将险情、灾情、灾害发展趋势和抢险救灾情况及时报告县抗震救灾应急指挥部。

五、后期处理

保持与县人民政府有关部门的联系，统一宣传口径，及时发布有关信息。做好地震应急宣传教育工作，及时平息出现的地震谣传或误传，保持社会稳定。

配合县人民政府和有关部门，做好各项震后救灾、安置、保险理赔、调查总结和道路恢复重建工作。

六、附则

1、局属各基层单位、企业均应成立相应机构和制定公路地震灾害应急预案，并将应急预案及所涉及各工作组的组成人员名单报局办公室备案。各单位、企业抗震救灾指挥机构接受局抗震救灾指挥部的统一领导和指挥。

2、本预案自印发之日起实施。

防震应急预案 篇2

一、总则

为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和苍溪县教育局相关文件，结合我校工作实际，特制定本方案。

二、应急机构组成

1、领导小组

学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。校长为组长，安全后勤处主任为副组长，成员由学校领导班子组成，行政办公室为指挥部。

2、主要职责

(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全校防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救演练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。

三、临时应急行动

1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。全校教职工随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，加强对厨房、学生宿舍等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常教育教学工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

四、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导组人员立即赶赴学校，各处室负责人必须在震后立即到学校集结待命。

2、各负责人在办公室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断电源(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备，重要物品的抢救保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极做好广大师生的`思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本单位受灾情况，及时汇总上报。

五、其它

1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话，口授，会议等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，各处室要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

防震应急预案 篇3

社区防震减灾的应急预案

近年来，地震灾害频发，给我们的生活和财产带来了严重的威胁。为了减少地震对社区造成的影响，保护人民的生命和财产安全，社区应制定有效的应急预案。本文将详细介绍社区防震减灾的应急预案，以确保社区居民在地震发生时能够做出正确的应对。

一、组建应急救援队伍

社区在地震前应组建一支专业的应急救援队伍。队伍成员应包括医生、护士、消防员等专业人员。每名队员需要接受相关培训，熟悉各项救援技能，并具备处理紧急情况的能力。此外，社区还应建立一套完善的应急通讯网络，确保救援队伍能够高效地与社区居民进行沟通和协调。

二、加强物资储备

社区应建立完善的物资储备系统，包括食品、水、药品、医疗器械等生活必需品。在地震发生后，这些物资将为受灾居民提供必要的生活保障。社区还应储备一定数量的应急灯具、救生绳索、应急救援设备等，以便在灾后救援中使用。

三、加强社区建筑的抗震能力

社区应对建筑物进行定期的抗震鉴定和维护，确保建筑结构的安全稳固。社区应在公共场所设置避难所，以提供给居民避险的安全地带。此外，社区还可以通过加固建筑物、安装地震报警系统等措施来增强社区的抗震能力。

四、加强居民的安全教育

应加强居民的地震安全教育，提高他们的自救互救能力。社区可通过开展地震安全知识讲座、组织地震疏散演练等方式，帮助居民了解地震的危害性、自救互救的方法和逃生的技巧。同时，社区还应建立一套完整的疏散路线和疏散标识，方便居民在地震发生时迅速有序地撤离。

五、建立灾后慰问和重建机制

社区应建立一套完善的灾后慰问和重建机制，为地震受灾居民提供及时的救助和帮助。社区可组织志愿者进行走访慰问，提供心理支持和生活物资。同时，社区应积极与相关部门合作，争取政府的资金和支持，加快受灾地区的重建进程。

六、定期演练和评估

社区应定期组织地震应急演练和评估，检验和改进应急预案的有效性。演练过程中，应模拟各种应急情况，确保队伍成员熟悉紧急情况的处理方法。演练结束后，社区应总结经验教训，优化应急预案，提高社区应对地震的能力。

总结：

社区防震减灾的应急预案是保障社区居民生命财产安全的重要措施。通过组建应急救援队伍、加强物资储备、提高建筑抗震能力、加强居民安全教育、建立灾后慰问和重建机制以及定期演练和评估，社区能够有效地减轻地震灾害造成的损失，保护居民的生命安全和财产利益。只有通过不断加强预案的完善和执行，我们才能在地震发生时做出正确的反应，最大限度地减少灾害带来的损失。

