烟花爆竹质量年终总结 共50份
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烟花爆竹质量年终总结【篇1】前几日的立春时节,竹马乡的鞭炮声和以往相比并不明显,姜杨头村支书告诉记者:“前段时间乡里来宣传禁限燃烟花爆竹行动,我们也积极参与宣传之中,虽然我们不在二环之内,但今天立春也基本没有村民燃放爆竹。”
灿烂的烟火以及爆竹在增添喜庆气氛的同时也带来了诸多的问题,大气被污染了,噪音也给居民的日常生活、工作、休息带来了严重的影响。更重要的是,现在随着空气质量的不断恶化,雾霾天气的频率也越来越高。空气污染是金华全市禁限燃烟花爆竹的主要原因,鞭炮响过,烟雾弥漫,浓重、刺鼻的火药味既污染空气,也影响身体健康,特别是燃放后产生的大量废纸屑,散落在马路和建筑物上,更是影响了村庄的环境。
近日,竹马乡政府工作人员走村入户,积极宣传烟花爆竹的禁限燃专项整治工作。实行烟花爆竹的禁限燃行动可以有效减少春节期间燃放烟花爆竹造成的大气污染,防止空气质量急剧下降,确保广大的村民度过一个清新祥和的春节。
自全区召开烟花爆竹禁限燃工作动员会之后,竹马乡政府相关部门迅速行动,层层落实责任,成立专项整治工作领导小组,负责全乡的烟花爆竹禁限燃工作的组织、协调、指导和督查工作。同时,竹马乡通过开展宣传工作,使民众充分认识到烟花爆竹禁限燃行动对改善大气环境质量和保护群众生命财产安全的重要意义。
据了解,竹马乡工作人员以走村入户的`形式向各个村发放倡议书,确保宣传工作不漏户,措施到位。在竹马乡政府的积极宣传之下,各村纷纷响应配合工作,为了更好地推进该项整治行动,各个村的党员户们带头签订烟花爆竹禁限燃承诺书,带头响应号召,争当禁燃员,严格遵守市委市政府、区委区政府“禁限燃”工作的有关规定,以身作则、自觉不燃放烟花爆竹;带头学习政策,争当宣传员,积极主动做好身边的家人、同事、朋友、邻居等人员的宣传工作,倡导电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等安全、低碳、文明的婚丧、庆典、过节操办方式;带头日常巡查,争当劝导员,积极参加乡镇(街道)、村(社区)“禁限燃”工作安排,及时劝导违规燃放行为;带头执行纪律,争当监督员,强化纪律约束,对身边党员干部带头执行禁燃情况进行相互监督,发现问题及
查看更多>>岁月在不经意中流逝,一年365天就要画上句号。我们需要从对学习和工作生活等表现加以总结和概括,写一份年终总结了。聪明的职场人都清楚,作好的年终工作总结的重要性不言而喻。如何将自己年终工作总结在众多人中脱颖而出?或许你需要"烟花爆竹年终总结7篇"这样的内容,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
烟花爆竹年终总结 篇11月30日,北京市应急管理局、河北省应急管理厅采取统一行动、交叉互检方式,在双方毗邻地区组织开展了2019年春节期间两地烟花爆竹联合执法检查行动。这是省级应急管理部门组建以来,两地开展的首次联合执法检查。
当日,在北京市大兴区魏善庄镇北京盛顺利源农资商店,固安县渠沟乡冉贺军烟花爆竹销售点、良磊烟花爆竹销售点,两地进行了联合执法检查。
同时,参照省市联合执法检查方式,由两地相关属地安全监管部门自行组织开展属地层面联合检查。房山区与保定市、涞水县安监部门,通州区与廊坊市、大厂回族自治县安监部门,平谷区与承德市、兴隆县安监部门,延庆区与张家口市、怀来县安监部门,共同组织在两地毗邻交界区烟花爆竹网点开展联合执法检查。
