医学培训总结

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通过杏林协会会长以及各会干的共同努力，以及医学院领导的大力支持下，杏林协会于11月26日在医学馆成功举办了第一届《医学技能知识培训》。本次活动主要面向协会内部新老会员进行简单的医疗救护知识培训，由医学院团支部书记、杏林协会名誉会长---胡敏老师主讲。培训内容为：血压计的使用方法和cpr（心肺复苏术）。

协会共计约30成员参加了本次培训，同学们都认真听胡敏老师讲课，并且积极动手操作学习使用血压计。一上午的培训时间很快就过去了。课程结束后，胡敏老师一再叮嘱大家在课下搜一些相关的资料、视屏看一看。要想把这些医学技能运用到实践中去，仅靠这一上午的培训是远远不够的，同学们一定要自学。整个培训过程中，课堂气氛活跃，同学们也表示学到了在平时的课堂上学不到的知识。本次活动基本达到预期目标。

本次培训的目的在于，在协会内部培训出一批会使用简单医疗设备、了解一些基本急救措施的会员，为今后的一些医疗活动做好准备。

总结本次《医学技能知识培训》，依然有做的不足的地方，但也有许多值得肯定的方面。新会员都积极参与并表现出极大的兴趣；这次活动虽然只是针对协会内部成员，但为了让全校师生了解到杏林协会的宗旨，还是做了一些基本宣传。做的不足的是，在策划本次培训时没有考虑到时间上会有冲突的问题，周六很多会员有选修课或者实验课，这样就导致一部分会员没能参加培训。

总结前面的不足是为了把今后的活动做的更加完善。虽然杏林协会是第一届，但相信在不断地活动及总结中，我们会把活动越办越好。

我从20xx年x月x日至20xx年x月x日在xxx医院实习。回想这一年的实习，从当初对刚进临床对未知的恐惧和能及早成为一名合格的临床医生的期待，到融入医院环境和职场文化，并能单独去接触病人，询问病史，为病人做一些自己力所能及的事，努力同院内工作人员建立良好的关系，这些都是我们医学生必不可少的一次历练。一年的实习生活，让我成长了很多，学到了很多，懂得了如何做好一名医生，学会了怎样把理论和临床实际相结合，怎样去搭建与患者沟通的桥梁。

实习期间，

工作总结之家最近发表了一篇名为《医院培训总结》的范文，感觉很有用处，这里给大家转摘到工作总结之家。

白银市第二人民新进人员岗前培训心得 姓名:。。。2014年9月7 日

尊敬的院务领导:

您们好！

首先感谢贵院给了我这次加入贵院的机会，很荣幸成为白银市第二人民医院的一员，我是毕业于湖北医药学院临床医学专业的张国兰，甘肃会宁人。

来到新的环境，我即将踏上新的岗位，这是人生中的一次转折，是从学生到一生的转变，是从单纯的校园生活到复杂的社会生活的转变，对于一个新上岗的员工来说医院有很多的情况需要去熟悉，去适应，很感谢医院给这些新的员工提供一次宝贵的培训机会，集体参加了为期8天的新员工岗前培训，受益匪浅。

培训第一天：上午首先是强院长的讲话，他对于我们这些新员工的到来表示热烈的欢迎，对二院做了详细的简介，要求我们今早熟悉医院的环境，熟悉医院各科室的业务，熟悉医院的规章制度，熟悉医院各类人员医德规范要求，掌握各科室的操作规范，并且对我们提出三点希望:一是爱医院；二是爱岗位；三是爱患者。两个要求：一是做人（学会善待他人，善待）；二是做事（从小事做起，把细事做透，责任第一）；简单精辟，让人体会深刻。会后人事科罗科长带领我们熟悉了医院环境，给我们详细讲解了医院各部门所在。下午强院长讲了党的群众路线教育实践活动，提到路线的总要求、活动中的“四风”、路线的基本内容、指导思想、“两个务必”、中央八项要求、基本内涵、习近平指出的四个自我、“两个一百年”、党的宗旨等；最后让我们了解的第二人民医院开展不作为慢作为专项整治活动方案、开展“慵懒散乱”专项整治行动工作方案的通知等内容。

培训第二天:上午康主任讲了医疗安全核心制度，重点提到十三项核心制度:一、首诊负责制度；二、三级医师查房制度；三、会诊制度；四、危重患者抢救制度；五、疑难危重病例讨论制度；六、死亡病例讨论制度；七、术前讨论制度；八、手术分级制度；九、临床用血审核制度；

十、病历书写基本规范及管理制度；十一、交接班制度；十二、查对制度；十三、分级管理制度。最后送我们六句话来体验医务人员人生:平等待人，换位思考，钻研业务，积极上进，树立理想，成就大医。下午熊主任讲了医院感染管理及废物管理。首先要知道什么叫医源性疾病？医院感染有哪些以及怎样预防。废物管理重点强调了手卫生指征。

培训第三天：雒主任讲了医保农合政策，农合农村

尊敬的各位领导： 你们好！ 首先感谢各位领导和组织人员开办了这期骨干医生培训班，让医生学员们收获颇多，这些收获并不局限于理论知识的学习，而是全面的多层次的收获。相信在这次培训中所学到的东西会让医生学员们在未来的医务工作中做的更加出色，也会对他们的成长产生十分积极的影响。 培训班培训内容的安排：理论结合实践，丰富而不繁杂，紧凑而不匆忙。活动的组织工作十分到位，在活动进行的过程中很少遇到因安排不周而产生的困难，这是每一位医生学员都应该认真去学习和体会的。 骨干医生培训班开班典礼，各个班级的主要班委和医生学员积极参加并响应。现在的医生学员们都有自己的想法，都有自己的个性，自主独力性的意识也越来越强。每位医生学员都有自己的生活和学习的安排。这是好事，但从另外一个角度对医生学习的组织开展工作提出了更高的要求。学习活动是为学习而开展的，如果脱离了学习，如何做好医生学员们积极性的调动工作，培训中如果没有了医生学员们活动，就失去了培训学习的特色，失去了培训的人文气息，也是对医生学员们、对学校、对社会都没有好处。 培养发挥医生学员们的创新思维，培养科学决策、组织管理、综合协调、开拓创新以及学习、实践等各方面能力。素质修养及合理用药是医生学员们自我完善的需要，是提高医生学员们在工作中有效实施的重要保证，因此合理用药对于医生学员们开展医务工作来说，有着至关重要的作用。通过加强骨干医生人员合理用药培训，进一步规范医务工作人员合理用药意识和能力，保障群众用药安 全，促进农村卫生事业健康发展。结合我省实际，培训工作全部结束，现将培训情况总结如下： 一、人员安排：贵州省的乡镇骨干医生进行培训、考核等工作等活动来提高我省乡镇骨干医生的医疗质量。 二、师资安排：任课教师均由*****及*******的博士及副主任医师担任。师资力量十分强大。 三、培训时间及内容：20xx年7月10日－11月16日分为集中理论培训、集中临床实践和本岗实践三部份。共计130天。掌握20xx年国家基本药物目录药理作用，毒副反应，适应病症及使用过程中注意事项。常用抗生素使用分级，规范抗生素使用，降低抗生素使用率，开展抗生素分级使用管理。掌握急救药物使用方法，规范急救药物使用。指导糖尿病、高血压等慢性病合理用药。掌握常见药物、化学品、农药中毒特点及相关解毒药物使用。掌握乡镇卫生院人员从业规范。 四、组织安排：