艺体工作总结

艺体工作总结 共49份

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艺体工作总结11篇

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艺体工作总结 篇1

期末将至,我们艺体组团结协作、共同努力,圆满完成教育教学工作,完成学校和组上开学之初制定的各种目标任务。下面我就本学期的艺体工作作一个全面的总结。

一、课堂教学方面。

本学期我们艺体组的教学主题是形成自己的学科教学模式。音乐、美术、健康因为是一个学科一个人教,所以形成的教学特色很明显,教学模式也很科学合理,适合学生的发展。

1、健康课的特色:用小故事和身边发生的小事件来引导学生形成健康的学习和生活习惯。通过学生自己讲述自己或他人的故事;通过学生表演的各种小品、生活剧来达到教育目的。

2、美术课的特色:先名作、名画欣赏、再讲解名作名画的作者的生活背景,创造环境;再教学生怎样欣赏;再教学生怎样进行绘画等各种技能;最后进行绘画练习,老师点评。

3、音乐课的特色:先进行名歌、名曲欣赏、再讲解名歌、名曲的作者的生活背景,创造环境;再教学生怎样欣赏名歌、名曲;再让学生表演或讲述所学内容的意境。再教学生的音乐知识和技能;最后进行歌唱练习,学生展示、老师点评。

4、体育组的课特色:2+1模式:“2”即包括两部分:准备部分、技能和素质训练部分,是以教师为主导的部分。“1”既选练部分,是以教师为辅导部分。

三个部分的时间分配为:10+20+10。即用10分钟进行准备活动,用20分钟进行技能教学或身体素质练习,用10分钟进行选练项目的练习。学生在初中阶段不能只练身体素质只为了中考,我们体育组的课堂教学目标是在预备年级、初一和初二上期,每学期至少教会学生一种运动技能。预备年级本学期练习了:篮球、排球、燕式平衡、肩肘倒立等,初一年级本学期的教学内容主要是篮球。在体育教学中我们采用的是选学和必学相结合的原则。必练即:基本的运动技能和身体素质每个学生必须学和练。选练即:学生根据自己的兴趣爱好,选择练习自己喜爱的项目。这样即提高了课堂效率,又发展了学生的兴趣爱好,让学生上课有盼头,练习有激情。

二、开展课外兴趣小组,适时举办活动,创造多彩的校园文化氛围。

本学期,我们分学科组建了全校范围的`田径、篮球、健

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艺体工作总结
体卫艺工作总结

一年来,阳日中心学校按照上级教育部门,体卫艺工件精神,根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出健康第一的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体如下:

一、加强领导 明确职责 推动体卫艺工作的全面发展

学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生体教结合 使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了国家校园舞,湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的大课间活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的推进器,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、20xx年10月,我校教师篮球代表队,参加了阳日镇举办的篮球赛,取得第三名好成绩。

5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲

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艺体教研室工作总结 爱卫工作总结 社区创卫爱卫工作总结
小学艺体工作总结

以下是本站给大家推荐的“小学艺体工作总结”供大伙参考,希望对大家有所帮助!

一年来,城北小学分校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将本学期体、卫、艺具体工作总结如下:

一、加强领导 明确职责 推动体卫艺工作的全面发展

本学期学校体卫艺工作小组,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校坚持全员参与,相互监督,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,通过此项活动使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,并记载摄像,及时组织师生观摩学习,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

5、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通

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