执法人员严格依据有关法律法规,重点对烟花爆竹销售(储存)经营许可、储存、销售、从业人员培训、持证上岗等方面进行执法检查。检查发现,各烟花爆竹零售点均能按照相关法规标准和各级应急管理部门要求,认真落实安全生产主体责任,烟花爆竹经营许可证内容与实际经营条件相符,从业人员经过培训持证上岗,烟花爆竹流向登记管理符合要求。但部分烟花爆竹零售点也存在烟花爆竹码放、消防器材配备不够规范以及周边杂物清理不及时等情况,执法人员责令其进行了立即整改。
烟花爆竹年终总结 篇2前几日的立春时节,竹马乡的鞭炮声和以往相比并不明显,姜杨头村支书告诉记者:“前段时间乡里来宣传禁限燃烟花爆竹行动,我们也积极参与宣传之中,虽然我们不在二环之内,但今天立春也基本没有村民燃放爆竹。”
灿烂的烟火以及爆竹在增添喜庆气氛的同时也带来了诸多的问题,大气被污染了,噪音也给居民的日常生活、工作、休息带来了严重的影响。更重要的是,现在随着空气质量的不断恶化,雾霾天气的频率也越来越高。空气污染是金华全市禁限燃烟花爆竹的主要原因,鞭炮响过,烟雾弥漫,浓重、刺鼻的火药味既污染空气,也影响身体健康,特别是燃放后产生的大量废纸屑,散落在马路和建筑物上,更是影响了村庄的环境。
近日,竹马乡政府工作人员走村入
查看更多>>工作总结之家的编辑为大家精选一篇题目为“烟花爆竹课件”的好文建议一读,我希望这些分享能够让你感受到自己并不孤单有人能够帮助你。老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,所以老师写教案可不能随便对待。教案是深化课程内涵的重要手段。
烟花爆竹课件 篇1教学目的:
1. 训练学生根据命题记忆,想象,并有绘画形式表达出来的能力。
2. 鼓励学生观察生活、热爱生活,体会生活之美。
教学难点:训练学生根据命题记忆,想象的能力。关于色彩的应用。
教学过程,一组织教学。
二,讲授新课。
1,启发谈话:画笔是小朋友的好伙伴,我们常常用它描画心中的梦想。可是小朋友知道吗?小画笔也有自己的梦想和故事呢!。今天我们就请小朋友说说,画画他们的故事好吗?板书课题《小画笔的童话》
2,读画。书本上有许多美丽的图画其中小画笔的一家画的小朋友和小画笔快乐地玩耍。画笔和天上的小星星-----画笔像树木一样的生长。这幅画和画笔小树林画得有点相似,这几幅画都把画笔拟人化,突出他们的可爱和实用。欣赏范图:小画笔愁眉苦脸,原来它们抱怨主人不好好爱护它们,把它们弄得遍体鳞伤,有的还折断了。这幅画教育我们什么?
(1)先划出小画笔或小朋友的基本形。
(2)添画出画笔的花纹,还有四周的环境和背景。尽量表现出情节。
(3)将整幅图涂上鲜艳美丽的颜色。
三,巡回辅导。鼓励学生创造性地完成本课作业。帮助一些有困难的学生。
四,进行小结。表扬画的好的学生,把他们的作品给全班同学欣赏。指出不足之处。
2,进行色彩训练,形象思维训练与审美教育。
教学过程,一组织教学。
二,讲授新课。1,启发谈话:同学们经常在影视,书籍里看到有趣的珍稀动物熊猫
。他们得样子十分可爱,小朋友们都喜欢他。今天老师就要带领大家走入熊猫的世界里去看一看,板书课题。
2,读画。熊猫和我们中国的国宝。它们分布在中国四川地区。熊猫是国家一级保护动物,他们在中国的数量以及十分的稀少,我们大家都要爱护它。熊猫是的竹叶,所以画熊猫的时候要注意画出它的生活环境。书本上小朋友画的熊猫也10分生动有趣-----熊猫
在森林里快乐的生活。的那幅画熊猫一家在认真地下棋。熊猫妈妈还经常端来香喷喷的咖啡。我爱熊猫,把这些小朋友和熊猫快乐地在一起玩耍的样子画下来。熊猫还会作精彩的演出:他们会但秋千,将分。接下来老师要一下怎样来画熊猫:
3,作画步骤:
(1)先划出熊猫
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