音乐课日记 共50份
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音乐课日记 篇1今天第三节上音乐课,我和陈俊璇急急忙忙的去给音乐老师拿东西了,我们刚把东西拿回来就上课了,过了一会儿,老师来了,我们就安安静静的坐在座位上,老师开始教我们唱歌了,但是我同桌忍不住要跟我说话,但我并没有跟他说,我认真的学着唱歌,不一会,我就学会了一首歌,这首歌的名字叫《小猫钓鱼》,是一首非常好听的歌,虽然我学会了,但是我觉得唱的不太好听,我想应该是我喉咙哑了的原因吧。过了一会老师觉得我们应该都会唱了,刚想让我们再唱一遍,下课铃响了,我们两个又帮老师去送东西,送完东西我们就和同学们开开心心的去院子里玩了。
音乐课日记 篇2下节就是音乐课了,方镇宇跟许鹏发生了矛盾,方镇宇把垃圾桶倒在许鹏的头上,章老师不他们骂了一顿。
上课了,音乐老师一开始说:这个405班好脏呀。然后上了一会课,我们唱歌唱错了,老师说:唉,你们是怎么回事,怎么一上我的课就吵吵闹闹的,连个歌都唱不好! 说完,教室里顿时安静起来,老师看到这样的情景,又说了一声:坐好。同学又把腰挺的很直,然后又接着上课。
没过一会儿,教室里又吵了起来,而且比上次声音大,老师讲了也不行,之后老师忍无可忍了,叫我们全部站起来,说你们班太差了,什么话都不听,还有,你们值日生怎么扫地的,后面一大堆垃圾没人扫,你们班是四年级最脏的班级,全校最脏的一个班。我听完这话,难过极了,因为今天的值日生有我呀,这时,我不禁埋怨起老师来,心想:如果我班太脏的话,就不会得到卫生红旗了,只不过有人把垃圾道出了,我下课把它扫了不就行了吗?
终于下课了,这一节课可没挨多少骂呀。
音乐课日记 篇3今天下午的最后一节课,是音乐课,
音乐老师给我们布置了一项任务,这项任务,说简单吧,还行,说难吧,也不是很难。那就是关于两年后的自己,题目可以自拟,可为:《两年后的我》《毕业了》《两年后》。……我想写的是《写给两年后的自己》因为我想给我两年后的自己写一封信,要努力学习,将来考上重点高中,重点学校,毕业后,要是考不上大学,就去实现我的人生目标,也就是我从小到大一直没变的理想——当一名教
查看更多>>怎样才能在周记中完整地表达自己的学习情况呢?周记是缓解压力的一种方式,在上学期间,老师常常要求我们写周记。你是否知道“音乐日记”?现在让我们一起来了解,欢迎你阅读、收藏,并与身边的朋友分享!
音乐日记(篇1)今天,我们举行了一年一度的新年音乐会,迎接新一年的到来。这一届新年音乐会安排在学府中学操场举行。
伴随着新年音乐会的倒计时,活动正式开幕了。这次的节目多种多样,有唱歌、跳舞、朗诵、话剧、戏曲……都非常精彩,让大家在观看中连连叫好。
我最喜欢的节目有两个。第一个是昆曲表演,台上的演员都戴着华丽的头饰,艳丽夺目,非常漂亮。我有点后悔,当时不应该退出昆曲社团。如果没有退出,我也可能是台上表演的一员,穿着飘逸的戏服,迈着婀娜的步子,多美啊!可世上不卖后悔药,也不可能让时间倒流,俗语说:“绳锯木断,水滴石穿。”只有持续的坚持,才会有收获。我在以后的学习生活中,也要牢牢记住。
我非常喜欢的另一个节目是话剧表演,是关于标点符号争吵的故事。我觉得这个表演非常形象,省略号说话是慢吞吞的,问号说话是问句,而感叹号说话都是感叹句。我被这个表演逗得哈哈大笑,直拍腿。我觉得每个符号都有自己的用处和特点,正如:尺有所短,寸有所长。
在大家的掌声连连中,新年音乐会圆满结束了。这次的音乐会真精彩!