防震应急预案 篇4

应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的'自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。

管理人员及老师应做到：

1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

总指挥、总负责

现场总指挥

总巡视

各相关人员安排：（见安全演练路线图）

xx――负责哨声信号

xx――负责广播

其他老师――负责疏散路线上学生安全。

xx――负责意外事故处理。

2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。

3、及时纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时，要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

五、地震发生时的应急避震。

从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

6、洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。

7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

防震应急预案 篇5

农村防震减灾应急预案

近年来，地震频发的情况越来越引起人们的关注，特别是对于农村地区来说，地震灾害的影响更为严重。因此，制定农村防震减灾应急预案是十分重要的。本文将详细探讨农村防震减灾应急预案的目的、内容和实施方法。

一、目的

农村防震减灾应急预案的目的在于指导农村地区应对地震灾害的方法和措施，提高农村人民的防震减灾意识，并通过科学合理的预案制定，减少地震灾害对农村地区造成的伤害和损失。

二、内容

1. 预案制定组织机构的建立：成立应急管理领导小组，并明确各成员的职责和权限。

2. 预警机制的建立：利用现代科技手段，建立地震预警系统，及时发布地震预警信息，并将其传递给农村地区。

3. 人员培训与应急演练：组织农村居民参加防震减灾知识培训和应急演练，提高应对地震灾害的能力。

4. 防震设施建设：加强对农村房屋、学校、医院等重要场所的地震防护设施建设，确保其具备一定的抗震能力。

5. 物资储备和协调机制建立：建立农村地区应急物资库，储备足够的食品、饮水和救援用品等，同时建立与周边城市的物资协调机制。

6. 信息传递和协调机制建立：建立农村地区防震减灾信息传递和协调机制，确保地震发生时能够及时传达信息，并协调各方面的救援力量。

7. 制度和法规建设：完善农村地区的防震减灾制度和法规体系，加强监管和执法力度，确保农村地区防震减灾工作得到规范和有效的执行。

三、实施方法

1. 宣传教育：通过电视、广播、微博等媒体，向农村地区的居民宣传地震知识和应对措施，提高大众的防震减灾意识。

2. 建立通信网络：加强农村地区的通信网络建设，确保地震发生时能及时与外界联系。

3. 确保预警信息的准确性和及时性：完善地震监测网络，提高信息采集和传递的准确性和及时性。

4. 加强防震设施的建设：加强对农村房屋、学校、医院等重要场所的地震防护设施建设。

5. 加强与周边城市的合作与交流：建立与周边城市的合作与交流机制，共同应对地震灾害，分享资源和经验。

通过制定农村防震减灾应急预案，我们可以提高农村地区居民应对地震灾害的能力，减少地震灾害对农村地区的影响。这不仅是一个系统工程，也是一个长期的过程，需要各级政府、社会各界和农村居民一起共同努力。只有通过大家的共同努力，才能够建立起完善的农村防震减灾应急预案，保护农村地区居民的安全和财产。同时，我们也要加强科学研究，提升地震预警和防震技术，为农村地区的防震减灾工作提供更多的支持和保障。

防震应急预案 篇6

防汛防震应急预案是指针对洪涝灾害和地震灾害而制定的应急预案。这两种自然灾害都具有突发性和破坏性，给人民群众的生命财产安全造成严重威胁。因此，制定和实施防汛防震应急预案对于减少灾害损失、保护人民生命财产安全具有重要意义。

防汛应急预案是针对洪涝灾害制定的，主要包括预警、防护、救援和恢复四个阶段。在预警阶段，相关部门通过气象、水文和地质等监测手段及时掌握降雨情况，判断洪水发生的可能性，并向社会发布预警信息。同时，配备应急指挥中心和人员，做好各项准备工作。在防护阶段，要加强堤防、河道、水库等防洪工程的监测和加固工作，确保其达到抗洪的标准。此外，还要加强灾害风险区域的排涝工作，及时清理河道和河堤上的杂物，防止降雨导致的堰塞湖等险情。在救援阶段，要做好紧急转移人员和物资的准备工作，提前调动救援力量，确保及时救助受灾群众。在恢复阶段，要开展灾后评估工作，制定灾后恢复重建方案，加紧修复受损的基础设施和恢复灾区的正常生活秩序。

