音乐实践报告

音乐实践报告 共50份

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音乐生实践报告13篇

在工作上,时间就过得非常的快,我们的工作即将迎来新篇章了,我们需要写自己的工作总结,通过工作总结,我们可以吸取教训,才能以后取得更大的成绩。你在找工作总结的模板吗?或许"音乐生实践报告13篇"是你正在寻找的内容,相信一定会对你有所帮助。

音乐生实践报告(篇1)

时间总是在不经意中走过,突然意识到自己都快大三了,隐隐地感到一种压力。于是出于好奇,出于尝试的心态,我参加了学校组织的招聘会。

招聘上人很多,大家都各执一份简历,虽然没网上看到的大型招聘会那么恐怖,但也让我着实“吓”了一回。亲身感受到的毕竟是有点不一样。一些感觉稍好点的公司地盘上,没一个队伍不长的。去之前我已详细地查过我感兴趣的公司资料,最后考虑到自己时间地点问题,只看中了中国人寿保险公司和欧华贸易有限公司。中国人寿那天排得队伍实在太长,竞争肯定激烈,想着还是放弃好了。

欧华贸易的人也很旺。负责人汪先生给我们看了该公司的一些产品介绍和公司简介,那个册子做得很不错,而且对英语要求蛮高的,感觉上肯定是个很大的公司,且肯定是很不错的。(我当时就是这么想的。)而且汪先生说一开始都会先对我们进行培训,然后再在培训中挑选能力强点的作为最后的兼职业务员。听上去很有挑战性,而且会有培训,即便当不了兼职业务员,至少还能在培训中学点什么,这么想着,我就投了简历。那简历还是我准备了好多天的。因为是第一次这么正式地去应聘,紧张时还是抱着很大的期待的,于是参加招聘会的前些天,在简历上花了不少时间,从网上学习怎么写简历,然后自己尝试着写,然后不断地修改,修改后又考虑着欧华是个搞国际贸易的,应该准备个英文版的。

还记得自己准备简历时的那些天那专注的样子。现在想想都觉得有点“可爱”,可是那天招聘会上大家投得简历都很简单,当我把我的中英合份的简历递交给汪先生时,我还记得他当时有点“傻眼”的样子。那时候我有点不明白那表情,还以为自己留给了他深刻的印象了,觉得那些天没白费。

现在才知道是我把一切都想得太正规了。就说招聘会吧,本来我以为是很严肃的那种面试的场景,而事实上,很多的公司就这么看下最多稍微问下接下你的简历,就完事了,根本没我想象得那样正规的面试。看来我真的是太“天真”了点。

暑假到了,大家都等着欧华贸易的培训消息,可是久久等不到。群里的人很骚动了。当大家都等不住要回家时,突然收到消息,要培训了。于是大家似乎一下子又有点兴奋了,都想着会接受

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音乐生实践报告

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音乐生实践报告【篇1】

大学是个小社会,我们在大学里就等于步入了半个社会。我们不再是象牙塔里那害怕风吹雨晒的花朵了,通过不断的社会实践的磨砺,让我们深深的认识到时间的重要性。社会是一所更能锻炼人的综合性的大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在时间和服务中成长,在为社会服务的同时体现大学生的自身价值。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造新的财富。作为大学生,我们应该了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴献出应有的力量。

学生的素质教育,加强和改进青年学生的思想政治工作,引导学生健康成长,培养和提高学生的。实践、创新和创业能力。社会实践活动一直是学校培养我们德、智、体、美、劳全面发展的重要途径。它有助于我们当代大学生接触社会,了解社会,更直观的认识社会,同时,实践也是我们学习知识,锻炼才干的有效途径,更是我们服务社会,回报社会的一种形式。

这个假期我选择的实践活动是带音乐班。这个跟以前的带班有相似的地方,但是对于我来说又更具挑战。原来带的班相对来说只是单纯的教音乐,没有任何的限制。而现在我带的音乐班是专业的音乐班。我负责的是学生们的流行乐这一方面。并且我们的班级课时分工相当明确。我的流行乐分为三个班:小班,中班,大班。小班学生小,大多只有四五岁,不懂事,淘气,不听话,学生还多。我要学会与他们交流,要找到适合他们的方法,让他们听话的小窍门。中班的学生年龄大约在五到七岁,相对来说还好哄一些。大班的学生年纪大些,大约八到十二岁,这个班的学生听话很多并且接受能力强,还好教些。音乐班对于我来说真的是具有挑战:一是我要给他们最专业的音乐知识;二是像小班的学生年纪小,我必须先寻找让小朋友高兴的方法,要先学会哄小孩;三是学生多,不好管理;四是现在的家庭孩子是宝,我要学会与家长沟通。当然,暑假实习就是学习经验的过程,经验就是从解决这些

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音乐实践报告
音乐毕业社会实践报告

导语:每一位毕业生都需要经历的事情便是社会实践,只有经历过社会实践,才知道这份工作是否适合自己,还有,从社会实践中不断进步,从而得到另一个更加好的发展平台,不过在那之前,都需要完成一份社会实践报告,那么作为音乐系的学生,该如何写好这份报告呢?下面小编给大家收集整理了音乐毕业社会实践报告,希望大家喜欢。

音乐毕业社会实践报告【1】

九月份开始的顶岗实习,随着时间脚步的推移,现在也即将结束。从三个月之前第一次走上讲台面对台下七十多张天真的脸时候的些许手足无措,到现在能够得心应手的完成每一次课堂教学,三个月来我感觉自己学到了很多。

实习,是大学生教育地最后一个环节,是一个极为重要的、极具实践性教学环节。通过实习,可以让我们在社会实践环节中接触一些与本专业相关的实际教学工作,增强感性认识,丰富理性认识,培养以及锻炼我们的综合运用所学习的基础理论、一些基本技能和那些专业知识,和独立分析乃至解决实际问题的优秀能力,提高实践动手能力,可以为我们毕业后走上工作岗位之后的生活打下一定的基础;在此同时,也可以检验教学得效果,为进一步的提高教育教学质量,乃至培养合格的人才积累一些相当丰富的经验,并且

且为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

时间过得很快,回忆起大学三年来持之以恒的学习音乐学科的学科教育知识和师范生的教育学、心理学知识,我们需要了解“教育的目的、如何教好学生”等等这些根本问题外,还需要在有限的时间内尽可能地提高自身的师范教育技能。不过,这些来自课本阅读、个人思考和微格教室培训的教育方式、思维取向和行为习惯,在面对真实的教学场景的时候能否适用、如何运用都是仅仅以课本知识无法向我们解答的。在这个夏末初秋,我们也确实应该为自己日后的教育事业路途做好一些筹谋。不知不觉间,本年度的顶岗实习开始了,我被分到了进贤县第二中学。进贤二中是省级重点中学,是否能应对好这里的教学任务,对我来说是一个巨大的挑战,也是一个很好的培养锻炼机会。

我们怀着难以诉说的喜悦的激动地又有一点不安的心情以及对教师这种神圣的职业的向往,在九月八日一早就随着飞驶的大巴车来到了我们的实习目的地——江西省重点中学:进贤县第二中学,一来到这里我们就被这个美丽的校园所震撼了,随后,进贤县教育局有关领导、各项目学校校长等人为我们全体参加实习的学生举行了欢迎大会。当然我没有想到,在之后的三个月里,我会在这里收获这一段快

乐的而

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