音乐日记(篇2)昨天晚上,在晓雯音乐学校门前,人山人海,热闹非凡,原来是晓雯音乐学校在举行一场大型的广场音乐会呢。我很兴奋,因为我也是其中的一名小演员,我将和我的小伙伴们合奏一曲“蓝皮书和大脸猫”。
七点半,音乐会终于开始了。首先是合奏“幸福拍手歌”,只见有六个小朋友在台上边弹奏,边唱着歌,还跟着歌曲做着动作,表演得十分可爱,引来了台下热烈的.掌声。我想:我一定要好好表演,掌声一定要比她们的还要热烈。轮到我们上场了,我们踏着整齐的步伐走到台上,向大家鞠躬,然后坐在琴前,我往下一望,只见台下几百人正注视着我们,我的心一下子提到了嗓子眼儿,紧张得怦怦直跳,我深吸一口气,默默地对自己说:“别怕,加油!”然后我跟着节奏认真地弹起来,我们的演奏赢得了大家雷鸣般的掌声,我心里美滋滋的。
音乐会结束了,可是我还沉浸在美妙的音乐中,我爱音乐!
音乐日记(篇3)我相信山的那边有《最美的太阳》,而音乐如水,荡漾起人生那坚强的《光芒》;我相信水的对岸有醉人的《七里香》,而音乐如风,吹拂着梦中的《心愿》;我
查看更多>>报道是我们将内心想法传递给外界的一种方式,在学校时,教师常常要求我们写下自己的周记。写周记能够帮助我们更好地检视自己的行为,从而更好地反思自己。工作总结之家编辑十分喜欢这篇名为“音乐日记”的文章,并向大家强烈推荐。同时,为方便二度阅读,请马上在收藏夹中保存本页!
音乐日记(篇1)从华师来到这里已经是第二周了,在观澜中学的日子充实而又幸福。初来的时候科组有很多和蔼的老师,有两个还是从华师音乐学院毕业的师姐。她们对我都很好,不仅在课堂方面积极的帮我想新的教学方法,在生活上也是十分照顾我。除了初二的常规音乐课,我还要带高二艺术生的专业课,同时也是高二9班的班主任。刚好赶上了百年校庆的工作,平时也负责排练各种表演的节目。
初二的小朋友们都很可爱,课堂氛围十分的活跃和积极。第一天去他们班的时候他们都很好奇的看着我然后很兴奋的鼓掌,听课也十分认真,回答问题都很积极。不过课堂纪律还是有待提高,经常一兴奋起来七嘴八舌就控制不住局面。同学们的声音都很稚嫩,唱歌也十分动听,常常都会把我乐的合不拢嘴。有的时候一天的工作很累,但进入班上看到他们就会觉得浑身打了鸡血,与他们相处的日子非常愉快。
高二的同学稍微成熟了,褪去了青涩。跟他们的关系大多就像朋友一样。专业课常常都是一个人单独课,他们都有点怕我,因为对他们都蛮严格的,不过我一直都坚信严师出高徒。下课了就会像朋友一样聊天,有的时候会一起出去吃饭,我觉得同学和老师最好的关系就是上课时师徒,下课是朋友。
最近也在准备校歌合唱的比赛,我带的是高二10班参加比赛。接近比赛的两天几乎天天晚上都在训练走台,班主任也很热心的抽出了很多文化课来给他们排练,其实同学们都很辛苦,但很少有同学有怨言,全部都很配合我的工作,最后也很好的取得了第三名的奖项,作为老师的我感到十分欣慰。
除了日常工作,我们还要准备校庆的排练,彩排工作。合唱,舞蹈,朗诵,管乐,情景剧。每天的生活都很充实,学到很多在学校学不到的东西,对这个学校也充满了感情,希望校庆能圆满举办!
音乐日记(篇2)对于音乐,从古典乐到流行乐,我钟情于某类舒缓风格的音乐,查证后得知其归属于蓝调音乐。所谓蓝调,是由blues翻译而来,与其音译布鲁斯是指同一种音乐,最原始的蓝调是美国黑奴演唱的音乐,是一种自我感情宣泄的即兴乐。作为现代流行乐的根源的蓝调音乐,曲风深沉,舒缓。
而张扬激情的就应该是摇滚乐
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