防震应急预案是针对地震灾害制定的，主要包括预测、防御、救援和重建四个阶段。在预测阶段，地震监测站通过地震仪器监测地壳活动情况，及时发现异常信号，并及时向社会发布预警信息。同时，加强地震知识宣传，提高人民群众的地震防范意识。在防御阶段，要加强地震建筑物和设施的抗震性能，制定地震建筑标准，严格控制建设用地。此外，还要加强对重要基础设施的抗震加固工作，确保其在地震中能够正常运转。在救援阶段，要统一调度各类救援队伍，加强应急救援物资的储备和调度，及时进行救援行动，最大限度地保护受灾群众的生命安全。在重建阶段，要加强对受灾地区的灾后评估工作，制定重建方案，加强基础设施和公共服务设施的修复和建设。

总结来说，防汛防震应急预案是指针对洪涝灾害和地震灾害而制定的应急预案，主要包括预警、防护、救援和恢复等各个阶段。这些预案的制定和实施对于降低灾害损失、保护人民群众生命财产安全具有重要意义。只有加大对防汛防震工作的力度，完善相关的预案和措施，才能更好地应对突发自然灾害，减少其对人民生产生活的影响。同时，也需要加强地震和洪涝灾害防范意识，培养人民群众的自护自救能力，形成全社会共同参与的防灾体系，共同应对自然灾害的挑战。

防震应急预案 篇7

西华池镇中心小学**应急疏散演练

活动方案

一、指导思想

为提高应急防震能力，增强防震减灾意识，树立安全第一、防御优先的理念。为进一步加强防震减灾知识宣传，创建平安校园，构建和谐校园，特制订本预案。

二、目的

通过**应急演练，使广大师生了解**应急中自救互救的基本知识，掌握**灾害突发时最大限度减轻人员**的科学方法，培养广大师生在危险情况下的快速反应，处乱不惊的意识，提高师生紧急避险，自救互救和**应变能力，减少不必要的非震伤害。

三、活动原则

安全、有序、快速.

4、演练时间

2019年3月15日上午10:25(大课间)

五、演练准备

1演练前，对教师进行演练要求的培训，对学员进行**应急常识和**应急疏散演练注意事项的培训。

2让学生熟悉紧急疏散方法。

三。让学生熟悉**事件发生后的集中地点和疏散路线。

4模拟**发生时的紧急疏散演习。

六、演练要求

1内容：演练内容包括紧急避难和疏散。采取模拟**发生时的情景，当**灾害发生时，先进行紧急避险，再进行疏散，到预定地点集中。

2信号：汽笛是紧急避难和疏散的启动信号。三声短笛代表**灾情，组织学生迅速进行紧急避难和疏散。一声长笛，代表主震结束，迅速组织学生有序疏散到安全集中区。

三。时间：听到启动信号后，按预定计划进行演练，整个过程要求在3分钟内完成。

4、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。

演练全过程要严肃、紧张、有序，达到预期目的，取得良好的宣传教育效果。为今后采取及时有效的措施和安全疏散学生积累了宝贵的经验。

七、组织领导

为确保**应急疏散演练活动达到预期目的，学校成立了活动领导小组。

组长：刘栢麟

副组长：张安安张伟伟

成员：周海刚、赵翠翠、周改娟，班主任

8、工作小组

1、协调指挥小组

组长：张安安

组员：丑海只是丑变娟赵翠翠班主任

职责：具体负责活动的组织和学生安全，安排相关参与者。班主任是第一责任人，要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排，做到安全有序、快捷。

疏散时，应做到以下几点：（1）在演习前清点学生人数；（2）带领学生安全撤离；（3） 到达安全地点后，清点学生人数。（4） 班主任会提前2分钟在全班同学面前等演习。

2宣传组：梁小宁（摄影）、张伟伟班主任

职责：负责应急人员撤离现场的拍摄、宣传和报告。

3、学生保护小组

教学楼保护人员：

二楼楼梯口：张占凤丑改娟

一楼至二楼转角：赵翠翠

一楼走廊：梁亚萍（西）岳彦彦（东）

九、紧急疏散路线

各班班主任组织全班学生有序开展避险疏散活动。一楼和二楼的所有班级在听到三声短笛后都被疏散了。在二楼，5班和62班先下楼梯，6年级的1班和4年级最后下楼梯。

一楼班级同时疏散，三年级从东疏散，一、二年级从西疏散，所有班级都集中在小操场。

十、活动要求

1、提高认识，加强领导。与会各方要高度认识防震工作的重要性和紧迫性，提前做好安排，做好分工，亲自进行现场指挥。如果学员有课，应提前2分钟完成课程，并在相应位置等待演习开始。

2、靠实责任，确保安全。应急避险疏散演练既要有组织、有计划的开展，又要通过演练来提高学生的自救互救能力，使学生得到锻炼，更要组织得力，严防在演练中发生拥挤、踩踏、摔伤等意外事故的发生。

3、总结提高，不断完善。**根据情况变化，定期组织应急疏散演练。通过多次演练总结经验，完善方案，提高效果，达到目的。并通过反馈和交流良好的经验和做法，提高师生的应急能力

西华池镇中心小学

2019年2月25日

防震应急预案 篇8

依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》等有关法律、法规及规章的规定，参照《即墨市地震应急预案》、《即墨市突发性地质灾害》，结合实际，特制定本预案。

    一、指导思想和工作原则

1、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十八大”精神指导，坚持以“预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针为指导，事先制定抢险救灾行动的方案和计划，以最大限度地减轻地震灾害，保证地震应急工作快速、高效、有序地进行，最大限度地防御和减轻地震灾害，保护人民生命财产安全，保障经济建设和各项社会事业健康发展。

 2、工作原则

坚持以人为本、依法规范、预防为主、属地管理的防灾原则，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》等有关法律法规的规定，履行防震减灾工作应急处置职能，将预防与应急处置有机结合起来，有效控制危机，将地震造成的损失减少到最低程度，维护广大人民群众的根本利益，保护人民生命财产安全，积极预防和最大限度地减少地震灾害对人民群众和社会的危害。

二、适用范围

1、临震应急

临震应急是指本市在省政府对本市发布地震临震预案，宣布进入临震应急时期作出的反应。

2、有感地震

有感地震是指震区民众已普遍感觉到，但尚未造成直接灾害的地震。

3、破坏性地震

破坏性地震是指造成一定数量的人员伤亡和经济损失的地震。

三、组织机构与职责

    1、应急组织机构与职责

   (1)设立即墨市交通局抗震救灾工作领导小组，统一领导全局抗震救灾工作。即墨市交通局抗震救灾工作领导小组组长由局长担任，副组长：党委副书记、副局长、纪委书记、工会主席及其他党委成员。成员：运输管理处、港航局、交通行政执法稽查大队、局办公室等有关单位负责人。

局抗震救灾工作领导小组的职责是：

负责向即墨市政府报告灾情及救灾应急方案和灾情突发的重大问题；

统一指挥全局地震应急、抗震救灾工作，部署和监督地震应急方案的实施；

指导全局抢险救灾，协调解决地震应急和抗震救灾中急需解决的重大问题；及时掌握灾情、震情、险情及其发展趋势，请求市有关部门实施对口支援；

(2)即墨市交通局抗震救灾工作领导小组办公室设在运管处，作为领导小组的办事机构，其成员组成：

分管领导：分管副局长

主任：运输管理处处长

成员：运输管理处各科室负责人。

其主要职责是：

负责迅速了解、收集和汇总震情、灾情、险情，向即墨市交通局抗震救灾工作领导小组报告并报市抗震救灾指挥部办公室；

贯彻落实局抗震救灾任务；

协调各单位地震应急工作；

负责接待市地震现场指挥部和慰问团；

处理地震信息咨询及国防救助等事宜；

承担市抗震救灾指挥部交办的应急事项。

四、地震应急反应

1、临震应急反应

当省政府对我市发布地震临震预报，宣布进入临震应急期时，各有关部门进入地震应急准备状态。

(1)局抗震救灾工作领导小组的应急反应

召开局抗震救灾指挥部会议，通报震情，研究、部署临震预报区的防震工作；

迅速启动应急预案，并成立和派出防震监督检查小组，赴临各单位检查督促应急预案的实施，协调处理有关事项；

建议市政府采取临震应急期社会治安管制措施；

适时向预报区所辖单位发出进行避震疏散的指令；

对重要部位加强防卫，做好安全保卫工作。

(2)有关部门的应急准备

运管处要按照上级要求对预报区内车站等生命线工程和次生灾害源采取紧急抗震防范或加固措施，调度道路运输车辆，确保防灾抢险需要；

港航局要加强对港口、码头的抢修加固和旅游船舶的防灾安全检查，做好防灾准备工作；

规划科、农村公路管理处要加强对正在施工的公路和桥涵的检查养护，发现问题及时抢修加固；

监察大队要落实好应急抢险突击队员，确保人员在位；

局办公室等各单位做好防灾前期准备工作。

2、有感地震的应急反应

有感地震发生后，根据市抗震救灾指挥部的通知，立即启动地震应急预案，及时了解有关情况，按上级要求做好防灾抢险各项工作。若无更大地震发生时，向所属单位发布震后震情趋势判断信息和稳定社会秩序的通知，同时宣传有关地震、防震知识，及时发现和平息地震谣言。经判断若可能发生更大的地震时，根据市抗震救灾指挥部的指示进入破坏性地震的应急准备。

3、破坏性地震的应急反应

当我市发生破坏性地震时，根据市抗震救灾指挥部的指示，立即启动地震应急预案，按照本预案的职责分工，迅速开展地震应急救援工作。

运管处要立即关闭车站，对乘客进行疏散，协助公安等部门维护好治安秩序；迅速组织车辆，优先保证抢险救灾人员、物资的运输畅通和灾民的疏散；协助地震部门派出先遣现场工作队伍尽快抵达震中区开展地震现场监测预报、宏观考察、灾情调查评估等工作。必要时调用企业、机关事业单位和民用的运输力量。

港航局要认真做好对港口、码头和航运企业抗震救灾工作，组建快速抢修保障队伍，做好对港口、码头的抢修加固；要对灾区易发生次生灾害的设施采取紧急处理措施，排除隐患，确保安全。

农村公路管理处、规划科要对灾区在建的路段、桥涵派人监护，过水桥和塌陷路段要设立明显的警告或绕路标志，对灾毁公路设施要及时抢修。对本系统处于灾区易发生次生灾害的设施采取紧急处理措施，排除险情，并加强监视、控制，防止灾害扩展，减轻或消除污染危害。

监察大队要在地震现场抗震救灾指挥部统一领导下，及时调整抢救和抢险队伍；加强对主要干线道路的巡查，对运送抢险物资的车辆一律免检放行。

局办公室负责值班和通讯联络，做到24小时有人值班，保证通讯畅通、指挥调度灵敏。

其他紧急事项由局抗震救灾工作领导小组指定有关单位负责。

  五、其他

各单位要结合实际，制定相应的地震应急预案，确保组织落实、人员落实和措施落实。

防震应急预案 篇9

1、沉着冷静地应对对地震，不能惊慌失措；

2、应急措施：

（1）发生地震时，要先看清自己所处的位置，要有序组织师生撤离危险地带，成人要优先保护儿童。

（2）日常要加强教育，讲授地震中的逃生及自护的基本方法，熟悉校园内逃生路线；

（3）教育师生面对灾难不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从老师的指挥，以免造成更大的伤害；

（4）教师要学会如何保护好学生，如果在室外活动要把学生集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围；如果在室内不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫酲学生并有序组织学生躲在床底下或墙脚下。

（5）时刻与学生在一起，及时给学生进行心理疏导，予以心理上的安慰。